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當(dāng)代中國馬克思主義大眾化的邏輯內(nèi)蘊(yùn)與實(shí)現(xiàn)路徑

2019-09-10 09:52:00程兆龍劉景軍
學(xué)習(xí)與科普 2019年4期
關(guān)鍵詞:大眾化知識分子黨員干部

程兆龍 劉景軍

摘 要:我國改革開放已有40余載,通過我國目前的發(fā)展實(shí)踐得以證明,我們黨當(dāng)初做出堅持走中國特色社會主義道路的這個選擇是十分正確的。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)代中國馬克思主義理論的大眾化,我們認(rèn)為首先要對中國馬克思主義大眾化的基本概念進(jìn)行一個深入的了解和分析,由于馬克思主義的受教群體不同方式也有所差異,因此我們要對其進(jìn)行分類討論,分為黨員干部,知識分子,人民群眾三部分,進(jìn)行具體的實(shí)現(xiàn)途徑分析。

關(guān)鍵詞:當(dāng)代中國馬克思主義大眾化;邏輯內(nèi)涵;實(shí)現(xiàn)途徑

今年是我國建國的第七十周年,自從我們黨選擇馬克思主義的運(yùn)用來與中國國情進(jìn)行相結(jié)合至今,已經(jīng)取得了很不錯的成就。特別是改革開放至今,馬克思主義結(jié)合中國實(shí)際具體國情,從而使馬克思主義在我們中華大地上不斷的生長扎根,發(fā)展。近年來,隨著黨的重要談話等內(nèi)容,提出了深化中國馬克思主義理論大眾化的要求,所以我們本文將要對當(dāng)代中國馬克思主義大眾化的邏輯內(nèi)涵進(jìn)行分析,首先對馬克思主義的大眾化概念進(jìn)行探索,然后分類討論其具體實(shí)施途徑。

1 當(dāng)代馬克思主義大眾化邏輯內(nèi)蘊(yùn)

1.1 中國馬克思主義的定義

(1)廣義上的中國馬克思主義定義。廣義上所理解的中國馬克思主義主要是將當(dāng)代中國,馬克思主義,大眾化拆開來解讀。認(rèn)為最重要的是將馬克思主義在當(dāng)代中國進(jìn)行不斷地發(fā)展。這種廣義上的理解,他的理解側(cè)重點(diǎn)是認(rèn)為中國目前所實(shí)行的中國特色社會主義理論應(yīng)該能夠涵蓋馬克思主義的理論原理,并且這種觀點(diǎn)也認(rèn)為中國的時代進(jìn)步也為馬克思主義的發(fā)展提供了一些幫助。

(2)狹義上中國馬克思主義定義。簡單來講,狹義的中國馬克思主義的定義主要是由少數(shù)學(xué)者指出。他們認(rèn)為兩者的地位,理論,基本原理等都是十分相似的。甚至可以說中國特色社會主義理論體系的大眾化,就等同于馬克思主義理論的大眾化。他們認(rèn)為兩者是等同的,并且所走的道路和堅信的理論等都是一樣的。

1.2 大眾化的含義

大眾化的載體是人群,將某個物質(zhì)進(jìn)行一定得轉(zhuǎn)變,將其與人民群眾相結(jié)合,從而形成大眾化。這個大眾化的實(shí)現(xiàn)工程,需要與人民自身進(jìn)行切實(shí)的結(jié)合,將人民的意識進(jìn)行自覺的轉(zhuǎn)變,最終通過人民的實(shí)踐過程而展現(xiàn)出來。

任何一種理論和精神產(chǎn)物,它都需要進(jìn)行一個大眾化的過程,因?yàn)檫@種理論剛被發(fā)表出來的時候,并不是能被大眾所接受的,只有對人民群眾進(jìn)行教育,宣傳工作,才能夠促使整個思想的大眾化,理論的大眾化發(fā)展。因此馬克思主義理論也是如此,需要進(jìn)行一個從抽象化到具體化的演變過程。使人民群眾能夠充分理解其含義以及重要作用,這樣才能夠?qū)Ⅻh和人民相結(jié)合,共同為我們實(shí)現(xiàn)中國馬克思主義理論現(xiàn)代化的目的而努力。

2 當(dāng)代中國馬克思主義大眾化分層次推進(jìn)路徑

中國目前的發(fā)展處于一個全新的發(fā)展階段,在這個社會背景下,我們一定要抓住機(jī)遇,黨要提高人民生活質(zhì)量和生活水平,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展。為了達(dá)到以上的一些理論成果,我們首先要大力的推進(jìn)當(dāng)代中國馬克思主義的大眾化。

首先,國家的相關(guān)部門要運(yùn)用相關(guān)的科學(xué)手段,對大眾的輿論進(jìn)行一個正確的引導(dǎo)。要切實(shí)的維護(hù)馬克思主義理論在中國的指導(dǎo)地位,為推進(jìn)當(dāng)代中國馬克思主義理論大眾化打下一些良好的基礎(chǔ)。對黨來說,它是整個執(zhí)政的中心,首先要制定一些法律法規(guī)來對人民進(jìn)行一個輿論的正確引導(dǎo),然后將其轉(zhuǎn)化為大眾話題。但是由于馬克思主義大眾化的實(shí)施對象不同,因此我們需要制定不同的具體途徑。

