孟清波

【摘 ?要】發(fā)電廠的電氣誤操作事故嚴(yán)重威脅著發(fā)電廠的安全運(yùn)行，嚴(yán)重的還會(huì)引發(fā)重大電網(wǎng)事故。本文對(duì)發(fā)電廠的電氣誤操作的原因進(jìn)行了簡(jiǎn)單分析，并提出了有效的防范措施，以保證發(fā)電廠的穩(wěn)定運(yùn)行。

【關(guān)鍵詞】電氣誤操作;原因分析;措施分析

1 發(fā)電廠電氣誤操作的原因分析

1.1 習(xí)慣性違章

習(xí)慣性違章操作是電氣誤操作的首要原因。有違章習(xí)慣的人明知違章了，但仍認(rèn)為“以前都是這樣做過(guò)的，不會(huì)出事的?！彼麄兤毡榈恼J(rèn)識(shí)就是“誤操作必然是違章，而違章不一定出事故”，更有甚者將違章錯(cuò)誤的等同于誤操作，殊不知“違章”和“誤操作”雖有聯(lián)系，但仍存在很大區(qū)別：“誤操作”是違章，而且是嚴(yán)重的違章，是直接導(dǎo)致事故（至少是事件）的違章;但“違章”不一定就是現(xiàn)場(chǎng)的誤操作，它還存在許多不直接導(dǎo)致事故的非操作現(xiàn)象。由于人們對(duì)“誤操作”與“違章”存在著認(rèn)識(shí)上的混淆，把所有的“誤操作”都當(dāng)成普通的違章，以致陷入客觀存在的誤操作事故概率不高的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，繼而產(chǎn)生僥幸心理。這就是習(xí)慣性違章操作長(zhǎng)期存在的原因。

1.2 值班人員技術(shù)水平低

操作人員技術(shù)水平不高，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。表現(xiàn)為不熟悉所管轄的設(shè)備、系統(tǒng);缺乏操作經(jīng)驗(yàn)和事故處理能力;操作人員對(duì)專業(yè)知識(shí)一知半解，不會(huì)把理論運(yùn)用到實(shí)際工作中等等。

另外，操作人員精神狀態(tài)不良，忙中出錯(cuò)，技術(shù)規(guī)程制訂或執(zhí)行不完善等等，都會(huì)引起電氣設(shè)備的誤操作事故的發(fā)生。

1.3 裝置性違章

裝置性違章即設(shè)備或作業(yè)環(huán)境的安全防護(hù)設(shè)施不符合有關(guān)規(guī)程的規(guī)定，從而對(duì)設(shè)備安全運(yùn)行或人員安全作業(yè)構(gòu)成直接或潛在威脅。例如，電氣安全用具不合格;設(shè)備應(yīng)有的名稱和標(biāo)示牌不齊全、不對(duì)應(yīng);配電照明不夠充足;接地裝置的設(shè)計(jì)、安裝或長(zhǎng)期運(yùn)行不符合標(biāo)準(zhǔn)：五防閉鎖裝置功能不全，或功能失靈不能滿足其技術(shù)要求等等，裝置性違章的表現(xiàn)很多，它不一定都直接構(gòu)成事故，但在一定條件下往往是引發(fā)事故的重要因素。

2 防止電氣誤操作的措施分析

2.1 加強(qiáng)安全思想教育，提高自我保護(hù)意識(shí)

習(xí)慣性違章是安全生產(chǎn)的大忌。要從根本上糾正和預(yù)防它，必須加大力度，從嚴(yán)治理。班組是習(xí)慣性違章的多發(fā)地，所以，反習(xí)慣性違章的重點(diǎn)在班組，必須把班組作為重點(diǎn)來(lái)抓。只有班組杜絕習(xí)慣性違章，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。習(xí)慣性違章指揮不根除，習(xí)慣性違章操作也就無(wú)法根除。所以，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須遵章守紀(jì)，杜絕習(xí)慣性違章指揮，給職工帶個(gè)好頭。

