張影

十八大首次提出，要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，24字把國家、社會和公民三方面的核心價值融為一體。習(xí)近平總書記多次對社會主義核心價值觀作出重要論述，提出明確要求，要發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。作為當(dāng)代高校大學(xué)生，為了培育出具有高素質(zhì)，高文化的接班人才，加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)一直備受重視。習(xí)近平總書記指出：“廣大青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想，積極倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德”。習(xí)近平總書記還指出：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去?！币虼耍谌鎸崿F(xiàn)小康社會之際，在社會大發(fā)展、觀念大碰撞、文化大交融、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的時代中加強(qiáng)大學(xué)生社會主義核心價值觀教育，是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的需要，是推動大學(xué)生自由全面發(fā)展的需要。我們要積極探索，提出具體的踐行措施。

第一，加強(qiáng)高校理論教育宣傳，提升學(xué)生認(rèn)識水平。只有不斷對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，對學(xué)生全面解釋社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵、踐行措施、培育途徑等等，深化理論研究和教育，打牢理論基礎(chǔ)，提升認(rèn)識水平，與時俱進(jìn)，逐步深化大學(xué)生的思想認(rèn)識，為大學(xué)生社會主義核心價值觀的踐行提供科學(xué)的依據(jù)。我們可以在課堂上充分發(fā)揮思想政治理論課這個主渠道主陣地的作用，形成良好的社會主義核心價值觀培育的氛圍。讓社會主義核心價值觀入耳、入腦、入心，真正在心里樹立社會主義核心價值觀標(biāo)準(zhǔn)體系，用先進(jìn)的思想武器武裝自己，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。

第二，加強(qiáng)校園文化與社會主義核心價值觀相結(jié)合。校園文化是一所學(xué)校在長期的辦學(xué)實踐中所形成的物質(zhì)文化和精神文化的總稱，是培育大學(xué)生社會主義核心價值觀的重要載體，對大學(xué)生的思想情感、價值觀念和言行舉止具有潛移默化的熏陶作用。為此，在校園文化的建設(shè)中，通過新聞、文藝活動等多種多樣的宣傳活動堅持弘揚(yáng)主旋律，舉行品牌性的社團(tuán)文化活動，如學(xué)雷鋒活動、唱紅歌比賽、學(xué)術(shù)論壇等等，充分利用各類節(jié)日、重要紀(jì)念日、重大事件等集中開展主題教育宣傳活動，以正確的輿論引導(dǎo)大學(xué)生，以優(yōu)秀的作品感染大學(xué)生，把社會主義核心價值觀具體化、直接化，融入到文化、體育、藝術(shù)、學(xué)術(shù)等校園文化活動中去，形成良好的社會主義核心價值觀培育的氛圍，慢慢滲透到大學(xué)生的思想中去，引導(dǎo)大學(xué)生從日常生活的細(xì)節(jié)中感知意義、體驗崇高、增進(jìn)認(rèn)同，使他們自發(fā)的樹立積極向上的價值觀，自覺抵制各種社會思潮的沖擊。

第三，加強(qiáng)社會主義核心價值觀社會實踐教育。創(chuàng)新教育方式方法，盡量采用多樣互動的教學(xué)方法，把社會主義核心價值觀融入大學(xué)生“下鄉(xiāng)”、支教、志愿者服務(wù)、專業(yè)學(xué)習(xí)、社會調(diào)查、科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、文化宣傳、紅色旅游等社會實踐和公益活動中去，發(fā)揮多種力量的綜合作用，讓傳統(tǒng)的社會實踐教育模式煥發(fā)出新的活力。因地制宜、因勢利導(dǎo)，多措并舉，靈活多樣，形成教育合力。

第四，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)的宣傳教育。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展及推廣應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)對日常生活的滲透領(lǐng)域逐漸擴(kuò)大，網(wǎng)絡(luò)無處不在，從方方面面影響了現(xiàn)在所有人，繼而興起的新媒體成為社會主義核心價值觀傳播的新陣地，新媒體以其信息的海量性、方式的生動性、更好的互動性、更強(qiáng)的感染性，展現(xiàn)出有別于傳統(tǒng)媒體的傳播優(yōu)勢。高校的社會主義核心價值觀教育，應(yīng)充分利用好微博、微信、校園網(wǎng)站等媒體平臺的傳播力量，通過新穎時尚的傳播手法調(diào)動學(xué)生的積極性，如拍攝電影、制作含有社會主義核心價值觀表情包、微信公眾號、開展微博話題等，增加吸引力，達(dá)到學(xué)生廣泛參與的目的。并且我們還要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的凈化和監(jiān)管，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文明，充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳社會主義核心價值觀，曝光并且嚴(yán)厲批評不良價值觀，抵制錯誤的思想和觀念，形成正確的社會輿論氛圍，加強(qiáng)對社會輿論的監(jiān)督，大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)正確的道德品質(zhì)和道德榜樣，弘揚(yáng)高尚的道德情操。用正確的社會輿論引導(dǎo)大學(xué)生的行為意向，高度重視對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教育，使大學(xué)生自覺觀看健康文明的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，養(yǎng)成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

總而言之，高校肩負(fù)著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。堅持弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀，是高等教育堅持中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義崇高理想，體現(xiàn)國家教育意志、教育理念和教育方針的根本要求。高校是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要陣地和重要平臺，當(dāng)代大學(xué)生更肩負(fù)著民族復(fù)興的歷史重任。當(dāng)今，伴隨著世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化等發(fā)展趨勢，大學(xué)生的價值觀念呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展的態(tài)勢，以科學(xué)的、積極的、健康的價值觀引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展，既是大學(xué)生自身健康成長的需求，也是為社會培育擁有健康價值觀的建設(shè)者的需要，而社會主義核心價值觀正是能夠承擔(dān)引導(dǎo)重任的科學(xué)價值觀。因此，應(yīng)將社會主義核心價值觀融入貫穿到高校教育的方方面面，更加深入和全面地對大學(xué)生弘揚(yáng)和積極踐行社會主義核心價值觀。