漢語很有趣，有時(shí)只是只字片語的差別，意思就大相徑庭。我們形容一個(gè)孩子聰明，是在表揚(yáng)他，可形容他有小聰明，大概率就不是贊揚(yáng)了。那么，究竟什么是小聰明呢？它在文學(xué)里又有怎樣的表現(xiàn)呢？

小聰明是自以為是。當(dāng)人們用一些并不高明的手段，自以為能蒙蔽所有人時(shí)，錯(cuò)誤就發(fā)生了。就像蘇童的《小偷》，這是一個(gè)成年人小時(shí)候的故事，講得并不驚天動(dòng)地，只是兩個(gè)男孩子之間的小摩擦，可讀完全篇，卻有一種難以言表的難過。烏熱爾圖的《越過克波河》更是如此，它生動(dòng)地展示了大人也會(huì)犯的小聰明，而破壞規(guī)則終究會(huì)帶來“災(zāi)難性”的結(jié)果。

小聰明是小孩子的頑皮。諾索夫筆下的《一塊水果糖》，大約每個(gè)孩子小時(shí)候都經(jīng)歷過吧。在偷吃的同時(shí)，還給自己找足借口，想想就要笑出聲。

小聰明就是聰明反被聰明誤?！短詺獍嗬防锏哪兄鹘呛嗬伤闶鞘銠C(jī)智了，但一耍起小聰明，分分鐘也要失敗。

話說回來，小聰明有時(shí)是孩子特有的愛的表達(dá)。有時(shí)候趁媽媽不注意，往她包里塞一包餅干；怕媽媽冷著，冬天鉆進(jìn)媽媽被窩暖被子的經(jīng)歷，很多孩子都有吧。《帶面包給奶奶》中的小海蒂，就是這樣真誠(chéng)地表達(dá)著她對(duì)奶奶的愛。

小聰明有時(shí)也能成就大智慧，像日本諾貝爾獎(jiǎng)得主田中耕一，通過一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)獲得諾貝爾獎(jiǎng)，之后數(shù)十年卻始終努力，就是為了配得上這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

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