2.1.1 反習(xí)慣性違章的基點(diǎn)在預(yù)防

電力生產(chǎn)堅(jiān)持的方針是“安全第一、預(yù)防為主”，所以加強(qiáng)安全思想教育是十分重要的。

（1）增強(qiáng)安全規(guī)程教育的科學(xué)性。安全規(guī)程教育不能停留在本本條條的死記硬背上。照本宣讀，職工只知其表，不知其理，收不到安全規(guī)程應(yīng)有的效果。要從各項(xiàng)安全規(guī)定的技術(shù)性、科學(xué)性的要求上使職工對(duì)《安規(guī)》做到熟知、深知。在實(shí)際操作中自覺(jué)運(yùn)用，做到警鐘常鳴，時(shí)刻提醒自己該怎么做。

（2）不斷糾正不良習(xí)慣，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)上的自覺(jué)性。習(xí)慣性違章具有一定的頑固性、潛在性、傳染性，所以，不是通過(guò)口頭教育就能改掉的，必須從實(shí)際工作中加以引導(dǎo)教育。從點(diǎn)滴抓起，對(duì)違章行為不留情、不手軟，建立和完善各級(jí)安全生產(chǎn)的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和外部約束機(jī)制，堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則（事故原因不清楚不放過(guò);事故責(zé)任者和應(yīng)受教育而沒(méi)有受到教育的不放過(guò);沒(méi)有防范措施不放過(guò);應(yīng)受懲罰而沒(méi)有受到懲罰的不放過(guò)），體現(xiàn)“以責(zé)論處”的原則，只有從嚴(yán)懲處，罰得讓人心痛并徹底醒悟，才可能鏟除習(xí)慣性違章。

2.1.2 全面推行“標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)”，嚴(yán)格教行“倒閘操作的順序”

（1）發(fā)布和接受任務(wù)。當(dāng)值長(zhǎng)或班長(zhǎng)在需要進(jìn)行操作前，應(yīng)先向電主控布置操作任務(wù)，由電主控向監(jiān)護(hù)人和操作人講清操作目的和操作設(shè)備的狀況，操作人接到操作命令后，應(yīng)復(fù)誦一遍后開(kāi)始填寫操作票及危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控措施，并做好操作前的準(zhǔn)備工作，待接到正式操作命令后再進(jìn)行操作。

（2）填寫操作票。在進(jìn)行操作以前，應(yīng)由操作人根據(jù)操作任務(wù)，查對(duì)模擬系統(tǒng)圖，在操作票上逐項(xiàng)填寫操作項(xiàng)目，并由操作人和監(jiān)護(hù)人在操作票上共同簽名。

（3）審核批準(zhǔn)。操作人填寫好操作票后，由監(jiān)護(hù)人、電主控、及值長(zhǎng)逐級(jí)審核，經(jīng)審核確認(rèn)無(wú)誤后簽名批準(zhǔn)，將操作票交還操作人，由電主控發(fā)布正式操作命令。

（4）核對(duì)模擬系統(tǒng)圖板。在發(fā)布操作命令后及正式操作前，由監(jiān)護(hù)人按操作票的項(xiàng)目順序唱票，由操作人在模擬圖板上模擬操作，以核對(duì)其操作票的正確性。

（5）核對(duì)實(shí)物。操作人和監(jiān)護(hù)人攜帶操作工具進(jìn)入操作現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)先核對(duì)被操作設(shè)備的名稱是否相符，即核對(duì)編號(hào)、設(shè)備名稱應(yīng)與操作票相同。此外，還應(yīng)核對(duì)斷路器和隔離開(kāi)關(guān)的實(shí)際位置及校驗(yàn)有關(guān)輔助設(shè)施的狀況。在核對(duì)完全正確后，操作人應(yīng)做好自身的安全措施，如戴好絕緣手套，雨天穿好絕緣鞋等等。