2.1 對黨員干部來說

黨員干部是整個中國共產(chǎn)黨中最具有領(lǐng)導(dǎo)思想,創(chuàng)新思想,凝聚力量的一批人才。我們首先要提升對黨員干部的重視。

(1)在引導(dǎo)方向上。黨員和干部要始終做到牢記方向,將理論進(jìn)行大眾化的示范和引導(dǎo)。黨員干部首先要增強(qiáng)對馬克思主義理論的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,提高自身的認(rèn)知水平,然后要本著榜樣的原則,對其進(jìn)行一個示范。不同的部門也應(yīng)該選擇出一些榜樣,通過榜樣的示范對群眾起到引導(dǎo)作用。而其他社會部門也要對大眾化的發(fā)展提供一些幫助,提升全民學(xué)習(xí)的積極性。

(2)在制度安排上。首先,通過歷史的發(fā)展,我們可以得知,任何一個理論的提出,都需要一個長期的發(fā)展,當(dāng)代中國馬克思主義大眾化也不可能跳過這個階段。我們必須著眼于未來,制定更為準(zhǔn)確的計劃,明確各個部門的責(zé)任。對政治,經(jīng)濟(jì),文化等各個方面進(jìn)行長遠(yuǎn)的打算,結(jié)合國情,不斷地進(jìn)行探索創(chuàng)新,最終將整個馬克思主義大眾化的道路進(jìn)行制度化的改善。

2.2 對知識分子來說

知識分子對整個馬克思主義大眾化的發(fā)展和推進(jìn)工作是十分重要的。我們首先要對知識分子進(jìn)行一個學(xué)術(shù)的理論支持。知識分子往往在各種理論的大眾化發(fā)展過程中起著十分重要的使命作用,當(dāng)代中國在進(jìn)行中國馬克思主義理論大眾化的發(fā)展時,首先要將知識分子作為載體,為其提供當(dāng)代中國馬克思主義大眾化的理論支持。然后要在大眾化的內(nèi)容上對知識分子進(jìn)行簡單化,實(shí)現(xiàn)通俗易懂的最終目的。在保持馬克思主義基本原理不變的基本原則下,結(jié)合中國當(dāng)代的發(fā)展,對其進(jìn)行科學(xué)性的改進(jìn),然后再將這些科學(xué)精神融入到人民群眾的具體生活過程中,對人民進(jìn)行意識的轉(zhuǎn)變。這樣一來,就可以為推進(jìn)當(dāng)代中國馬克思主義大眾化提供一些貢獻(xiàn)。

2.3 對人民群眾來說

人民群眾在當(dāng)代中國馬克思主義理論大眾化推進(jìn)過程中,所起到的作用是不可忽視的,人民群眾的力量是十分強(qiáng)大的。但是目前我國人民群眾對中國馬克思主義理論了解程度不高,在推進(jìn)其大眾化的發(fā)展過程中,所展現(xiàn)出來的積極性也不高。為了培養(yǎng)人民群眾的學(xué)習(xí)積極性,我們要對其進(jìn)行一個興趣的引導(dǎo)。宣傳部門要提供更適合人民群眾進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)容,只有這樣才會有利于促進(jìn)人民群眾對中國馬克思主義理論的學(xué)習(xí)。

(1)理論內(nèi)容的具體化。馬克思主義,乍一聽是十分抽象的,對人民群眾來說,我們要首先降低其難度,對其進(jìn)行一個具體化,實(shí)際化的分析。理論所講述的內(nèi)容要多貼近群眾的生活時期,分析一些現(xiàn)實(shí)案例,盡量要降低理論的抽象難度,提倡多加入一些真實(shí)情感。將理論的理解層次變得更淺,才能夠用真情實(shí)感促進(jìn)群眾的理解,使人民群眾能夠心服口服。

(2)語言表述的通俗化。

在對人民進(jìn)行教育時,首先要將語言的表述進(jìn)行一個通俗化的改善,理論過于呆板,理解起來十分不容易,如果將理論的語言換成一種形象的,通俗易懂的語言,才能夠促進(jìn)人民群眾對其進(jìn)行學(xué)習(xí),同時也要將實(shí)際生活與理論進(jìn)行聯(lián)系,拉近與群眾之間的學(xué)習(xí)距離,這樣才能夠增加對人民群眾的說服力和感染力,避免過于枯燥無味的理論灌輸,最終實(shí)現(xiàn)將復(fù)雜的道理進(jìn)行簡單化的講述。

3 結(jié)束語

為了促進(jìn)當(dāng)代中國馬克思主義理論大眾化的發(fā)展,我們本文對其具體內(nèi)涵進(jìn)行了詳細(xì)的分析,分為廣義上和狹義上兩種理解方式。然后對當(dāng)代中國馬克思主義理論現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)途徑進(jìn)行了分類討論,對黨員干部,知識分子,人民群眾進(jìn)行了不同的途徑探討,希望本文的有關(guān)內(nèi)容能夠?qū)Υ龠M(jìn)我國當(dāng)代馬克思主義理論大眾化的發(fā)展提供一些幫助。

參考文獻(xiàn)

[1] 左偉慶.中國特色社會主義研究[J].中國教育出版社,2016(1):32-34.

[2] 胡廣滿.思想理論教育導(dǎo)刊[J].上海人民出版社,2013(9):26-27.

[3] 張志榮.大連海事大學(xué)學(xué)報[D].大連出版社,2011,10(3):78-80.

項目基金

齊齊哈爾市哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項目“馬克思主義大眾化現(xiàn)實(shí)和實(shí)現(xiàn)問題研究”(QSX2018—01JL)。

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