谷小芹 莊毅 柴家峰

本報訊 近日，馬鞍山小學語文微課制作經(jīng)驗交流活動在花山區(qū)新都小學舉辦，全市近300名小學語文教師參加了此次交流活動。

活動開始，來自全市三區(qū)三縣的六位教師進行主題發(fā)言，從微課的選題、應用模式及制作方法等方面生動形象地做了介紹。他們時而結(jié)合大量生動的教學實例，時而配以講解到位的演示操作過程，時而分享自己制作的微課視頻，整個環(huán)節(jié)令人耳目一新，深深地吸引著與會教師。

主題發(fā)言之后與會教師評議分享心得體會，教師們認識到要真正地制作好一個微課，需要鉆研教材，熟悉應用一些軟件。因此，必須不停地學習，不停地鉆研，才能跟上教育的時代潮流。

隨后，市教育科學研究院小學語文教研員孫友紅做了總結(jié)，稱贊此次活動緊湊、高效。她指出，今后的微課制作要更精細、更實用、更具有創(chuàng)新性。在后期著重研究如何將這些微課運用于教學中，讓學生通過微課學習，提高學習興趣，提升教學效率和質(zhì)量。

會后，與會教師表示一定會以此次活動為契機，認真學習微課制作的相關知識，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。據(jù)悉，新都小學“1+4”互惠式教育研究共同體成員學校的教師們也積極參加了此次活動。