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鄭州市第二中學創(chuàng)建于1941年，已有78年的歷史，是省級示范性高中、教育部第一批教育信息化試點優(yōu)秀單位、省首批多樣化發(fā)展示范校。在鄭州二中78年的發(fā)展歷程中，校園足球班級聯(lián)賽有35年的舉辦歷史，學校具有重視足球普及和發(fā)展的優(yōu)秀傳統(tǒng)，一直是全國足球傳統(tǒng)項目學校和省傳統(tǒng)項目學校，2018年，鄭州二中被評為全國優(yōu)秀校園足球特色學校。近年來，在省教育廳、市教育局、體育局、省校足辦、市校足辦的正確領導下，在各項校園足球利好政策的扶持下，鄭州二中校園足球取得了長足的進步與發(fā)展，積累了一定的經(jīng)驗，取得了一定的成績。

一、深刻領會國家意志，提高發(fā)展校園足球站位

2015年《中國足球改革總體方案》出爐，對于校園足球進行了重新規(guī)劃，重點強調(diào)了發(fā)揮足球的育人功能、推進校園足球普及、促進文化學習與足球技能共同發(fā)展、促進青少年足球人才規(guī)模化成長、擴充師資隊伍5個方面的內(nèi)容，足球已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略，青少年足球、校園足球更是得到了前所未有的關注和支持。

緊隨其后，河南省、鄭州市強力推進校園足球發(fā)展的方案、意見相繼出臺。作為一所有著悠久歷史的校園足球特色學校，鄭州二中在欣喜于難得的發(fā)展機遇的同時，更把貫徹國家意志，大力推進校園足球發(fā)展當成了自己義不容辭的責任，也為校園足球向更高層級的攀升做好了各種準備。

二、把足球作為實施育人目標的重要途徑

世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會適應良好和有道德”?，F(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權利，健康是人生的第一財富，沒有健康，其他無從談起。習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表重要講話，強調(diào)“要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”?！吨袊逃F(xiàn)代化2035》同樣強調(diào)“增強綜合素質(zhì)，樹立健康第一的教育理念，全面強化學校體育工作”。

近年來，鄭州二中響應國家號召，緊跟社會發(fā)展，落實立德樹人根本任務，確立了“健康、博愛、有為”的育人目標。鄭州二中是“健康第一教育理念”的有力執(zhí)行者。近年來，鄭州二中強力推進校園足球、籃球、跆拳道、田徑等體育項目的發(fā)展，通過體育運動“文明學生精神，野蠻學生體魄”。足球是一種精彩、激烈、刺激的運動，通過推廣普及足球這項集體運動，從小處著眼，可以讓學生身體、大腦都得到有效的鍛煉和發(fā)育，提高他們的決策能力、行動能力、抗挫能力、心理與體力的協(xié)調(diào)能力，強化集體精神、集體利益、集體榮譽感。從大處著眼，就是在為社會主義建設培養(yǎng)身心健康的、富有活力的、充滿朝氣的接班人，也在為國家、社會、家庭節(jié)約大量用于維護青少年身心健康的資本。

三、建立足球管理中心，提供強有力的組織保障

學校成立了以校長王瑞為組長，兩名分管教學副校長為副組長，黨委書記、紀委書記為監(jiān)督，學生發(fā)展中心、教師發(fā)展中心、學教服務中心主任以及年級組長為成員的校園足球領導小組，成立學校足球管理中心，并將該中心的負責人陳斌納入學校的骨干崗位統(tǒng)一管理。

為保障學生在訓練之外的學業(yè)不受影響，學校成立了足球教研組，由高中、初中校區(qū)的分管教學副校長擔任教研組長，校區(qū)教師發(fā)展中心主任、學生發(fā)展中心主任、學教服務中心主任、足球?qū)嶒灠喟嘀魅魏腿握n教師為成員，按照要求，堅持雙周教研，確定訓練計劃，明確學業(yè)進度和評價任務。

學校為了保證校園足球工作扎實、有效、持續(xù)地開展，對于從事校園足球工作的教師在評優(yōu)評先、職稱晉升、績效考核等制度上進行了一定傾斜。

四、提高普及性和參與度，擴大足球人口

為了普及和強化足球項目，鄭州二中在保證體育課時的基礎上，對體育教學課程進行了調(diào)整，每周至少保證1節(jié)足球課，并就如何上好足球課組織體育教師進行了深入探討和研究。在課堂體驗的同時，學校也支持和鼓勵學生組建不同的足球類社團，將足球比賽、足球解說等相關內(nèi)容引入其中，由專門的足球教練員作為技術指導，通過課堂之外各種活動的延展和體驗，讓學生對足球有了更為全面而直觀的認識和理解。

