李儆蘭
[摘要] 以四川省什邡市為例,通過(guò)實(shí)地訪談,對(duì)農(nóng)民農(nóng)業(yè)信息需求情況進(jìn)行調(diào)研,分析發(fā)現(xiàn),調(diào)研地區(qū)存在農(nóng)民收入情況影響農(nóng)民獲取信息的渠道、農(nóng)民受教育程度影響農(nóng)民信息需求的數(shù)量和質(zhì)量等問(wèn)題。為滿足農(nóng)民信息需求、提高農(nóng)民種植收入,應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)民信息意識(shí)、培育信息服務(wù)人才等措施,提升農(nóng)民信息服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。
[關(guān)鍵詞]信息需求;農(nóng)民;農(nóng)業(yè)信息化
[中圖分類號(hào)]G201[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A
1 研究背景與研究目的
中國(guó)地大物博,擁有極其廣闊并肥沃的土地,自古以來(lái)就是農(nóng)業(yè)大國(guó)。中國(guó)的黃河、長(zhǎng)江流域,是世界農(nóng)業(yè)起源地之一。中國(guó)以僅相當(dāng)于世界7%的耕地養(yǎng)活了幾乎占世界20%的人口,中國(guó)農(nóng)業(yè)在其中發(fā)揮了巨大的作用?,F(xiàn)今,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)步入全球化時(shí)代,農(nóng)業(yè)正在逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化與信息化。加快農(nóng)業(yè)信息化與現(xiàn)代化建設(shè),也就意味著推動(dòng)本地的農(nóng)業(yè)發(fā)展,提高農(nóng)民的收入。
雖然大部分農(nóng)民受益于農(nóng)業(yè)信息化與現(xiàn)代化建設(shè),但是發(fā)展總是不平衡的,不可避免的存在問(wèn)題,仍有不少農(nóng)民在商品市場(chǎng)中慘遭失敗,大量農(nóng)產(chǎn)品堆積于田地中賣不出,只能任由其腐爛。提高農(nóng)民收入是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)鍵,是實(shí)現(xiàn)全面小康的必然要求。農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要途徑,也是新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。農(nóng)民信息需求狀況是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化程度的體現(xiàn),也可以折射出農(nóng)民收入的高低。因此,筆者認(rèn)為,在國(guó)家致力于解決“三農(nóng)”問(wèn)題的環(huán)境下,了解、分析農(nóng)民種植信息需求狀況是十分有意義的,解決農(nóng)民信息需求中存在的問(wèn)題是十分必要的。
2 研究對(duì)象與研究方法
什邡市是全國(guó)580個(gè)蔬菜產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)縣之一、國(guó)家農(nóng)業(yè)部確定為全國(guó)無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地縣市之一、全國(guó)蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化示范縣。什邡蔬菜種植歷史悠久,正在推進(jìn)的無(wú)公害蔬菜產(chǎn)業(yè)基地規(guī)?;?、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、品種特色化、產(chǎn)品綠色化、服務(wù)社會(huì)化、經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)化的集約發(fā)展已取得了積極成效,蔬菜產(chǎn)業(yè)是什邡市農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和種植業(yè)中最具競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)之一,是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。
本次研究采用深度訪談法,以“農(nóng)民農(nóng)業(yè)信息需求”為研究對(duì)象,在四川省什邡市進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。訪談對(duì)象包括什邡市某農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作社生態(tài)農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人和普通農(nóng)民每次訪談時(shí)間在20~30分鐘內(nèi);受訪者有30人,受訪者男女比例均衡;文盲及小學(xué)學(xué)歷為75%,中學(xué)及以上學(xué)歷為25%,最高學(xué)歷為中專;從事農(nóng)業(yè)種植20~40年的農(nóng)民占75%,40年及以上的農(nóng)民占25%,種植經(jīng)驗(yàn)都很豐富;均主要以種植業(yè)為生,普通農(nóng)民種植收入較一般,農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人因農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)今處于初期階段,為投入狀態(tài),農(nóng)場(chǎng)未來(lái)前景較好;普通農(nóng)民種植的農(nóng)作物為經(jīng)濟(jì)作物、蔬菜和糧食,農(nóng)村負(fù)責(zé)人種植蔬菜、糧食和水果;身邊從事種植業(yè)的人較多。
