王湘蓉 李成玉

教育有夢想，民族有希望。教育影響著國家興旺發(fā)達(dá)，決定著一個(gè)民族的未來。當(dāng)下，我們已經(jīng)進(jìn)入人工智能時(shí)代，人工智能教育成為各國教育爭奪的新高地，為此各國紛紛謀篇布局。我國相繼出臺了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》《促進(jìn)新一代人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年行動計(jì)劃（2018-2020年）》等重要政策，為教育與人工智能的融合指明了方向，推進(jìn)了國內(nèi)人工智能產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，基礎(chǔ)教育也緊隨人工智能浪潮，爭先搶做時(shí)代弄潮兒，以此加快推進(jìn)我國教育現(xiàn)代化。

西安市率先開始了人工智能教育的實(shí)踐探索之路。陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)在探索與嘗試中，將人工智能應(yīng)用分享到教育教學(xué)，在變革與展望中致力運(yùn)用人工智能技術(shù)改善教育生態(tài)。西安交通大學(xué)附屬小學(xué)積極開展人工智能教育研究，合理制定人工智能教育發(fā)展戰(zhàn)略，大膽構(gòu)建人工智能校本課程，靈活搭建活動空間，革新配置教育裝備，高效推送學(xué)習(xí)平臺，創(chuàng)造性地建構(gòu)評價(jià)機(jī)制。西安市曲江第一小學(xué)將人工智能與基礎(chǔ)教育相融合，走出了一條基礎(chǔ)與前沿并行、傳統(tǒng)與時(shí)代并重的特色發(fā)展之路。這三所學(xué)校緊跟人工智能時(shí)代潮流，成為由西安市教育科學(xué)研究所牽頭的“三駕馬車”，成為西安市人工智能教育的先行者和領(lǐng)路人。

未來已來，未來超越想象。堅(jiān)守教育信念，努力成為人工智能教育發(fā)展中的參與者、實(shí)施者、受益者，我們期待人工智能夠?yàn)榻逃母母飵砀淖儭?/p>