包福元
今年是偉大、光榮、正確的中國共產黨誕生98周年,也是中華人民共和國70周年華誕,也是美麗青海解放70周年?;仡櫄v史,充分表明:只有中國共產黨才能救中國,才能發(fā)展中國,才能引領中華民族實現(xiàn)偉大復興。歡慶之時,我們心潮澎湃,思緒萬千。面對輝煌成就,感到無比的幸福和自豪。同時也讓我們更加懷念為人民的解放事業(yè)獻出了寶貴生命的無數革命先烈,也更加感激領導中國人民站起來、富起來、強起來的中國共產黨和他的領導人:毛澤東、劉少奇、朱德、周恩來、鄧小平等老一輩革命領袖和以習近平為核心新一代中央領導的英明決策,迎難而上,開拓進取,重拳出擊,懲治腐敗,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承紅色基因,強化黨和國家、軍隊的政治、思想、作風、組織、紀律建設,挽救了我們的黨,挽救了民族,挽救了軍隊,挽救了國家,引導黨和國家踏上了新時代新的偉大長征路,為實現(xiàn)中華民族偉大復興奮勇前進。黨和國家各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,取得了舉世矚目的成就,創(chuàng)造了史無前列的繁榮盛世,迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景。開啟了構建人類命運共同體的偉大事業(yè),中華民族走上了世界舞臺的中央。中國創(chuàng)造的經驗深受世界人民的歡迎,更加顯示了中國共產黨領導的國家和人民取得的成績及其寶貴經驗,值得全球各國和人民借鑒,為推進世界和平、穩(wěn)定和安康做出了新的貢獻。
在極其艱難困苦的歲月里,中國共產黨帶領全國各族人民為趕出日本侵略者,推翻國民黨在中國的反動統(tǒng)治,進行了一系列艱苦卓絕的斗爭,進行了二萬五千里的長征,創(chuàng)造了世界上無以倫比的戰(zhàn)爭奇跡,取得了中國革命的勝利,建立了人民當家做主的國家。
黨的十八大以來,以習近平為核心的黨中央帶領中國人民走進新時代,提出了實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標,開始了以全面建設小康,建設社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的新的偉大長征。為確保新的偉大長征的順利實現(xiàn),繪制了宏偉藍圖,做出了三步走的戰(zhàn)略部署。提出經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設五位一體的戰(zhàn)略布局,著眼于全面建成小康社會,全面深化改革,全面依法治國,全面從嚴治黨,全面進入了建設社會主義現(xiàn)代化強國和中華民族偉大復興的偉大事業(yè)時代。提出了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,和政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,以及政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力為主要任務的政治紀律和規(guī)矩,這是堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導等一系列具體部署。這些都是實現(xiàn)新的偉大長征的政治保證和事業(yè)發(fā)展的路線及措施保證?,F(xiàn)在又正在全黨和各級領導干部中開展“不忘初心,牢記使命”繼續(xù)前進的主題教育活動。新的長征的步伐更加堅定而又穩(wěn)健,部署全面而又具體。為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。
我們如何擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任?這是擺在全黨和全國人民面前的重要課題,必須認真反思和加以解決。途徑是黨和國家高度重視全民的教育。教育興則國家興,教育強則國家強。這個教育包括全民的教育和各級各類學校的教育。美國著名社會活動家馬丁·路德·違背金曾經說過:“一個國家的前途,不取決于他的國庫的殷實,不取決于他的城堡之堅固,也不取決于他的公共設施的華麗,而在于他的公民文明素養(yǎng),即在于人們所受的教育、人們的學識、開明和品格的高下。這才是利害攸關的力量所在。”十九世紀英國的道德學家斯邁爾斯在《品格的力量》中說:“一旦一個國家的人民如此熱衷于對財富的追求、對感官快樂的追求和如此熱衷于宗派活動,以致于榮譽、秩序、忠誠、美德和服從都已經成為了過去的東西,那么在這種墮落的社會風氣之中,就只有等到那些誠實的人……摸索并讓每個人都有了深刻的認識之后,這個民族失去的品格得以恢復,使每個個體的品格得到升華,只有這樣,這個民族才能夠得到拯救?!边@就說明“復興”首要是民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族精神和傳統(tǒng)美德的復興。要提升全民族的文明品格和整體素質。