（6）高聲唱票及逐項(xiàng)打勾。監(jiān)護(hù)人按操作順序及內(nèi)容高聲唱讀，由操作人復(fù)誦一遍，監(jiān)護(hù)人認(rèn)為復(fù)誦無(wú)誤后下達(dá)“執(zhí)行”命令，然后操作人方可操作。監(jiān)護(hù)人在操作開(kāi)始時(shí)，應(yīng)記錄操作時(shí)間，并將已執(zhí)行的操作項(xiàng)目立即在操作票上打“、/”記號(hào)，然后再讀下一操作項(xiàng)目，這是為了防止誤操作及漏項(xiàng)等。

2.2 加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)

從電力生產(chǎn)的事故通報(bào)里，我們可以看出一些事故的發(fā)生的重要原因之一就是人員技術(shù)素質(zhì)不高。血的教訓(xùn)告誡我們，提高職工的技術(shù)水平刻不容緩。

培育一只技術(shù)過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的運(yùn)行隊(duì)伍是防止誤操作的前提。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)及有針對(duì)性的專業(yè)技能培訓(xùn)，使每個(gè)職工都能達(dá)到主值水平，就是人們常說(shuō)的達(dá)到“三熟、三能”的要求，即熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和基本原理;熟悉操作和事故處理;熟悉本崗位規(guī)程、制度;能夠正確地進(jìn)行操作和分析運(yùn)行狀況;能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障及排除故障;能掌握一般的維護(hù)技能，凡操作人員必須經(jīng)車間考試合格后方可上崗操作，嚴(yán)禁學(xué)員或?qū)嵙?xí)人員參與操作。

2.3 減少或避免裝置性違章的發(fā)生

提高職工的事業(yè)心、責(zé)任感。全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕存在缺陷的產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)。提高設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定性和健康水平，嚴(yán)格執(zhí)行缺陷管理制度，加強(qiáng)設(shè)備的檢修、維護(hù)管理。為了讓遮欄、接地線和標(biāo)示牌真正地發(fā)揮作用，杜絕人為事故的發(fā)生，《電業(yè)安全工作規(guī)程》規(guī)定嚴(yán)禁工作人員在工作中移動(dòng)或拆除遮欄、接地線和標(biāo)示牌;任何電氣設(shè)備上的標(biāo)示牌，除原來(lái)放置人員或負(fù)責(zé)的運(yùn)行值班人員外，其他任何人員不準(zhǔn)移動(dòng)。

2.4 加強(qiáng)對(duì)防誤閉鎖裝置學(xué)習(xí)和管理

防誤閉鎖裝置是防止電氣誤操作事故的強(qiáng)制性技術(shù)措施，當(dāng)人為因素造成損失時(shí)，如果有完善、可靠的防誤閉鎖裝置是可以防止誤操作事故發(fā)生的。加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行人員培訓(xùn)，使他們能熟悉和正確使用防誤閉鎖裝置，同時(shí)建立防誤裝置的運(yùn)行、檢修、維修管理制度，象其他電氣設(shè)備一樣，明確責(zé)任分工，落實(shí)到班組，定期檢驗(yàn)維護(hù)，同時(shí)必須建立閉鎖裝置投、停審批手續(xù)。

3 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，為防止電氣誤操作事故的發(fā)生，要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，不斷提高運(yùn)行人員的技術(shù)素質(zhì)。電氣操作人員在操作之前，應(yīng)做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析預(yù)控，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。正確使用防誤閉鎖裝置，使之發(fā)揮更大作用。

參考文獻(xiàn)：

[l]國(guó)家電網(wǎng)公司.國(guó)家電網(wǎng)公司防止電氣誤操作安全管理規(guī)定[M].北京：中國(guó)電力出版社，2006.

[2]國(guó)家電網(wǎng)公司.變電站管理規(guī)范[S].北京，2006.

（作者單位：國(guó)網(wǎng)山西省電力公司檢修公司）