【摘要】：孩子是父母的手中寶，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，在雙親的眼里，孩子無論如何都得有出息，至少不能比自己差。父母無論做什么事都有一個原則——得對孩子有好處。為了讓孩子能擁有美好的未來以及健康的身心，父母堪講是為孩子操碎了心。在這種環(huán)境之下，父母應(yīng)該為孩子選擇怎樣的基礎(chǔ)教育才能讓孩子如愿擁有滿意的未來呢？

【關(guān)鍵詞】：音樂 教育 孩子

“開啟人類的智慧寶箱的關(guān)鍵詞有三個，其一是字母，一是數(shù)字，還有一個是音符。”這句來自于著名文學(xué)家雨果的名言警示著人們，基礎(chǔ)音樂教育對于人類的重要性。音樂是偉大的，它對人的正面增益覆蓋了太多的方面，既能從物質(zhì)方面給人帶來好處，也能從精神方面帶給人提升。音樂教育不僅是針對音樂家的，同時也針對著廣大普通家庭，對于青少年尤為重要。

所有人都知道萬丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)對于做好一件事情是極其重要的。這句話絕不是空言，在任何領(lǐng)域這句話都是至理名言。對于孩子而言，基礎(chǔ)是一切，有了基礎(chǔ)，一切才有可能。字母和數(shù)字，現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都能從學(xué)校得到教育，而音符，即是音樂，青少年卻無法從正常的學(xué)校中獲取。因此，為孩子提供一個良好的基礎(chǔ)音樂教育便是勢在必行的了。

音樂教育現(xiàn)在在大多數(shù)的國家都是得到了很大的重視，中國也不該成為這個例外。早在兩千多年前，圣人孔子便是一名堅定的音樂倡導(dǎo)者，他老人家認(rèn)為，“移風(fēng)易俗，莫善于樂?！边@句話的大概意思是想要改變一個國家的風(fēng)氣和民俗，沒有什么比音樂更好的了。由此可見，音樂的作用實在是太大了，大到不僅作用于個人，還能影響到群體。

孩子具有無限的可能，他們的潛力是無限的。孩提時期的智力、想象力、思維等等都處在最關(guān)鍵的發(fā)展階段，在這個階段給予他們適當(dāng)?shù)慕逃钣欣谒麄兊陌l(fā)育?；A(chǔ)音樂教育，毫無疑問是最佳之選?？茖W(xué)研究表明，青少年學(xué)習(xí)音樂有益于他們的記憶力發(fā)展。舉個例子，我們的文化要求我們從小就背誦古詩詞，而古詩詞是什么？古詩詞正是古人們的歌曲。小孩子在背古詩詞之余，如果能學(xué)習(xí)某種樂器，從小就能看譜，記譜，從簡單到復(fù)雜，這無疑是對孩子記憶力的一種有效鍛煉，由此可見，學(xué)習(xí)音樂對于孩子記憶力的發(fā)展是具有良好效果的。青少年學(xué)習(xí)音樂還有益于他們的健康成長。學(xué)習(xí)音樂可以讓孩子擁有更多的表達(dá)自我的機會，更多的跟老師交流溝通的機會，鍛煉自己的表達(dá)能力，讓青少年從小就樂觀開朗，杜絕孩子的自閉心理，也可以讓多動的孩子靜下心來感受音樂的魅力。青少年學(xué)習(xí)音樂有利于自己未來的生存。學(xué)習(xí)音樂總是難免會接觸到樂器，接觸到樂器就難免需要學(xué)習(xí)如何彈奏樂器，學(xué)會了如何彈奏樂器，孩子就多了一項技能，而技多不壓身這個道理大家都懂，等孩子長大成人，需要進(jìn)入社會打拼之時，這項技能也能成為孩子的謀生手段之一。青少年學(xué)習(xí)音樂有利于他們提高自己的氣質(zhì)。學(xué)習(xí)音樂的人跟普通人是不一樣的。這一點相信大多數(shù)人都有所體會，學(xué)習(xí)音樂的人身上總會有一種難以名狀的氣質(zhì)，儒雅而高貴。擁有自己獨特的氣質(zhì)，在往后余生中，都能給自己帶來好處。比如說，當(dāng)大家都擁有相同背景的情況下，氣質(zhì)好的那一方，往往會獲得更多的機會，人們總愿意對自己印象好的人更友善一點。