鄭州二中有35年舉辦班級足球聯(lián)賽的歷史。如今，班級聯(lián)賽不僅有男生聯(lián)賽，而且還有女生聯(lián)賽。從班級聯(lián)賽到年級比賽，再到年級冠軍分別參加初中部、高中部決賽，在逐層推進中，吸引了更多學生的參與。同時，圍繞賽事，學校各職能部門有效配合，組織形式多樣的普及足球知識的活動。如，制作球隊海報，評選最佳運動員，舉行足球知識競賽等，讓足球以不同的形式走進學生們的心里，促進足球運動和文化在學生間的普及和推廣，讓更多學生熱愛足球，享受足球帶給他們的樂趣。

五、創(chuàng)辦足球?qū)嶒灠啵於ǔ渥闳瞬呕A

2017年秋季，在獲得上級部門的批準下，鄭州二中開始分別在初、高中各招收1個足球?qū)嶒灠?。初中足球?qū)嶒灠嗝嫦蛉姓猩?，高中足球?qū)嶒灠嗝嫦蛉≌猩?。足球?qū)嶒灠嗟膶W生均通過專業(yè)測試和文化課測試錄取，學生都具備較高的足球技能、技巧，也都具有足球運動的潛能，這為校園足球的長足發(fā)展奠定了充足的人才基礎。截至目前，鄭州二中校代表隊共近200人。高中共2支隊伍，初中共5支隊伍，其中八、九年級隊員分成初中一隊和二隊，七年級男子分為U13和U14兩個隊，2019年又成立了七年級女子足球隊，有力地強化了校園足球梯隊建設。

為保證學生日常訓練的質(zhì)量，鄭州二中根據(jù)實驗班訓練的實際需求，調(diào)整課表，七年級足球?qū)嶒灠嗌衔缬柧殻?個校區(qū)的球場供學生同時使用，學校每天安排大巴車進行接送保證學生的安全。初中一、二隊和高中一、二隊下午分別在各自場地進行訓練，最晚晚上9點結束，風雨無阻的高標準高質(zhì)量的訓練保證了鄭州二中校園足球高水平的競技實力。

每年年初，足球管理中心都會制訂針對各個球隊的全年訓練和比賽規(guī)劃。寒暑假、節(jié)假日，訓練也從來沒有間斷過。連續(xù)多年在春節(jié)期間，組織學生赴廣西北海足球訓練基地進行訓練和比賽。日復一日、堅持不懈的努力，讓足球?qū)嶒灠鄬W生的技術和體能時刻保持最佳狀態(tài)。

六、加強師資建設，打造過硬訓練團隊

近年來，鄭州二中通過校內(nèi)選拔、引進優(yōu)秀大學畢業(yè)生、聘請校外優(yōu)秀教練員的方式形成了由12人組成的學校教練員團隊，既有負責球隊整體訓練、比賽的教練員，也有強化球隊、隊員單項技能的專項教練員。省校足辦和市校足辦向鄭州二中提供了全國青少年校園足球外籍教師的支持項目，鄭州二中現(xiàn)聘請1名塞爾維亞籍教練員在學校指導足球訓練和教學。目前，鄭州二中校園足球教練員老中青搭配合理，中外籍教練員配合默契，教練員中擁有亞足聯(lián)職業(yè)級、A級、B級教練員資格的各1名，C級教練員4名，D級教練員5名。

陳斌現(xiàn)任鄭州二中足球隊總教練員、足球管理中心主任，擔任河南省校足辦講師、鄭州市校足辦專家委員會成員，具有亞足聯(lián)C級教練員、足球國家一級裁判員資格。他從1993年畢業(yè)到校參加工作起就擔任學校足球隊教練員，至今仍然奮戰(zhàn)在足球隊訓練、比賽的一線。他7年春節(jié)沒有與親人團聚，而是帶著足球隊員在廣西北海集訓、比賽。2016年暑假，他帶著足球隊員歷時58天，行程16200公里，奔波5個省和自治區(qū)參加足球比賽和交流活動。2017年，他被教育部派出前往英國伯恩茅斯大學參加校園足球教練員培訓，歷時3個月，在留學期間他的父親病重去世，因為學習任務重不能請假，陳斌沒能送父親最后一程。2019年，陳斌被評為鄭州市最美教師。

在陳斌的帶領下，教練員團隊成員責任心強，對于校園足球事業(yè)堅定執(zhí)著，工作中兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻，具有較強的、持久的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。穩(wěn)定、高水平的教練員團隊，為學校校園足球的發(fā)展提供了強有力的保障。

七、解放思想轉(zhuǎn)變觀念，隊員實現(xiàn)“三好”

