延楨鴻,馬丁丑
(甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院,甘肅省區(qū)域農(nóng)業(yè)與產(chǎn)業(yè)組織研究基地,蘭州730070)
農(nóng)業(yè)是國(guó)之根本,是關(guān)乎國(guó)家命脈的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。黨的十九大以來(lái)提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,明確要求構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營(yíng)體系,這既是推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要支撐,也是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要抓手,更是落實(shí)“將飯碗端在中國(guó)人自己手里”的重要舉措,而小麥作為主要糧食作物之一,小麥產(chǎn)量健康、穩(wěn)定增長(zhǎng)對(duì)于國(guó)家糧食安全具有重要作用。
關(guān)于全要素生產(chǎn)率及其影響因素的研究,前人已經(jīng)有較多的論述,李谷成[1]研究發(fā)現(xiàn)技術(shù)效率和技術(shù)進(jìn)步二者實(shí)現(xiàn)“雙驅(qū)動(dòng)”對(duì)農(nóng)業(yè)全要素貢獻(xiàn)未能實(shí)現(xiàn),需要采取不同經(jīng)濟(jì)政策;蘇柱華等[2]對(duì)廣東省人力資本研究中發(fā)現(xiàn)人均受教育年限對(duì)農(nóng)業(yè)全要素生產(chǎn)率具有負(fù)向作用,農(nóng)業(yè)科技研發(fā)人員數(shù)量對(duì)農(nóng)業(yè)全要素生產(chǎn)率具有正向作用;尹朝靜[3]則運(yùn)用不同方法驗(yàn)證了科研人員投入對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率具有顯著影響,而人力資本投入不具顯著性;朱滿德等[4]等研究綜合補(bǔ)貼對(duì)玉米全要素生產(chǎn)率影響發(fā)現(xiàn)綜合補(bǔ)貼沒(méi)有引起市場(chǎng)扭曲和效率損失,有助于提高玉米全要素生產(chǎn)率;龔斌磊[5]研究了投入要素與生產(chǎn)率對(duì)農(nóng)業(yè)全要素生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),投入要素對(duì)農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)度正在降低;陳書(shū)章等[6]則比較了不同區(qū)域下小麥全要素生產(chǎn)率。
現(xiàn)有研究大部分學(xué)者關(guān)注的是微觀層面,即某一要素對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響變化,那么細(xì)化到糧食作物小麥,各要素對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率的影響程度如何,各要素組合投入的變化是否能提高小麥的全要素生產(chǎn)率,對(duì)于這些問(wèn)題鮮有學(xué)者進(jìn)行分析說(shuō)明?;诖?,本研究結(jié)合新古典增長(zhǎng)理論和內(nèi)生增長(zhǎng)理論,關(guān)注小麥全要素生產(chǎn)率及其影響因素,在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)地位日漸衰微、農(nóng)業(yè)從業(yè)人員大規(guī)模轉(zhuǎn)移的背景下,以期對(duì)有效提升小麥生產(chǎn)效率、指明小麥未來(lái)發(fā)展方向、促進(jìn)小麥可持續(xù)發(fā)展等方面具有一定導(dǎo)向作用。
以索洛-斯旺為代表的新古典增長(zhǎng)理論認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉主要來(lái)自于多要素投入和技術(shù)進(jìn)步,其基本公式為:,其中分別表示產(chǎn)出增長(zhǎng)、技術(shù)進(jìn)步、勞動(dòng)投入增長(zhǎng)和資本投入增長(zhǎng),α、β分別表示勞動(dòng)和資本在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比重。盡管索洛-斯旺模型存在諸多缺陷,但它為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論研究確定了一個(gè)基本范式,是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論模型的基準(zhǔn)形式[7]。內(nèi)生增長(zhǎng)理論認(rèn)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提高不是依靠物質(zhì)資本和簡(jiǎn)單的勞動(dòng)投入所得,而是通過(guò)技術(shù)、人力資本投入來(lái)實(shí)現(xiàn)的,認(rèn)為這兩種要素是經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的必要條件[8]。
