筆昀

時(shí)間匆匆遺失在歲月的長(zhǎng)河里，只有夢(mèng)想依舊在飽經(jīng)滄桑的河道上如金子般熠熠閃光。高考過后，大學(xué)四年的時(shí)光一晃而逝，而我的化學(xué)夢(mèng)想?yún)s在時(shí)間的打磨中變得日見明朗。材料化學(xué)并沒有因我而改變多少，但我的青春卻在材料化學(xué)的學(xué)習(xí)中得以充實(shí)和成長(zhǎng)。

傳統(tǒng)與新型結(jié)合，煥發(fā)無限活力

高考完填報(bào)志愿的時(shí)候，其實(shí)最開始我和當(dāng)時(shí)大多數(shù)人一樣第一選擇是計(jì)算機(jī)專業(yè)，因?yàn)椴]有想到會(huì)錄不上，后面幾個(gè)志愿當(dāng)時(shí)選擇的時(shí)候只是草草了事，結(jié)果卻是陰差陽錯(cuò)地邁進(jìn)了材料化學(xué)的門檻。

也算是因禍得福了，本以為填報(bào)志愿失敗，我的大學(xué)四年也會(huì)這樣渾渾噩噩的過去。沒想到在接下來的專業(yè)介紹課程的學(xué)習(xí)中，我居然對(duì)材料化學(xué)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在后來的專業(yè)研討課中，我漸漸地了解到材料化學(xué)是一門秉承傳統(tǒng)卻又緊跟潮流的學(xué)科。它立足于基礎(chǔ)化學(xué)的范疇，卻在新興材料研究的前沿有著突出作用。并且它是一門新興的交叉學(xué)科，屬于現(xiàn)代材料科學(xué)、化學(xué)和化工領(lǐng)域的重要分支，是發(fā)展眾多高科技領(lǐng)域的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。在新材料的發(fā)現(xiàn)和合成，納米材料制備和修飾工藝的發(fā)展以及表征方法的革新等領(lǐng)域，材料化學(xué)做出了獨(dú)到的貢獻(xiàn)。材料化學(xué)在原子和分子水準(zhǔn)上設(shè)計(jì)新材料的戰(zhàn)略意義有著廣闊應(yīng)用前景。

在專業(yè)方向的學(xué)習(xí)中，我也了解到材料化學(xué)專業(yè)有機(jī)融合并著重培養(yǎng)學(xué)生掌握材料科學(xué)、化學(xué)工程、化學(xué)等學(xué)科知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能。旨在培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握納米材料與功能材料設(shè)計(jì)、制備與表征的基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識(shí)，綜合解決材料規(guī)?；?，工業(yè)化生產(chǎn)中的化工技術(shù)問題，為自己以后專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)確定了方向。

在這些了解和學(xué)習(xí)中，我看到了材料化學(xué)美好的前景和未來，與材料化學(xué)這次陰差陽錯(cuò)的相遇是值得的。在新興材料十分火熱的現(xiàn)在，材料化學(xué)必然能在將來為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出突出的貢獻(xiàn)，也因此堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料化學(xué)的信念。

新奇有趣，令人著迷

材料化學(xué)學(xué)習(xí)的課程有很多，化工原理、反應(yīng)工程、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、材料力學(xué)、材料分析測(cè)試技術(shù)、材料成型、粉體材料科學(xué)與技術(shù)、碳材料科學(xué)、材料化學(xué)等都是主干學(xué)科，但最令人感興趣的還是化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)課是從大一下學(xué)期開始的課程，每次實(shí)驗(yàn)前都要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，做好試驗(yàn)準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)室里的儀器雖然都奇形怪狀，卻特別有吸引力?！懊让葒}”的洗耳球，“高冷”的滴定管，“膀大腰圓”的燒杯，“滄桑沉郁”的鐵架臺(tái)，“憨厚壯實(shí)”的抽氣泵……對(duì)于學(xué)化學(xué)的學(xué)子們來說，它們都是最好的朋友。

蔗糖溶液放入旋光儀時(shí)的數(shù)值變化，用酚酞滴定時(shí)的淡紅色澤，氣相色譜分析時(shí)的五彩斑斕……并不會(huì)有學(xué)習(xí)時(shí)的枯燥，反而就像在參加一場(chǎng)博覽會(huì)，各種奇異的變化引人入勝，各種細(xì)致用心的操作讓人體會(huì)成功的快感。因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中的突出表現(xiàn)，在大二的時(shí)候我參加了化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽，并獲得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了國(guó)家級(jí)和省級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，為將來的保研和更多實(shí)驗(yàn)研究的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

