王子岳

在我的印象里，媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)就是非常有耐心。

記得有一天晚上，在復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，“遺跡”這個(gè)詞，我練了很多遍，就是記不住?？粗@兩個(gè)絞盡腦汁也學(xué)不會(huì)的字，我終于受不了了，氣急敗壞地喊道：“我不寫(xiě)了！怎么也寫(xiě)不會(huì)！”媽媽聽(tīng)到后，連忙走過(guò)來(lái)，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別著急，慢慢來(lái)?！蔽也荒蜔┑剜洁熘骸霸趺磳?xiě)都寫(xiě)不會(huì)，能不著急嗎？”“怎么寫(xiě)都寫(xiě)不會(huì)，那就要想想，是不是方法用錯(cuò)了。要想想記字詞的辦法，需要用心！媽媽和你一起記！”媽媽含笑看著我。之后，媽媽形象地給我剖析了古人造字的方法。我的思路一下子清晰了起來(lái)。

第二天恰逢單元測(cè)試。拿到試卷，我先看“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”一題，“yí jì”一詞果然赫然在目！哈哈，我從心底里發(fā)出一聲長(zhǎng)嘯，這下十拿九穩(wěn)。我信心滿滿，做完卷子，興奮地交到講臺(tái)上。一天的時(shí)間，我靜等好消息的到來(lái)。

在時(shí)時(shí)想刻刻念的期盼中，卷子發(fā)回來(lái)了。我得意地打開(kāi)正面，定睛細(xì)瞧，??！我一聲慘叫。因?yàn)榕d奮過(guò)度，我把“遺跡”寫(xiě)成了“貴跡”，“辶”讓我硬生生地給丟棄了。放學(xué)了，我一路上耷拉著腦袋往家走，這下媽媽肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，至于板子，依照媽媽的個(gè)性，應(yīng)該不會(huì)。

回到家來(lái)，媽媽看了看卷子，就把“遺跡”這個(gè)詞寫(xiě)在了我家自備的黑板上。我奇怪地問(wèn)：“為什么要把這個(gè)詞寫(xiě)在上面？”“因?yàn)樗悄愕臄橙?。”頓了一下，媽媽繼續(xù)說(shuō)，“媽媽陪你一起消滅它！”說(shuō)完，媽媽還給了我一個(gè)加油的拳頭，我心里一下子升騰起了自信的火花。一定要把這個(gè)詞語(yǔ)斬于馬下！我暗暗下定決心。

媽媽從不發(fā)火，耐心地等待我做得更好、表現(xiàn)得更棒。這，就是我的耐心媽媽、智慧媽媽?zhuān)?/p>