研究小麥全要素生產(chǎn)率變化及其影響因素分析,實(shí)際上在于研究?jī)蓚€(gè)方面:第一,小麥全要素生產(chǎn)率及變化情況;第二,各要素投入對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率的影響。根據(jù)前人已有的研究并結(jié)合本研究要解決的主要問(wèn)題,選用DEA-Malmquist指數(shù)和固定效應(yīng)回歸(FE)就各要素對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率影響做出評(píng)估。
1.3.1 模型設(shè)定
常用的生產(chǎn)效率測(cè)定方法有基于隨機(jī)前沿分析(SFA)的參數(shù)方法和基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA)的非參數(shù)方法。SFA模型最大的特點(diǎn)是使用確定的生產(chǎn)函數(shù),利用面板數(shù)據(jù)進(jìn)行精確求解,缺陷主要是設(shè)定生產(chǎn)函數(shù)時(shí)容易出現(xiàn)形式偏差,生產(chǎn)測(cè)度失效。DEA模型的優(yōu)勢(shì)在于不需要提前獲知具體生產(chǎn)函數(shù),可避免人為因素導(dǎo)致的測(cè)度失效問(wèn)題?;诖耍狙芯坎捎肈EA模型測(cè)度小麥全要素生產(chǎn)率,具體公式為:
式中,x0、y0表示每個(gè)DMU的投入向量和產(chǎn)出向量,λ表示常數(shù)比例,ε表示阿基米德無(wú)窮小量,θ表示決策單元(DMU)效率值,s+表示產(chǎn)出的松弛變量,s-表示投入的松弛變量。
由于DEA模型只能靜態(tài)化測(cè)量效率,引入Malmquist指數(shù)對(duì)不同時(shí)間段數(shù)據(jù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)測(cè)量,公式為:
技術(shù)效率變動(dòng)指數(shù)又可以進(jìn)一步分解為純技術(shù)效率指數(shù)與規(guī)模效率指數(shù),即:
當(dāng)Malmquist指數(shù)TFP>1時(shí),則意味著全要素生產(chǎn)率呈上升趨勢(shì);TFP=1時(shí),則表示全要素生產(chǎn)率不變;TFP<1時(shí),則表示全要素生產(chǎn)率呈衰退趨勢(shì)。
為了進(jìn)一步研究小麥全要素生產(chǎn)率變化的影響因素,參考相關(guān)研究成果[3],根據(jù)C-D生產(chǎn)函數(shù)建立關(guān)于小麥全要素生產(chǎn)率的產(chǎn)出計(jì)量模型,公式為:
式(4)中,TFPit表示第i個(gè)省在t時(shí)期的全要素生產(chǎn)率,Xit,n代表小麥全要素生產(chǎn)率的影響因素(n=1,2,…,p),p代表小麥全要素生產(chǎn)率影響因素的數(shù)量。
為使公式計(jì)算簡(jiǎn)化,分別對(duì)式(4)兩邊取對(duì)數(shù),可得:
影響小麥全要素生產(chǎn)率的因素包括自然因素、經(jīng)濟(jì)社會(huì)因素、人力資源因素、勞動(dòng)力因素、政策因素等,據(jù)此可得最終的計(jì)量模型:
其中,CFit表示自然因素,ESFit表示經(jīng)濟(jì)社會(huì)因素,AHFit表示人力資本因素,LFit表示勞動(dòng)力因素,POLit表示政策因素,εit表示隨機(jī)誤差項(xiàng)。
1.3.2 指標(biāo)選取與描述性統(tǒng)計(jì)
關(guān)于投入產(chǎn)出指標(biāo)的選取,產(chǎn)出變量選取2001—2016年15個(gè)小麥主產(chǎn)省份年總產(chǎn)量。投入變量選取種子投入、勞動(dòng)力投入、土地投入、農(nóng)用機(jī)械投入、化肥投入5個(gè)方面,其中:種子投入選取每667 m2種子費(fèi);勞動(dòng)力投入選取小麥每667 m2用工人數(shù);土地投入為小麥種植面積;機(jī)械化水平選取每667 m2機(jī)械作業(yè)費(fèi);化肥投入選取小麥每667 m2化肥投入量(折純)。為消除價(jià)格因素影響,所有價(jià)格指標(biāo)基于2001年不變價(jià)格進(jìn)行計(jì)算。數(shù)據(jù)來(lái)源于《中國(guó)農(nóng)村年鑒》、《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》、《全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品成本收益資料匯編》。