鄭州二中在提升足球訓練水平和比賽成績的同時，也十分關注學生的學習成績和身心發(fā)展。一是成立專門的足球班教研組，采取雙周教研制度。對教學內(nèi)容和進度，在學期訓練、比賽的基礎上進行有針對性的調(diào)整，確保學生的課業(yè)不受訓練和比賽的影響。二是合理編排課表。足球?qū)嶒灠嗟恼n表根據(jù)學生的訓練時間進行必要的調(diào)整，既保證訓練，又保證教學質(zhì)量。三是配備優(yōu)秀任課教師。選配有著豐富經(jīng)驗的教師作為足球?qū)嶒灠嗟娜握n教師，同時，在學生外出比賽、集訓時，始終有科任教師跟隨，確保完成學業(yè)任務。四是保證營養(yǎng)健康。每月召開專題會，由足球教練、營養(yǎng)專家、學校領導、后勤服務負責人等共同研究餐標，學校餐廳專門配餐，保證學生們的營養(yǎng)補給，確保學生健康成長。五是為住校的足球?qū)嶒灠鄬W生提供專門的宿舍，配備有洗澡間和烘干洗衣機，盡可能為學生的訓練、生活提供較好的條件。

目前，種種舉措已初見成效，足球?qū)嶒灠嗟膶W生不僅運動成績突出，而且學業(yè)成績優(yōu)異。足球隊隊員普遍表現(xiàn)為學習好、運動好、習慣好。以八年級為例，年級文化課前20名，足球隊隊員占了8名，其中第一、三名均來自足球隊。

八、推動國際交流，取長補短開闊視野

學校盡可能地為學生創(chuàng)造國際交流學習的機會。2016年9月，學校初中足球隊14名學生赴意大利博坦察市進行足球參觀交流活動。2016年11月，組織學生參加“一帶一路”中國·鄭州青少年校園足球文化交流暨國際足球邀請賽，并獲冠軍。2017年12月，舉辦“鴻雁杯”校園足球國際邀請賽，奪得亞軍，并與韓國永登浦工業(yè)高等學校就足球達成友好學校交流協(xié)議。2018年9月底，學校組織學生赴韓國參加交流比賽。

支持教師赴世界足球發(fā)達國家、地區(qū)取經(jīng)。2016年，學校教師孟帥參加2016年度中國校園足球教練員赴法留學項目，在法國里昂大學學習了3個月的理論課程和實踐課程。2017年，學校教師陳斌參加2017年度中國校園足球教練員赴英留學項目，在英國伯恩茅斯大學學習了3個月的理論課程和實踐課程。

九、有耕耘有收獲，佳績不斷喜報連連

足球發(fā)展已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略，國家把發(fā)展足球運動作為增強人民體質(zhì)、提高健康水平的重要舉措，隨之而來的是雨后春筍般的足球賽事，青少年足球賽事更是大大增加，這為各個球隊提供了許多切磋、交流的機會。在繁多的賽事中，鄭州二中精選含金量較高的比賽積極參加，在貫穿全年的賽事中，球隊在實戰(zhàn)中不斷與高手過招，接觸不同的戰(zhàn)術，尋找自身的差距，不斷提升球員和球隊的競技水平，并在比賽中屢獲佳績。

2018年1月，球隊獲得2017“中國足球?qū)W校杯”男子U15比賽冠軍，讓“中國足球?qū)W校杯”冠軍首次花落鄭州。2019年上半年，足球隊先后獲得鄭州大學第一屆“賀歲杯”足球邀請賽（河南省3所校園足球最強中學的對決）冠軍，第二屆全國青年運動會男子足球U15組冠軍、U16組亞軍，鄭州市“市長杯”初中男子超級組排位賽冠軍、高中超級組排位賽亞軍。其中第二屆全國青年運動會男子足球U15組冠軍，是河南省時隔34年后再次在全國最高水平運動會足球項目中獲得冠軍。

團隊表現(xiàn)精彩，足球隊員個人也都有著很好的發(fā)展。2016年9月，劉庚鑫、彭宇翔入選中國中學生U15國家隊，赴馬來西亞參加了2016年亞洲U15中學生足球錦標賽。2018年4月，14名足球隊員亮相外交部面向全球推介河南的形象片，向世界發(fā)出來自河南校園足球的邀請。2018年5月，隊員李宗燦和雷嘉諾作為河南省僅有的2名入選隊員擔任了2018FIFA世界杯護旗手。2019年6月，隊員賈曉恒赴法國擔任女足世界杯護旗手。

近年來，多名隊員被引進到河南建業(yè)、山東魯能等中超俱樂部，數(shù)十名隊員通過高水平運動員招生被清華大學、同濟大學、四川大學、中國農(nóng)業(yè)大學等知名高校錄取。