3 數(shù)據(jù)分析
3.1 問(wèn)題
3.1.1 農(nóng)民收入影響農(nóng)民獲取信息的渠道。農(nóng)民種植收入影響其獲取信息的渠道,收入較低的農(nóng)民獲取的信息資源較少。普通農(nóng)民利用的信息資源僅為依靠長(zhǎng)期種植積累的增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、聽(tīng)取他人意見(jiàn)、和政府發(fā)布的相關(guān)信息。而農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人因?yàn)榻?jīng)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),與社會(huì)其他界人士交流較多,有能力去獲得更多的信息,所以獲得信息的渠道較多。不僅有農(nóng)民獲取信息的渠道,還可以借助農(nóng)業(yè)專家、相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)團(tuán)體等以獲取種植信息。
3.1.2 農(nóng)民受教育程度影響農(nóng)民信息需求的數(shù)量和質(zhì)量。普通農(nóng)民受教育程度偏低,信息需求較少,不知道信息對(duì)于收入的作用。認(rèn)為種植農(nóng)作物,僅需要了解市場(chǎng)行情、種植要求以及擁有經(jīng)驗(yàn)即可。更有受訪者相較于種植要求和種植經(jīng)驗(yàn),較不看中市場(chǎng)信息,認(rèn)為種植要求和種植經(jīng)驗(yàn)對(duì)其種植影響最大。農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人受教育程度較高,則認(rèn)為不僅要了解市場(chǎng)行情、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、種植要求等,還需要了解政府政策、新品種新品質(zhì)、新技術(shù)設(shè)備等,認(rèn)為這些信息都是必不可少的,對(duì)于提高種植收入非常有幫助。
3.1.3 農(nóng)業(yè)信息服務(wù)影響農(nóng)民信息需求。政府宣傳農(nóng)業(yè)信息的方式比較少,且與農(nóng)民獲取信息較不匹配。政府宣傳農(nóng)業(yè)信息主要通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)和如農(nóng)家書(shū)屋等農(nóng)村信息服務(wù)站點(diǎn)等方式。但是農(nóng)民受教育程度較低,家庭收入較少,互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)較為薄弱,從互聯(lián)網(wǎng)中獲取農(nóng)業(yè)信息較為困難。并且農(nóng)村的信息服務(wù)站點(diǎn)較少,信息服務(wù)人員素質(zhì)較低,農(nóng)民受到農(nóng)業(yè)信息服務(wù)較少。普通農(nóng)民和農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人都認(rèn)為自己享受到的農(nóng)業(yè)信息服務(wù)較少,質(zhì)量較低,不太滿意當(dāng)前的農(nóng)業(yè)信息服務(wù),并且這些問(wèn)題將導(dǎo)致農(nóng)民信息需求減少,需求意愿降低。
3.2 原因
一方面,受教育程度和家庭收入影響信息需求,農(nóng)民受教育程度低,認(rèn)識(shí)信息的能力匱乏,不能正確并且全面地認(rèn)識(shí)信息的作用,信息素質(zhì)低,信息需求較少。大多數(shù)農(nóng)民的學(xué)歷均比較低,最高學(xué)歷為中專,多數(shù)農(nóng)民為中學(xué)或者小學(xué)學(xué)歷,甚至有文盲。從事農(nóng)業(yè)種植之后,平時(shí)基本不閱讀書(shū)籍或觀看科普性節(jié)目,沒(méi)有進(jìn)行文化素質(zhì)與修養(yǎng)再提升。再加之大多數(shù)農(nóng)民家庭條件有限,并且農(nóng)民身處于農(nóng)村這個(gè)較為閉塞的環(huán)境,導(dǎo)致其無(wú)法實(shí)現(xiàn)多渠道了解信息。農(nóng)民不清楚信息的重要性,獲取信息的渠道較少,對(duì)于種植的信息需求有限,獲取的信息較少,信息資源利用率較低。
另一方面,政府政策宣傳力度較小,宣傳方式如廣播、報(bào)紙等不太適宜農(nóng)民,對(duì)農(nóng)民的認(rèn)知產(chǎn)生作用較小。加之農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)與現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程較為緩慢,發(fā)展中存在問(wèn)題與不足,如信息服務(wù)組織體系不完善,農(nóng)村信息服務(wù)人才的缺乏,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和信息化結(jié)合度不高,農(nóng)業(yè)信息化設(shè)備設(shè)施和技術(shù)落后等。這些問(wèn)題都導(dǎo)致農(nóng)民不能很好的獲得信息、認(rèn)識(shí)信息、利用信息。