關(guān)于影響因素變量的選取,主要選?。海?)自然因素:溫度對(duì)小麥產(chǎn)量具有重要影響[9]。研究表明,溫度對(duì)小麥產(chǎn)量影響呈現(xiàn)開(kāi)口向上拋物線形狀,溫度的提升有利于小麥產(chǎn)量增加。另外,根據(jù)尹朝靜[3]等研究,受災(zāi)率會(huì)抑制農(nóng)作物生產(chǎn)效率,采用受災(zāi)面積與農(nóng)作物播種面積之比來(lái)表示。采用省會(huì)城市年均氣溫和受災(zāi)率來(lái)衡量自然條件,預(yù)計(jì)受災(zāi)率會(huì)對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率產(chǎn)生負(fù)向影響,但溫度對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率是否有影響有待進(jìn)一步驗(yàn)證。(2)經(jīng)濟(jì)社會(huì)因素:科技、生產(chǎn)投入和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)小麥生產(chǎn)驅(qū)動(dòng)作用明顯[10]。眾多學(xué)者研究也表明社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素對(duì)小麥生產(chǎn)的影響正在逐步加大,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入增加,對(duì)小麥生產(chǎn)產(chǎn)生重要推進(jìn)作用,但不可否認(rèn)的是,社會(huì)財(cái)富增加、人均收入提高相應(yīng)會(huì)減弱農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)依賴程度,采用農(nóng)機(jī)總動(dòng)力、有效灌溉面積、人均收入來(lái)衡量經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件,預(yù)估農(nóng)機(jī)總動(dòng)力、有效灌溉面積會(huì)產(chǎn)生正向影響,人均收入的影響有待進(jìn)一步驗(yàn)證。(3)人力資本因素:人力資本作為重要投入要素,對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的影響呈顯著正向作用[11-12]。借鑒前人研究相關(guān)成果,采用人均受教育年限來(lái)衡量人力資本,根據(jù)盧卡斯人力資本模型,為便于統(tǒng)計(jì)和計(jì)算,選取人均受教育年限作為衡量標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)我國(guó)現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)口徑,受教育程度可劃分為文盲及半文盲、小學(xué)、初中、高中、大專及以上,相應(yīng)接受教育年限可劃分為0年、6年、9年、12年、15.5年,預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率產(chǎn)生正向影響。(4)勞動(dòng)力因素:勞動(dòng)力作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可或缺的因素,其投入規(guī)模對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要影響,前人研究表明,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力投入能顯著提高糧食產(chǎn)量[13]?;诖耍x取農(nóng)林牧漁業(yè)勞動(dòng)力投入指標(biāo),預(yù)計(jì)會(huì)產(chǎn)生正向影響。(5)政策因素:國(guó)家政策導(dǎo)向?qū)π←湻N植具有非常重要的影響,國(guó)家自2004年開(kāi)始,逐步推行了良種補(bǔ)貼等四大農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策,國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的大力支持,極大地提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,根據(jù)高鳴等[14]等研究,糧食補(bǔ)貼對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率具有正向影響。采用每667 m2糧食補(bǔ)貼來(lái)衡量政策條件,預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率產(chǎn)生正向影響。相關(guān)數(shù)據(jù)來(lái)源于《全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品成本收益資料匯編》、《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》、《中國(guó)農(nóng)村統(tǒng)計(jì)年鑒》以及各省市農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、局,部分年份缺失數(shù)據(jù)采用Lagrtange插值法進(jìn)行插值處理,變量描述性統(tǒng)計(jì)見(jiàn)表1。
