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高中三年是我的漫長(zhǎng)蟄伏期，蛻變發(fā)生在高考那一刻。

進(jìn)班的時(shí)候，我的成績(jī)不前不后，五六十個(gè)人我排25名，一個(gè)同學(xué)不會(huì)覺(jué)得厲害、老師不會(huì)注意的排名，第一次排座位還被安排到旁邊挨著墻的位置。一切都沒(méi)有想象中那么美好，畢竟自己不是優(yōu)等生。

高中的課程進(jìn)度要比初中快得多，從一開(kāi)始我就感覺(jué)到了吃力，特別是數(shù)學(xué)和物理。所以每次上這兩門(mén)課我都會(huì)非常緊張，總是繃緊神經(jīng)聚精會(huì)神地聽(tīng)講，但還是一知半解，還不如人家隨便聽(tīng)聽(tīng)的效率高。

因?yàn)樽约夯A(chǔ)特別差，很多定義都理解不了，只能一次又一次地去找老師問(wèn)，直到老師不耐煩地說(shuō)：“所有的東西都在書(shū)本上，這么基本的東西不要一遍又一遍地問(wèn)了。”那一刻我承認(rèn)了自己天資愚鈍，理解東西似乎真的比別人慢很多。遇到不會(huì)的題，看到旁邊的同學(xué)幾步就寫(xiě)出了正確答案，自己卻連公式都不知道該用哪一個(gè)。

在這件事上，我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間，自己躲在墻壁和課桌組成的角落里，一個(gè)人聽(tīng)課看書(shū)找辦法，有時(shí)候不會(huì)的題連同學(xué)都不敢問(wèn)，覺(jué)得自己連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)，真的很差勁。

后來(lái)，我在心里一次又一次地說(shuō)服自己：沒(méi)關(guān)系，不要和他們比，最重要的是自己的進(jìn)步，只要我這一次的成績(jī)比上一次好，上一次不會(huì)的東西這一次弄懂就夠了。從那以后，我只關(guān)心自己哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂，哪道題不會(huì)，在一張張?jiān)嚲砩蠈ふ易约罕∪醯牡胤?，然后翻?shū)翻練習(xí)冊(cè)找方法和答案，不懂的知識(shí)點(diǎn)多抄寫(xiě)幾遍，不會(huì)的題多做幾遍。用了很笨的辦法，但這個(gè)方式很適合我，我也很喜歡。

我在一次次考試和一張張?jiān)嚲碇辛私庾约?，去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處，然后保持用長(zhǎng)處補(bǔ)足短板。高三的時(shí)候化學(xué)選修課，全校同學(xué)幾乎都選擇了有機(jī)化學(xué)部分，但我堅(jiān)持選擇了結(jié)構(gòu)，盡管這意味著我要在一個(gè)月內(nèi)獨(dú)自學(xué)完一本書(shū)。

慢慢地，我從最初的第25名前進(jìn)到第12名。物理還是一塌糊涂，物理老師拿著我的試卷在課堂上展示，說(shuō)那是她見(jiàn)過(guò)的最失敗的答卷。數(shù)學(xué)倒是有一些進(jìn)步，但還不足以名列前茅。化學(xué)老師跟我確認(rèn)了好幾遍我是不是真的要在高考的時(shí)候選做結(jié)構(gòu)的題，我一遍一遍地堅(jiān)持說(shuō)是的，然后開(kāi)始學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)那本書(shū)。

高考前，我終于擠進(jìn)了班級(jí)前5名，看著試卷上慢慢減少的減分符號(hào)，我心里安穩(wěn)了很多。很多人都說(shuō)我是突然出現(xiàn)的黑馬，連老師也開(kāi)始說(shuō)我學(xué)習(xí)很踏實(shí)，但那時(shí)這些話對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，我知道自己經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的過(guò)程。

說(shuō)實(shí)話，我非常期待高考，雖然比不上勾踐的臥薪嘗膽，但三年來(lái)的日夜努力讓我想要一個(gè)清晰的結(jié)果。

高考那兩天，我的內(nèi)心極其平靜，和平時(shí)做試卷沒(méi)有什么兩樣。最后一場(chǎng)考試結(jié)束離開(kāi)考場(chǎng)的時(shí)候，我覺(jué)得那是最美妙的一刻。

高考結(jié)束半個(gè)月后，我們回學(xué)?？闯煽?jī)，在進(jìn)班前，同學(xué)們用不敢相信的目光看著我說(shuō)：“我們班的狀元來(lái)了?！蔽倚α诵Γ⒉挥X(jué)得這個(gè)結(jié)果有多么意外，但多少還是有點(diǎn)驚喜的。

我用三年的時(shí)間，一步一個(gè)腳印地讓自己成長(zhǎng)著，用一道道錯(cuò)題和無(wú)數(shù)次改正換得了一個(gè)自己渴望的結(jié)果，也是最好的結(jié)果。