習近平總書記已經做了全面深刻的思考和行之有效的部署。他說:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實力,也是中國特色社會主義植根的文化沃土?!薄爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有很多思想理念和道德規(guī)范,不論過去還是現(xiàn)在,都有其永不褪色的價值?!庇捎跉v史的原因,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與人民隔離了一百多年,沒有傳承,更沒有讓人民去學習。對此中國共產黨及時表明了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的態(tài)度:“中國共產黨成立之日起,就既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者,又是中國先進文化的積極倡導者和發(fā)展者?!?/p>
“不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創(chuàng)新。”擺在全黨和國家面前的重要任務是教育好黨的各級領導干部和全體人民,用革命的紅色文化激勵全體黨員和人民,堅定做到“四個自信”,自覺學習和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念,道德規(guī)范,不斷提升全體公民的文明品格素養(yǎng),使自己的追求置身于民族復興的全過程,真正成為“國家興亡,我的責任”的自覺行動。切實真正把提升每個公民的整體素質放在一切工作的首位。
首先,做好黨的各級領導干部和全體黨員的教育,繼續(xù)做好“一學兩做”,保持黨員的先進性的同時,扎實開展好“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,使黨員領導干部正確樹立群眾觀、權力觀、政績觀,始終站在人民的立場上想問題、作決策、辦事情,始終做有利于增進人民福祉的事,全心全意踐行黨的根本宗旨。要不斷提高黨的執(zhí)政能力和水平,在全黨尤其是各級領導干部中積極提倡學習《群書治要》一書,這是唐太宗李世民愛不釋手,繼隋朝以前中國歷代治理國家的寶貴經驗,依據這本書創(chuàng)造了“貞觀之治”唐朝盛世。我們很有必要從中獲取治國理政的寶貴理念和彌足珍貴的經驗,古鏡今鑒可以知興衰。這樣我們就能保持黨長期執(zhí)政和國家的長治久安。
第二,在全體人民中開展學習和踐行社會主義核心價值觀的同時,積極倡導學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,保持中華傳統(tǒng)美德,始終踐行“五倫”(父子有親,夫婦有別,長幼有序,君臣有義,朋友有信)、“五?!保ㄈ柿x禮智信)、“四維”(禮義廉恥)、“八德”(男人應遵守:孝悌忠信,仁愛和平。女人應遵守:孝順和睦,慈良貞靜)。無論在年輕人或在老年人中普遍開展傳承中華傳統(tǒng)美德和中國革命的奉獻精神,使傳統(tǒng)美德和紅色基因代代相傳,保持中華民族的高尚品格,確保中國夢的早日實現(xiàn)。
第三,關心下一代,就是關心民族的未來,就是關心黨和國家的未來。以習近平同志為核心的黨中央一直以來高度重視關心下一代事業(yè),多次作出重要的指示、批示和講話,明確提出:“堅持服務青少年的政治方向?!狈e極動員廣大的老干部、老軍人、老教師、老工人、老勞模繼續(xù)發(fā)揮余熱,參與做好關心下一代事業(yè)。廣大的“五老”積極行動,發(fā)揚忠誠敬業(yè)、關愛后代、務實創(chuàng)新、無私奉獻的精神,踴躍參與到關心下一代事業(yè)之中,做出了積極的富有成效的貢獻,得到黨和人民的高度肯定和贊揚。
堅持為青少年服務的方向,各級關心下一代工作委員會,就應該積極協(xié)助黨和政府有關部門,為青少年健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,師風師德良好的學校教育環(huán)境,德智體美勞全面發(fā)展的社會教育環(huán)境。
