蘇梅

本期學習目標：引導孩子學習按照物品的用途來分類，初步掌握一種分類的方法。

牛奶、橙汁和水蜜桃汁都是飲料，我要把它們搬到飲料區(qū)。

蘋果、香蕉、櫻桃和草莓都是水果，我要把它們拿到水果區(qū)。

馬老板的超市明天就要開張了，可是商品都還沒有擺好呢，這可把馬老板急壞了。當當貓看到了，叫來很多伙伴一起幫忙。

“閃電熊負責飲料區(qū)，跳跳猴負責食品區(qū)，啊嗚龍負責日用品區(qū)，我來負責水果區(qū)。”當當貓有條不紊地給大家分派任務。

“那我就負責整理其他幾個區(qū)?！瘪R老板說。

經(jīng)過一個下午，他們終于把超市里的商品都整理好了。

“大家辛苦了，謝謝你們！”馬老板感激地說。

第二天，超市開張了，來了很多顧客，紛紛夸贊超市的商品排列整齊有序。當當貓和伙伴們在一旁聽到了，也高興極了！