4 解決措施
4.1 加強(qiáng)農(nóng)民信息意識(shí)
在促進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化、提高農(nóng)民收入的過(guò)程中,最重要的是加強(qiáng)農(nóng)民信息意識(shí),提升農(nóng)民信息素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)民成為信息農(nóng)戶、新型農(nóng)民。應(yīng)當(dāng)對(duì)農(nóng)民加強(qiáng)相關(guān)概念的宣傳教育,如信息資源的重要性,信息對(duì)于種植的作用等。宣傳教育以潛移默化的方式改變農(nóng)民的觀念,促使其重視農(nóng)業(yè)信息。加強(qiáng)農(nóng)民信息意識(shí)可以以張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、新聞、互聯(lián)網(wǎng)等方式為主,以村干部對(duì)農(nóng)民進(jìn)行宣傳教育、開(kāi)展主題大會(huì)等為輔。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)中存在著大量的信息資源,互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代社會(huì)中獲得信息資源最重要的工具。因此,應(yīng)該在農(nóng)村中普及互聯(lián)網(wǎng)知識(shí),將普及互聯(lián)網(wǎng)行動(dòng)與農(nóng)村文化娛樂(lè)活動(dòng)聯(lián)系在一起,增加農(nóng)民學(xué)習(xí)的興趣,使農(nóng)民通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲得農(nóng)業(yè)信息資源。
4.2 培育信息服務(wù)人才
高質(zhì)量的信息服務(wù)人才,不僅有利于滿足農(nóng)民信息需求,也可以促使農(nóng)民信息需求意愿增強(qiáng)??梢约訌?qiáng)農(nóng)業(yè)信息服務(wù)技能培訓(xùn),培養(yǎng)優(yōu)良的信息服務(wù)人才,提高服務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),促進(jìn)提高信息服務(wù)質(zhì)量?,F(xiàn)今農(nóng)村學(xué)?;径寂鋫溆卸嗝襟w設(shè)施,可以以學(xué)校為教育基地,充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)信息化的綜合功能,在農(nóng)村中選出部分優(yōu)秀的農(nóng)民將其培養(yǎng)出懂信息技術(shù)、懂農(nóng)業(yè)科技、具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才。其次,也可以派有關(guān)單位部門、大中專院校、科研院所、農(nóng)業(yè)科技專家團(tuán)和先進(jìn)地區(qū)農(nóng)業(yè)信息服務(wù)點(diǎn)的科技人員到落后農(nóng)村去指導(dǎo)該地信息服務(wù)的發(fā)展,在為農(nóng)民提供高質(zhì)量服務(wù)的同時(shí),還可以促進(jìn)農(nóng)村科研。
4.3 完善農(nóng)業(yè)信息服務(wù)體系
政府應(yīng)以農(nóng)民的信息需求為出發(fā)點(diǎn),完善農(nóng)業(yè)信息服務(wù)體系,提升農(nóng)業(yè)信息服務(wù)質(zhì)量??梢詫⒄畔⒎?wù)與民間信息服務(wù)相結(jié)合,采取政府主導(dǎo)與市場(chǎng)力量相結(jié)合的方式,建設(shè)面向全國(guó)的、多層級(jí)的,集信息發(fā)布、信息查詢、信息專供和信息調(diào)研等多種功能為一體的信息服務(wù)體系,以通過(guò)政府建設(shè)的信息服務(wù)網(wǎng)站、信息中心、農(nóng)村供求信息全國(guó)聯(lián)播、農(nóng)村圖書(shū)館等方式為農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)信息服務(wù)為主,以各種民間機(jī)構(gòu)組織提供的農(nóng)業(yè)信息宣傳和咨詢服務(wù)為輔,如種子銷售站提供的新品種資料,農(nóng)藥銷售站提供的農(nóng)藥使用方法指導(dǎo)等。
5 總結(jié)
滿足農(nóng)民信息需求、提高農(nóng)民收入是一個(gè)充滿困難的長(zhǎng)期過(guò)程。不僅需要政府重視,采取各項(xiàng)政策與措施促進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè),還需要社會(huì)各界力量積極參與,貢獻(xiàn)自己的力量,更需要農(nóng)民努力學(xué)習(xí),不斷提高自身信息素養(yǎng)與能力,才能不斷提高種植收入。同時(shí)在實(shí)踐過(guò)程中,我們需要學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),將理論融于實(shí)踐,不斷滿足農(nóng)民的信息需求,提升農(nóng)民信息服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化,促進(jìn)農(nóng)民收入提高。
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農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技2019年13期