荷衣

案幾之上有清茶一盞，窗外有疏影三兩枝，茶香、書香、花香，讀書若得此，則萬卷盡生歡喜。在忙碌的時(shí)光里，也唯有讀書時(shí)，才能心靜而安。

一直喜歡讀書，喜歡循著一縷墨香，循著一紙素箋打開一個(gè)沉寂了百年、千年的世界，追隨著先賢的筆觸感受《詩經(jīng)》的淳樸如歌，《楚辭》的華美如畫，《全唐詩》斑斕壯闊，《全宋詞》的雋秀多姿。也或是在世界各地的著作中尋行數(shù)墨領(lǐng)略不同的人情風(fēng)物，塵世冷暖。籍由著文字一頁頁翻看著搖曳在彼岸的花，而此刻，時(shí)間或是空間的距離瞬間就會消弭于無形。

不知從什么時(shí)候起，喜歡上了書籍，大約是從小時(shí)候那一幅幅白描的《紅樓夢》起，為著那一個(gè)個(gè)眉目清婉的女子，開始認(rèn)真地閱讀一個(gè)個(gè)小小而奇妙的方塊字。漸漸的小人書已經(jīng)不能承載我對文字的喜愛，便開始一部部的翻看那些大部頭的書。

那時(shí)最愛做的事情就是悄悄溜進(jìn)父親的書房，挑一本想要看的書，趕緊拿回去藏在自己房間偷偷地看。是的，偷偷地看，那時(shí)，父親覺得學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，并不允許我花大把時(shí)間來看閑書。

不過凡事總有例外，我的枕邊書是一本江蘇古籍出版社出版的《唐宋詞鑒賞辭典》。那一本書每天都大敕敕地放在床頭，父親卻從不過問。每天睡前我總是會隨機(jī)翻看一闋，那些字字珠璣的長短句，總令懵懂的我無限憧憬與迷惘。為了更好的理解詞意，開始認(rèn)認(rèn)真真地看后面長長的注解釋義，于是知道了詞人寫詞時(shí)的環(huán)境和心境，甚至是一生的經(jīng)歷和歷史背景。

這樣的閱讀很隨意，沒有人讓我刻意去背誦作者的名字、詞牌、內(nèi)容以及年代卻令我在這無意中了解更多詞句里的故事，因而有了更深刻的印象。閱讀最適宜的就是如此全無功利性，只從單純的喜愛出發(fā)。

遇到一本好書，讀到蕩氣回腸時(shí)全然忘了時(shí)間，對于喜愛讀書的人是再尋常不過的事情。小時(shí)候?yàn)榱硕惚芨改傅谋O(jiān)視連夜看完一本書，常常會打著手電躲在被窩里看，哪怕第二日如何困倦，心里也是樂的。

于謙寫過：“萬卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，幾乎說出了每一個(gè)愛讀書人的心聲。隨時(shí)抽出一本書籍，總會有一位相見如故的師友等待著和你做一次思想和感情上深切的懇談，帶你到一個(gè)未知的神奇的世界。每日讀書不單是一種習(xí)慣，而是與友有約的滿心期待。

看書時(shí)會為一句話莫名心悸，久久牽懷，恍然知道原來這世上真的有人能如此沉靜卻呋麗的道出心中那些莫名的情緒。也或者讓你倏忽間就明白了久思不得其解的道理。讀書愈久就愈覺得，讀書不在于熟記和背誦，而是和作者無言的交流，明白他所思，觀照心所想，一日日向內(nèi)豐盈。

古人刻苦讀書的故事很多，諸如“鑿壁偷光”，“懸梁刺股”，“囊螢映雪”可以說是婦孺皆知。主人公大多家貧志堅(jiān)，為了讀書想盡一切辦法，吃了許多苦頭。這些刻苦讀書的故事聽起來似乎有點(diǎn)痛苦，令人不自覺得將讀書認(rèn)為是件清苦的事情。然而，子非魚，安知魚之樂，他們閱讀時(shí)的快樂又有誰知道呢？而之后余生因讀書而獲得的智慧，因讀書而改變的內(nèi)心世界，因讀書而豐富的心靈，才讀書之于愛書人的最好饋贈。

書，亦師亦友。以明燈為伴，益書為朋，開卷聆聽古人教誨，看歷史揉碎后落在每個(gè)過往人物身上的片片光影。也看今人的各種散文隨筆，和她們一起吟風(fēng)聽雪，感懷歲月。沉浸于紙墨書香，感受著文化的熏染，連眉目也會日漸清朗起來。

黃庭堅(jiān)就曾說過：“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸，對鏡覺面目可憎，向人亦語言乏味。”這話簡單的理解就是，多讀書通曉禮法道義才能行至有度，讀好書博聞強(qiáng)識才能言之有物，這樣的人不必面如冠玉，只看談吐風(fēng)度就能讓人生出親近之心。讀書，可以提升一個(gè)人氣質(zhì)，即便是平凡的容貌也會因著書卷氣而多出幾分儒雅高華。

讀書向來不是朝夕之功，需要長年累月的堅(jiān)持和積累，讀萬卷書，看似艱辛，卻是掌握知識，提高修養(yǎng)的捷徑。前人將畢生智慧和感悟?qū)懗闪艚o世人，讀過的人也無異于踏在前人鋪好的道路前行，少了許多的泥濘和荊棘。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”是朱熹《觀書有感里》里的句子。人生就如流水一樣，想要永遠(yuǎn)的保持思想清明，就需要有活水源源不斷地注入，而思想的活水無疑就來自書籍。

世人對書有許多比喻，有人說是寶庫，有人說是良藥，有人說是舟船，有人說是益友，無論是何種說辭對于愛讀書的人都是恰當(dāng)?shù)模_心時(shí)讀書能令人快樂加倍，傷心事讀書能讓人忘憂，低落時(shí)讀書能使人振奮，得意時(shí)讀書能令人沉斂，書籍是個(gè)不動(dòng)聲色的智者，總能在必要時(shí)為你解疑釋惑。

讀書之于一個(gè)人是一輩子的事情，幼時(shí)讀書啟蒙開智，少年讀書增長學(xué)識，青年讀書開闊視野，中年讀書抵擋俗世紛擾，安定內(nèi)心，老年讀書則能與時(shí)俱進(jìn)，保持年輕的心態(tài)。每個(gè)時(shí)期都有適合的書來讀。每個(gè)時(shí)期也因年齡的變化，閱歷的豐富，對書中的道理或故事有不同的理解。

張潮說過：“少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳?！币粋€(gè)人少年時(shí)對世事懵懂，所見不過是表面浮華，就如在罅隙里望月，并不能得全貌。等到了到中年不惑時(shí)，因閱歷豐富而有所思，也就能窺的書中隱喻與機(jī)關(guān)，猶如聽眾望月一覽無余。等到人生步入老年，真正能做坦然豁達(dá)，回顧生平，已知山還是山，水還是水，讀書就如與作者交談，不一味深信，也不一味否定，猶如臺上玩月瀟灑自如。

世界上的書籍何其多，想要讀完無疑是癡人說夢，所以真正愛讀書的人永遠(yuǎn)覺得自己的學(xué)識不夠，知道要隨時(shí)保持謙遜的心。生有涯而知無涯，讀書是一個(gè)沒有止境的事，哪怕傾盡一生也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

編輯/林青雨