朱筱麗

2017年，第44屆世界技能大賽上，中國代表隊共52名選手，其中六名“未來工匠”來自上海。世界大賽的舞臺上，“未來工匠”們披荊斬棘、斗智斗勇。最終，來自上海中職的兩名小將——上海市城市建設(shè)工程學(xué)校的學(xué)生潘沈涵和上海市楊浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校的楊山巍分別獲得花藝項目和車身修理項目金牌，為上海實現(xiàn)世界技能大賽金牌“零的突破”。當(dāng)年，中國代表團實現(xiàn)獎牌“大豐收”，創(chuàng)造了我國參加世界技能大賽以來的最好成績。

上?，F(xiàn)有14家國家世界技能大賽集訓(xùn)基地、37家上海市世界技能大賽選手培養(yǎng)基地，職業(yè)院校占80%以上，成為培養(yǎng)世界技能大賽選手最重要的平臺。上海還成功申獲2021年第46屆世界技能大賽舉辦權(quán)。

近年來，上海職業(yè)教育以教育綜合改革為牽引，在實踐創(chuàng)新中集聚動能激發(fā)活力，堅決落實國家重要戰(zhàn)略部署，先后經(jīng)歷了大力發(fā)展職業(yè)教育、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育兩個階段，進入完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系的新階段。在此過程中，上海職業(yè)教育對標(biāo)國際最高標(biāo)準(zhǔn)，著眼全球、面向未來;堅持問題導(dǎo)向，著力攻堅克難，著力補齊短板，著力解決制約上海職業(yè)教育發(fā)展的突出問題;始終服務(wù)大局，充分發(fā)揮中心城市輻射帶動作用，更好服務(wù)長三角、服務(wù)長江流域、服務(wù)國家重大戰(zhàn)略。

為了配合崇明區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)世界級生態(tài)島的總體規(guī)劃，上海市工程技術(shù)管理學(xué)校十余年來不斷調(diào)整制造類、商貿(mào)旅游類、園林藝術(shù)類等專業(yè)的布局和人才培養(yǎng)方式。校長沈瑞華表示，學(xué)校還跟隨大飛機制造、崇明花博會等社會發(fā)展熱點，與不少企業(yè)簽訂“訂單式”人才培養(yǎng)方案，提升了學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量;隨著綠色零售、智慧零售等新零售模式不斷推陳出新，上海市商貿(mào)旅游學(xué)校轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，將營銷專業(yè)與會計、物流、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等專業(yè)融合，培養(yǎng)新型營銷人才……

當(dāng)前，上海正在加快建設(shè)“五個中心”，全力打響“四大品牌”。結(jié)合現(xiàn)實需求，對標(biāo)卓越的全球城市建設(shè)與發(fā)展目標(biāo)，滬上職業(yè)院校不斷優(yōu)化升級人才培養(yǎng)方案，發(fā)揮現(xiàn)代職業(yè)教育對上海經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐作用，培養(yǎng)更多、更好的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

去年，上海梳理人工智能、財政金融、航空制造、創(chuàng)意設(shè)計等18個行業(yè)155個人才需求緊缺崗位，開展人才需求分析和專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，深化產(chǎn)教融合，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機銜接。

專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整后，學(xué)生就業(yè)質(zhì)量逐漸提高。上海職業(yè)院校就業(yè)率較高，連續(xù)3年保持在98%以上。2018年，中職畢業(yè)生就業(yè)率為98.37%，其中56.7%直接升入高一級學(xué)校（高職、本科）。對口就業(yè)率為87.69%，直接就業(yè)畢業(yè)生對工作持總體滿意的比例為92.44%。