表1 變量描述性統(tǒng)計(jì)Table 1 Descriptive statistics of variables
采用DEAP 2.1軟件,運(yùn)用DEA-Malmquist模型對(duì)全國(guó)15個(gè)小麥主產(chǎn)省2001—2016年小麥綜合效率變化、技術(shù)進(jìn)步、純技術(shù)效率變化、規(guī)模效率變化以及全要素生產(chǎn)率變化指數(shù)進(jìn)行了測(cè)算,運(yùn)用幾何平均值得出全國(guó)各時(shí)期相應(yīng)指數(shù)(表2、表3)。
表2 全國(guó)小麥全要素生產(chǎn)率指數(shù)及其構(gòu)成變化Table 2 Nationalwheat total factor productivity index and its composition changes
從整體上看,2001—2016年全國(guó)小麥全要素生產(chǎn)率平均增長(zhǎng)2.8%,其中:技術(shù)效率年均增長(zhǎng)1.4%,技術(shù)進(jìn)步年均增長(zhǎng)1.4%,純技術(shù)效率年均增長(zhǎng)為-0.01%,規(guī)模效率年均增長(zhǎng)1.6%。這一時(shí)期全國(guó)小麥全要素生產(chǎn)率增長(zhǎng)比較緩慢,技術(shù)進(jìn)步增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率和技術(shù)效率進(jìn)步貢獻(xiàn)相同,但該階段純技術(shù)效率為負(fù)增長(zhǎng),對(duì)整體呈現(xiàn)下拉態(tài)勢(shì)。
從變化趨勢(shì)來(lái)看,2001—2016年,全國(guó)小麥全要素生產(chǎn)率變化呈現(xiàn)階段性特征。“十五”時(shí)期,小麥全要素生產(chǎn)率變動(dòng)幅度較大,2001—2003年均保持正向穩(wěn)定增長(zhǎng),但增長(zhǎng)率逐年遞減,2004—2005年技術(shù)效率、技術(shù)進(jìn)步效率、規(guī)模效率突降,導(dǎo)致全要素生產(chǎn)率為負(fù),2005—2006年又迅速反彈,出現(xiàn)較大波折;“十一五”時(shí)期,小麥全要素生產(chǎn)率整體呈現(xiàn)“衰退”態(tài)勢(shì),除2007—2008年增長(zhǎng)率為正外,其余年份均為負(fù)值;“十二五”時(shí)期,小麥全要素生產(chǎn)率走出“十一”五時(shí)期陰影,整體呈現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),年均增長(zhǎng)5.18%。
分區(qū)域來(lái)看,2001—2016年,各地區(qū)小麥全要素生產(chǎn)率呈現(xiàn)較大差異性:東北地區(qū)小麥全要素生產(chǎn)率增長(zhǎng)速度最快,年均增長(zhǎng)7.6%,高于全國(guó)小麥全要素生產(chǎn)率增長(zhǎng)速度4.8個(gè)百分點(diǎn);中部地區(qū)小麥全要素生產(chǎn)率全部呈現(xiàn)正向增長(zhǎng),年均增長(zhǎng)2.2%,山西、河南、安徽、湖北四省年均增長(zhǎng)率分別達(dá)到3.5%、0.8%、2.3%、2.3%;東部地區(qū)也呈現(xiàn)全正向增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),但除江蘇外,河北、山東省增長(zhǎng)速度均低于全國(guó)水平;西部地區(qū)整體發(fā)展較為緩慢,小麥全要素生產(chǎn)率增長(zhǎng)率年均僅為0.9%。
表3 全國(guó)各小麥主產(chǎn)省份全要素生產(chǎn)率及構(gòu)成變化Table 3 Total factor productivity and com position changes ofmajor wheat producing provinces in China
2.2.1 數(shù)據(jù)有效性檢測(cè)
為了保證結(jié)果的有效性,避免“偽回歸”現(xiàn)象出現(xiàn),利用LLC和ADF方法分別對(duì)所有變量進(jìn)行單位根檢驗(yàn)(表4),結(jié)果顯示所有變量均通過(guò)顯著性檢驗(yàn),表明面板數(shù)據(jù)整體平穩(wěn)。
表4 單位根檢驗(yàn)結(jié)果Table 4 Unit root test results
2.2.2 模型結(jié)果分析