現(xiàn)在已經(jīng)成為材料化學(xué)研究生的自己雖然已經(jīng)不再經(jīng)常做化學(xué)實(shí)驗(yàn)了，但是回想起當(dāng)時(shí)那段整天往實(shí)驗(yàn)室跑的日子，依然會(huì)感到甚是懷念。經(jīng)常在網(wǎng)上看到一些抨擊化學(xué)專業(yè)的文章，但是實(shí)際體驗(yàn)告訴我，化學(xué)的趣味是要超過其他大多數(shù)專業(yè)的。不要在網(wǎng)上混亂的評(píng)價(jià)中迷失了方向，興趣才是獲得學(xué)習(xí)樂趣的決定性因素。

放眼未來，實(shí)踐化學(xué)夢(mèng)想

在大三之后，我開始準(zhǔn)備保研。當(dāng)時(shí)我們的小組對(duì)一種材料的改性取得了極大的進(jìn)展，于是我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)獲得的成果發(fā)表了論文還申請(qǐng)了國(guó)家專利。當(dāng)時(shí)在學(xué)校乃至社會(huì)引起了極大的關(guān)注，更加增強(qiáng)了我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的信心。

再進(jìn)行論文寫作查閱資料的過程中，我也了解到了化學(xué)類專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)。當(dāng)前化學(xué)工程的發(fā)展基本沿著兩條主線進(jìn)行：一方面，經(jīng)過歸納、綜合，形成了以傳遞為主的三傳一反的學(xué)科基礎(chǔ)理論;另一方面，隨著服務(wù)對(duì)象和應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大，學(xué)科基礎(chǔ)理論與應(yīng)用領(lǐng)域的交叉滲透，不斷產(chǎn)生新的增長(zhǎng)點(diǎn)和新的科學(xué)分支。特別是隨著新能源、新材料、生物技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)，化學(xué)工程在這些新領(lǐng)域發(fā)揮著巨大作用的同時(shí)也不斷推動(dòng)自身理論與技術(shù)水平的提高。孵化出材料化學(xué)工程、生物化學(xué)工程、資源化學(xué)工程、環(huán)境化學(xué)工程等學(xué)科分支，為化學(xué)工程學(xué)科的發(fā)展帶來了新的活力和發(fā)展空間，而在其中材料化學(xué)工程是發(fā)展最快的新的增長(zhǎng)點(diǎn)之一，成為當(dāng)代化學(xué)工程的熱點(diǎn)研究領(lǐng)域。

大學(xué)四年，在材料化學(xué)的學(xué)習(xí)中我收獲了太多。而且隨著新材料作為熱點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的興起，我覺得我四年青春的付出不僅沒有白費(fèi)，還獲得了加倍的回報(bào)。當(dāng)前國(guó)家對(duì)于材料化學(xué)類專業(yè)人才的需要正處于短缺之際，這于我而言，既是一種機(jī)會(huì)，又是一種挑戰(zhàn)。我不會(huì)匆匆進(jìn)入社會(huì)去謀求即得的利益，而是會(huì)將自己的全身心投入到材料化學(xué)前沿的研究中去。

從誤入材料化學(xué)門檻到深愛材料化學(xué)，并不只是我自己心態(tài)的一種改變，更是材料化學(xué)專業(yè)本身的魅力使然。新材料的熱潮正蔓延至世界的每一個(gè)研究角落，感謝材料化學(xué)專業(yè)，讓我也成為這嶄新時(shí)代浪潮中熱情奮斗的一員。

材料化學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握材料化學(xué)的基本理論與技術(shù)，具備材料化學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)和基本技能，能運(yùn)用化學(xué)和材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，在材料科學(xué)與化學(xué)及其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作，且具有開拓型、前瞻性、復(fù)合型的高級(jí)人才。

主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程、化學(xué)。

主干課程：有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、材料化學(xué)、材料物理等。

就業(yè)方向：科研院所、高等院校的科研和教學(xué)工作;光電信息、石油化工、輕工、工程塑料、特種復(fù)合材料、新能源材料、環(huán)保、市政、建筑、消防等領(lǐng)域內(nèi)行業(yè)的質(zhì)量檢驗(yàn)、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、技術(shù)管理等工作。