劉良田

2018年6月11日下午的第二節(jié)課前，我像往常一樣早早地來到畫室，一邊等候?qū)W生來上課，一邊批閱并登記著他們的美術(shù)作業(yè)。學(xué)生們也陸續(xù)地到了，最愛說話的孩子趴在我的耳邊悄悄地說：“您還怎么還在批改作業(yè)？趕緊收起來吧！”我還沒反應(yīng)過來，他接著又問我：“您知道今天啥日子嗎？”我努力搜索記憶，也沒想起來。這時(shí)候，一陣喧鬧聲傳入畫室，同時(shí)涌入的還有幾名手捧百合花的同學(xué)和一個(gè)大大的生日蛋糕。我愣了一下，細(xì)觀蛋糕，只見上面有一只奶油大白兔，大白兔的周圍有用紅色奶油寫的“劉老師生日快樂”，還有用奶油雕成的27朵玫瑰花。我知道了，這是孩子們用心為我設(shè)計(jì)的生日禮物，我屬兔，今天是我的生日。我的眼眶濕潤了，嘴角動(dòng)了又動(dòng)，卻不知道說什么好。27個(gè)孩子為我祝福，給我唱生日歌，唱我喜歡聽的歌，一起吃蛋糕，一起拍照……我始終懷著激動(dòng)和感激的心情與他們一起享受歡樂，腦海里卻浮現(xiàn)出一幕幕我們共同走過的路。

這些孩子們初入畫室時(shí)，多是因?yàn)槲幕n成績偏低才報(bào)考了美術(shù)班，真正喜歡畫畫的寥寥無幾，很多學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱。針對(duì)這些狀況，我首先把畫室的環(huán)境布置得讓學(xué)生喜歡，貼上熟悉的名畫，貼滿往屆學(xué)生的優(yōu)秀作品，并等待著他們用更優(yōu)秀的作品來替換……墻角是我精心養(yǎng)育的滴水蓮，我用它的生長狀態(tài)來寓意孩子們的生機(jī)和靈氣。我告訴孩子們要有夢(mèng)想，追逐著自己的夢(mèng)想才會(huì)有希望，并繪制了一幅七彩虹貼在畫室的黑板上，以寄托教師的希望和孩子們的未來。畫面上七彩虹的旁邊是我和27個(gè)孩子的簽名，證明我們?yōu)榱藟?mèng)想在這里許下了心愿。這道彩虹是我在孩子們心目中種下的為夢(mèng)想加油的種子！

我讓孩子們懂得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要有實(shí)干、苦干加巧干的精神，給孩子們建立了嚴(yán)密的學(xué)業(yè)登記手冊(cè)，把他們的每一次作業(yè)都記錄在冊(cè)，并通過QQ留言、短信等方式引導(dǎo)學(xué)習(xí)有困惑的孩子走出困境。我還畫了自畫像和一些學(xué)生喜歡的明星肖像，讓他們感受細(xì)致的作畫技巧、造型準(zhǔn)確的重要和素描人像的魅力，讓他們把自己的作品貼上墻，比一比誰的作品數(shù)量最多，質(zhì)量最好，激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

但是，解救他們學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生的工作十分復(fù)雜。畫室的一個(gè)孩子沉迷于電腦游戲，作畫效率低，常常不能按時(shí)完成作業(yè)。在一次專業(yè)考試之后，我找他談話，那次談話時(shí)間很長，談得也很深入，看得出來他也想戒掉網(wǎng)癮，但只要玩兒起來，就會(huì)忘了時(shí)間，忘了一切。我沒有去批評(píng)指責(zé)他，而是耐心地引導(dǎo)。我要求他每天畫一張速寫，每周末至少和我聯(lián)系一次，匯報(bào)作業(yè)的進(jìn)度以及作業(yè)中出現(xiàn)的問題，有意識(shí)地讓他把注意力轉(zhuǎn)移到畫畫上來。我會(huì)認(rèn)真細(xì)致地批閱他的速寫作品，把他的作業(yè)貼在畫室的墻上進(jìn)行展示，還給他創(chuàng)造參加美術(shù)大賽的機(jī)會(huì)，讓他在畫畫中找到快樂和自信。最終，他的美術(shù)作品榮獲第十八屆世界和平書畫展國際青少年大賽最高獎(jiǎng)項(xiàng)和平獎(jiǎng)，還發(fā)表在《懷柔教育報(bào)》上。上個(gè)學(xué)期他給我發(fā)了一條短信：終于突破了！雖然心疼但是為了前途，我毅然決然地把我的游戲號(hào)刪除了。

改掉孩子的不良習(xí)慣需要智謀，需要引導(dǎo)，需要堅(jiān)持。而記錄孩子們努力學(xué)習(xí)、積極向上的生活更能促成他們的良性發(fā)展。我們?cè)诘谝还?jié)專業(yè)課上拍了張全家福，起名“相聚二畫室”，讓孩子們記住這里是我們的奮斗的起點(diǎn)。我還為每個(gè)孩子建了電子文件夾，里面有孩子們各個(gè)時(shí)期的作畫照片，有每個(gè)孩子進(jìn)步時(shí)的轉(zhuǎn)折作品，還有他們?cè)驴?、期中期末的作品以及各類藝術(shù)節(jié)參賽的制作情景和獲獎(jiǎng)作品。我會(huì)把孩子們學(xué)習(xí)、生活的鏡頭匯集起來制作電子畢業(yè)紀(jì)念相冊(cè)，取名為“一起去看七彩虹”，在孩子們畢業(yè)時(shí)送給他們，讓他們永遠(yuǎn)記住在高中、在畫室學(xué)習(xí)奮斗的這三年。

如今，畫室的黑板上又多了一幅作品，是用我和27個(gè)孩子的名字繪制成花朵組成的心形圖案，取名為“二畫室同心”，它為我們加油和祝福，祝福孩子們?cè)诙嬍医】悼鞓返爻砷L，不忘初心，通過努力實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)想！

不知不覺，我已在紅中工作36年了，我親眼目睹著紅中人的敬業(yè)與奉獻(xiàn)。不論你做什么工作，“敬業(yè)”是最重要的，有了敬業(yè)的精神，就會(huì)用“喜歡、用心、責(zé)任和努力”來對(duì)待學(xué)生和工作，就會(huì)喜歡學(xué)生，就會(huì)用心做事，就會(huì)把教好學(xué)生作為自己的責(zé)任，盡自己最大的努力教書育人。