利用Stata 13.0軟件,以小麥全要素生產(chǎn)率指數(shù)為因變量,以年均氣溫、人均收入等8個(gè)指標(biāo)作為自變量,分別進(jìn)行混合面板(OLS)、固定效應(yīng)(FE)和隨機(jī)效應(yīng)(RE)模型回歸。由表5可知,首先通過(guò)F檢驗(yàn),P值為0.0000,說(shuō)明拒絕原假設(shè),F(xiàn)E模型優(yōu)于OLS模型,其次通過(guò)Breusch-Pagan LM檢驗(yàn),P值為1.0000,故接受原假設(shè),表明OLS模型優(yōu)于RE模型,最后通過(guò)Hausman檢驗(yàn),P值為0.0000,表明拒絕原假設(shè),應(yīng)采用FE模型。因此,經(jīng)過(guò)模型檢驗(yàn)比較分析,最終采用固定效應(yīng)模型(FE)的回歸結(jié)果。
各要素的影響結(jié)果表現(xiàn)為:(1)年均氣溫對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率具有正向影響,與預(yù)期估計(jì)一致,但未通過(guò)顯著性檢驗(yàn),根據(jù)楊婷等[14]所研究的結(jié)論,小麥生長(zhǎng)條件對(duì)溫度有一定的要求,溫度提高有助于小麥全要素生產(chǎn)率提高,因而該因素還需要進(jìn)一步研究論證,受災(zāi)率與預(yù)期估計(jì)一致,且通過(guò)1%水平顯著性檢驗(yàn),表明受災(zāi)率增加會(huì)延緩小麥全要素生產(chǎn)率增長(zhǎng)。(2)人均受教育年限對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率具有正向影響,通過(guò)了1%水平顯著性檢驗(yàn),人均受教育水平提高有助于小麥全要素生產(chǎn)率提升,說(shuō)明農(nóng)民對(duì)教育的重視程度以及國(guó)家實(shí)施的“三農(nóng)人才”政策等培養(yǎng)人才措施對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率有顯著成效。(3)農(nóng)機(jī)總動(dòng)力對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率有正向影響,與預(yù)估結(jié)論一致,且通過(guò)了5%水平顯著性檢驗(yàn),這與現(xiàn)實(shí)情況相符,東北地區(qū)機(jī)械化水平普遍高于全國(guó)其他省份,小麥全要素生產(chǎn)率同時(shí)也是全國(guó)增長(zhǎng)速度最快的。(4)有效灌溉面積對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率有負(fù)向影響,但未通過(guò)顯著性水平檢驗(yàn),2001—2016年,全國(guó)小麥主產(chǎn)省份除東部沿海地區(qū)可以實(shí)行大面積小麥機(jī)井等灌溉措施外,中西部廣大地區(qū)由于地形等原因,仍然依靠自然降水來(lái)實(shí)現(xiàn)灌溉,排灌設(shè)施不健全,人力灌溉成本很高,對(duì)小麥生產(chǎn)是一種很大的負(fù)擔(dān),不利于小麥全要素生產(chǎn)率提高,但根據(jù)現(xiàn)有朱滿德等[4]的研究以及實(shí)際情況,有效灌溉面積增加有可能推動(dòng)全要素生產(chǎn)率的提高,但還有待進(jìn)一步驗(yàn)證。(5)農(nóng)林牧漁業(yè)勞動(dòng)力投入對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率有負(fù)向影響,且通過(guò)10%水平顯著性檢驗(yàn),與預(yù)期估計(jì)相反,說(shuō)明增加農(nóng)林牧漁業(yè)勞動(dòng)力投入對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率有削弱作用,但結(jié)果也和人力資本、農(nóng)機(jī)總動(dòng)力因素相對(duì)應(yīng),全要素生產(chǎn)率不能夠依靠增加人力投入來(lái)實(shí)現(xiàn),而要提升人力資本質(zhì)量,加強(qiáng)科技、機(jī)器使用,才能切實(shí)提高小麥全要素生產(chǎn)率,增加小麥產(chǎn)量。(6)每667 m2糧食補(bǔ)貼對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率有正向影響,且通過(guò)1%水平顯著性檢驗(yàn),與預(yù)期估計(jì)相同,說(shuō)明國(guó)家對(duì)小麥的糧食補(bǔ)貼政策對(duì)小麥全要素生產(chǎn)率具有促進(jìn)作用,這也與高鳴等[14]的研究結(jié)論以及目前國(guó)家政策導(dǎo)向相一致,未來(lái)國(guó)家仍然會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)小麥種植進(jìn)行政策補(bǔ)貼,這將有助于促進(jìn)小麥全要素生產(chǎn)率的提高。