不得不說的是，學(xué)習(xí)音樂對于青少年的語言能力也是具有非常好的幫助的。音樂不分國界，不分語言。任何形式，任何語言的音樂，在地球都是共通的。而學(xué)習(xí)不同國家的音樂，給孩子們提供了更多的接觸和學(xué)習(xí)不同語種的機會。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)英語不順利時，也許一首孩子喜歡的英文歌曲，能讓孩子想要學(xué)會這首歌，就能讓孩子找到學(xué)習(xí)英語的樂趣。最近的綜藝節(jié)目《聲入人心》里面的青少年，年紀(jì)輕輕，就因為學(xué)習(xí)美聲歌曲，學(xué)會了很多這個年紀(jì)本不會的語言，也借此漲粉，得到了更多人的歡迎與喜愛。哪個家長不希望自己的孩子受到大家的歡迎呢？

從小就打好音樂教育基礎(chǔ)真的是太重要了。有數(shù)不清的成功人士，打小就跟音樂結(jié)上了不解之緣。大家所熟識的教育培訓(xùn)機構(gòu)新東方，它的創(chuàng)始人徐小平，他便是一名徹頭徹尾的音樂家。在大家都以為他應(yīng)該是一名教育家的時候，誰又能想到他竟然畢業(yè)于中央音樂學(xué)院還拿到了薩斯卡徹溫大學(xué)音樂學(xué)碩士學(xué)位呢？誰知道音樂為他的成功帶來了多少的幫助呢？著名女演員唐嫣，作為一名演員，她也是從四歲就開始學(xué)琴。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦亦同樣是從小就學(xué)習(xí)音樂，美國前任總統(tǒng)奧巴馬高中時還參加過校合唱團并擔(dān)任重要位置。這些成功的人，他們的職業(yè)道路，都跟音樂沒有直接聯(lián)系，但是誰能說他們的成就不大？誰又能說音樂到底給了他們多大的幫助？難道這一切都會是巧合？我不這樣認(rèn)為。

如果你還是不知道到底孩子需不需要基礎(chǔ)音樂教育，那么你為何不看看那些上層人士給自己的孩子的教育是怎樣的呢？刨除基本的文化教育，不管是不是跟音樂有關(guān)的明星們基本上都會選擇讓自己的孩子去學(xué)習(xí)音樂，一個人或許是例外，但當(dāng)幾乎所有人都這樣做的時候呢？讓孩子從小學(xué)習(xí)音樂還會是例外嗎？那么他們又為什么要讓孩子們學(xué)習(xí)音樂呢？絕不是為了讓他們在將來能當(dāng)自己的繼承者，而是為了讓他們更好的體驗美好，為了讓他們接受更好的發(fā)展，為了讓他們擁有更健全的人格。也許學(xué)習(xí)音樂不只是一種育人方式，而是一種陪伴，能一直陪伴在孩子左右的一種終身伴侶。在別人不能理解孩子的時候，音樂能;在別人不能陪伴孩子的時候，音樂能;在別人不能感受孩子的感受時，音樂能?；A(chǔ)音樂教育的重要性也就不言而喻了。

讓音樂深入孩子的骨髓，扎根于孩子的世界，成為自己血液的一部分，這也許在現(xiàn)在并不是一種必要，但在未來它一定會成為一種必然趨勢，成為一種尋常的硬性要求。以前的經(jīng)濟不夠發(fā)達(dá)，物質(zhì)發(fā)展不夠健全，人們還沒有意識到學(xué)習(xí)音樂的重要性，但今時不同往日，在人們擁有更多的精力與資源的今天乃至未來，基礎(chǔ)音樂教育將會逐漸展露出自己的競爭力，它將會成為對于大眾而言跟數(shù)字和字母一樣重要的存在。讓孩子去學(xué)習(xí)音樂吧，讓孩子有更多的機會來表達(dá)自我吧，讓孩子更好的發(fā)展自己的精神世界吧，讓孩子感受生活給予我們最初的感官。讓你的孩子贏在起跑線吧。

作者簡介：王凌丹（1991—），女，教師，碩士，廣州工商學(xué)院，研究方向：音樂。