吳欣怡

說起我們班的“小書蟲”，那非小林莫屬。無論她走到哪里，你總能看到她手中拿著一本書，簡(jiǎn)直就是形影不離，可不就是個(gè)“小書蟲”嘛！

每天早上，來到教室里，你總會(huì)看到小林早已靜靜地坐在位置上，手撐著額頭，動(dòng)也不動(dòng)。哦，不，眼珠在快速掃描。是的，她已經(jīng)開始看書了。下課十分鐘，同學(xué)們紛紛離開座位，聊天的聊天，游戲的游戲……只有她“不動(dòng)”，端坐在位置上認(rèn)真地看書，一只手翻頁，一只手畫線做標(biāo)記。久而久之，“小書蟲”的名聲就這樣傳了出來。

因?yàn)榭磿?，小林鬧出的笑話可不少。記得那天是午飯時(shí)間。吃午飯時(shí)，班主任總是要求我們安靜地細(xì)嚼慢咽，專心地吃飯。那天，小林不知道被什么書迷住了，居然吃飯的時(shí)候也在看書。只見她兩眼直直地盯著書，勺子有一下沒一下地?fù)芘?。吃了一小口，飯還沒咽下去呢，眼珠子又不動(dòng)了。手也沒停，一會(huì)兒翻一下書頁。

時(shí)間嘀嗒流逝著，不一會(huì)兒，大家都吃得差不多了。班主任此時(shí)也吃好飯了。她巡視四周，一眼就看到了小林心不在焉地吃飯，就收起了笑容，慢悠悠地走向小林。而小林呢？一點(diǎn)也沒有察覺，還是沉浸在書的世界里。

兩步，一步，“咚咚——”班主任敲打了一下小林的桌面。

“誰啊？沒看到我在看書嗎？”一聲“怒吼”橫空出世。小林一抬頭，表情瞬間凝住了：“曹……曹老師！”手下也不忘忙把書塞進(jìn)課桌肚里。

“什么書，這么好看？”班主任不緊不慢，一低頭，小林的書就被班主任抓在了手里。估計(jì)，小林的書要充公了。

沒想到小林根本沒往那邊想，見老師拿了自己的書，高興極了：“曹老師，您也喜歡看書啊？我給您介紹介紹，這真的是一本好書……”小林把嘴里的飯菜咽下去，滔滔不絕地講起來。班主任一看，哭笑不得，只好叫她坐下，把飯吃完了再看書。

你看，這就是我們班的“小書蟲”，班里的書簽啦，好書推薦啦，給好書插圖啦，都來自于她的創(chuàng)意，我們都喜歡和她做朋友。