表5 小麥全要素生產(chǎn)率影響因素回歸模型結(jié)果Table 5 Results of regression model for factors affecting total factor productivity of wheat
本研究運(yùn)用DEA-Malmquist模型,測(cè)度2001—2016年全國(guó)各小麥主產(chǎn)省份全要素生產(chǎn)率,分析了小麥全要素生產(chǎn)率變化及其影響因素。研究表明:(1)2001—2016年,中國(guó)小麥全要素生產(chǎn)率呈現(xiàn)波動(dòng)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),在此期間,技術(shù)效率和技術(shù)進(jìn)步貢獻(xiàn)相當(dāng)。2001—2005年,伴隨著教育、農(nóng)機(jī)裝備水平提升,小麥全要素生產(chǎn)率相應(yīng)得到提升;2006—2010年,多個(gè)年份由于氣候原因,小麥秧苗、機(jī)械化作業(yè)受到嚴(yán)重影響,此時(shí)勞動(dòng)力投入較往年明顯增多,成本提高,全要素生產(chǎn)率受到較大影響。2011—2016年,隨著國(guó)家農(nóng)業(yè)人才培育計(jì)劃實(shí)施,人力資本水平明顯提升,該時(shí)期農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移也達(dá)到一定規(guī)模,農(nóng)林牧漁業(yè)從業(yè)人員明顯降低,但農(nóng)機(jī)使用迅速填補(bǔ)了勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的空缺,小麥全要素生產(chǎn)率呈現(xiàn)反彈式增長(zhǎng)。(2)不同省份間小麥全要素生產(chǎn)率差異明顯,其中:東北地區(qū)增長(zhǎng)最強(qiáng)勁,東部地區(qū)微弱領(lǐng)先于中部地區(qū),西部地區(qū)增長(zhǎng)空間較大。傳統(tǒng)小麥種植優(yōu)勢(shì)地區(qū)——東北地區(qū)和東部地區(qū),只有東北地區(qū)依靠國(guó)家商品糧基地的優(yōu)勢(shì)地位和補(bǔ)貼政策保持較高生產(chǎn)率,東部地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì)已經(jīng)逐步下降,一方面是因?yàn)闁|部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,政府投資結(jié)構(gòu)明顯傾向于第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),另一方面,東部地區(qū)人均收入明顯高于其他省份,農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)依賴程度已經(jīng)大大下降,也不利于小麥全要素生產(chǎn)率的持續(xù)提升。
為了促進(jìn)小麥生產(chǎn)率可持續(xù)提升,未來(lái)小麥發(fā)展應(yīng)著重人力資源投入、機(jī)械化水平提升兩方面。(1)大力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)人才培育。單純勞動(dòng)力投入不能有效提升小麥全要素生產(chǎn)率,政府應(yīng)發(fā)揮引導(dǎo)作用,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)人才培育力度,培育新型職業(yè)農(nóng)民,提升農(nóng)民教育水平,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式,同時(shí)鼓勵(lì)大學(xué)生等高水平人才投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(2)著力提高農(nóng)機(jī)裝備水平。機(jī)械化水平提升是實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的重要舉措,對(duì)提高運(yùn)作效率、降低生產(chǎn)成本具有重要意義,各地區(qū)應(yīng)按照自身實(shí)際,實(shí)行因地制宜政策,對(duì)地勢(shì)相對(duì)平坦開(kāi)闊的地區(qū),應(yīng)著力推行大型機(jī)械化種植,而對(duì)地形較為復(fù)雜的丘陵等山區(qū),應(yīng)推動(dòng)中小型機(jī)械入地,同時(shí)為應(yīng)對(duì)農(nóng)機(jī)使用成本高的問(wèn)題,各地區(qū)可以探索實(shí)行農(nóng)機(jī)專業(yè)化服務(wù)體系,用租用替代購(gòu)買,以此降低農(nóng)民的使用成本[5],實(shí)現(xiàn)小麥種植健康快速發(fā)展。
上海農(nóng)業(yè)學(xué)報(bào)2019年4期