家庭是人生的第一所學校,父母是人生的第一任教師,也是影響人終生的老師。家庭是復印機,父母是原件,孩子是復印件。只有不會教的父母,沒有教不好的孩子。急需加大對年輕父母的教育,這是關心下一代事業(yè)迫在眉睫的任務。要充分發(fā)揮幼兒園、小學為陣地,辦好家長學校,以提高家長教子育人的素質和能力,明白“教書育人,育人為本。德智體美勞,以德為先”的教育理念,把育子成人放在第一位,使孩子學會做人,學會求知,學會做事。讓每一個家長懂得“首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文”的次序。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”身教重于言教,做最好的自己?!鞍偕菩橄取保⒕锤改?,尊敬老人。成為孩子學習的榜樣?!吧俪扇籼煨裕晳T成自然?!边@是為人父母繼續(xù)教育的必修課程,既是構建幸福美滿家庭的責任又是為中華民族實現(xiàn)偉大復興所擔當歷史使命。要把自己的孩子教育成:在家孝敬父母,尊敬長輩,關愛兄弟姐妹;在學校尊敬老師,關心幫助同學,愛護學校的一草一木;走出校園,遵守社會秩序,公共道德,主動幫助需要幫助之人。
學校教育是人生受教育的重要階段,從幼兒園到大學、研究生,各個學段,都有不同的特點和教育重點,但老師的職責是:“師者,傳道、受業(yè)、解惑”,“學為人師,行為世范”并沒有變。要有正確的教育理念,“育人為本,德育為先。”“才者,德之資也;德者,才之帥也?!迸囵B(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設者和接班人。少年強,則國強;少年智,則國智;少年興,則國興。而人才培養(yǎng),關鍵在教師。教師隊伍的素質直接決定著辦學能力和水平。加強師風師德建設,是營造學校教育環(huán)境的關鍵。建設政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍,是教育的基礎性工程。習近平總書記說,教師“要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心?!薄霸趯W生眼里,老師是‘吐辭為經、舉足為法,一言一行都給學生以極大影響力。要堅持教育者先受教育,讓教師擔當起學生健康成長的指導者和引路人的責任?!睆氐讖囊磺袨榱藨嚨墓秩χ凶叱鰜?,讓教育回到正確的道路上?,F(xiàn)在從國家層面上講,讓教育回到了全面實施素質教育的軌道上,教育部提出:把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化覆蓋到從小學到大學的各學段,這是教育的固本工程;要融匯于教材體系之中,是教育的鑄魂工程;要貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,這是中國人打底色的工程。這就為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設者和可靠接班人,奠定了堅實的基礎。民族復興靠教育,民族復興就是要造就高素質的人才。人才是國富民強的根本。
社會教育環(huán)境對人的影響非常重大,是人生的一所終生學習的大學校。以主流媒體為主導的輿論引導起著很重要的作用,黨的十八大以來,輿論引導發(fā)揮了很強勢的教育功能,對黨風政風和社會風氣的改善起到了積極的引領和推動作用。加強對少兒頻道改革和完善勢在必行,應該進一步加大用中國古圣先賢立志高遠的故事和革命先烈為人民的解放事業(yè)拋頭顱灑熱血的動人事跡,教育和感染少年兒童。童蒙養(yǎng)正,立德樹人,要扣好人生的第一??圩?,從小扎下為人民的事業(yè)奉獻一生的根。要教育青少年,要愛國家,忠于祖國,忠于人民。做到“利于國者愛之,害于國者惡之”。要勵志,立鴻鵠志,做奮斗者。要求真學問,求真理,悟道理,明事理?!坝癫蛔粒怀善?;人不學,不知道?!鼻笳鎸W問,練真本領,為國家爭光,為人民造福。要知行合一,做實干家?!暗离m邇,不行不至;事雖小,不為不成”。社會主義是干出來的,讓廣大青少年都成為能夠擔當新時代使命的新人。為全面建成小康社會、全面建成社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗,讓中華民族偉大復興在人民的不斷奮斗中成為現(xiàn)實。讓偉大的中國共產黨在習近平中國特色社會主義思想的指引下永葆執(zhí)政為民的青春。讓偉大的祖國在高品格的人民齊心奮斗中繁榮昌盛,長治久安,人民幸福安康。為全世界的和平穩(wěn)定做出中國貢獻。建設一個真正大同的新世界。