黃金梅
【摘 要】目的 調(diào)查和比較醫(yī)生和護士職業(yè)倦怠的差異,為改善醫(yī)院管理、穩(wěn)定醫(yī)護隊伍及開發(fā)人力資源提供政策依據(jù)。方法 采用職業(yè)倦怠量表,對新疆兵團三甲醫(yī)院467名醫(yī)護人員整群方便抽樣進行問卷調(diào)查。結(jié)果 ?醫(yī)生職業(yè)倦怠得分(3.20±1.062),護士職業(yè)倦怠得分(3.68±1.055),醫(yī)護兩個群體職業(yè)倦怠差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01)。結(jié)論 醫(yī)護職業(yè)倦怠處于中等水平,醫(yī)護職業(yè)倦怠存在差異,與醫(yī)護工作壓力,受教育程度,工作特征,社會期望值不同有關(guān)。
【關(guān)鍵詞】醫(yī)生;護士;職業(yè)倦怠;差異
【中圖分類號】R192.6【文獻標(biāo)識碼】A【文章編號】1672-3783(2019)09-03--01
職業(yè)倦怠是指由情感衰竭、消極工作和個人成就感降低構(gòu)成的一種生理上、心理上多維度的綜合性癥狀[1]。隨著工作壓力增加和社會競爭的日趨激烈,工作倦怠已成為一種不可忽視的社會現(xiàn)象。醫(yī)護人員作為醫(yī)院的一線工作人員,成為工作倦怠的易發(fā)群體[2]。醫(yī)護人員產(chǎn)生工作倦怠感,不僅會影響個人身心健康、人際關(guān)系,而且還會使個體對工作產(chǎn)生消極態(tài)度,影響醫(yī)療質(zhì)量。本文通過對三甲醫(yī)院醫(yī)護人員職業(yè)倦怠狀況的調(diào)查,分析醫(yī)生和護士兩個職業(yè)群體職業(yè)倦怠的差異,為改善醫(yī)護身心健康狀況、提高工作效率提供政策依據(jù)。
1 資料與方法
1.1 調(diào)查對象
本研究為分析性研究,以新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團兩所三甲醫(yī)院醫(yī)護人員作為研究總體,采取整群便利抽樣的方法選取兩所三甲醫(yī)院467名醫(yī)生護士為研究對象。納入標(biāo)準:①新疆兵團衛(wèi)生廳注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)生和護士;②從臨床工作至少1年以上;③無明顯軀體及心理疾病。排除標(biāo)準:除外休假、外出學(xué)習(xí)、患有明顯軀體心理疾病及不愿參加本項研究的護士。
1.2 方法
1.2.1 調(diào)查內(nèi)容
職業(yè)倦怠量表。本研究采用了《Maslach職業(yè)倦怠量表——通用版》[3]并結(jié)合醫(yī)療行業(yè)特點進行了修訂,該量表從“情緒耗竭”、“消極工作”和“個人成就感”三個方面癥狀描述職業(yè)倦怠,共16個題目。采用0~6七級計分,得分越高,表明某種感受出現(xiàn)的越頻繁。將16個題得分加總,分別除以題目數(shù),得到職業(yè)倦怠均分;將職業(yè)倦怠三個維度同樣求出均分。根據(jù)該量表的賦分標(biāo)準,均分在2分及以下視為“低度”,2~4分視為“中度”(不包括2分和4分),4分及以上視為“高度”
1.2.2 調(diào)查方法
本研究采用自評方式進行調(diào)查,正式調(diào)查時間為2017年9月~10月。問卷的發(fā)放、回收均由專門的資料收集人員負責(zé),調(diào)查前使用統(tǒng)一指導(dǎo)語向調(diào)查對象解釋調(diào)查目的、內(nèi)容、填寫方法,獲得調(diào)查對象知情同意后,由調(diào)查對象獨立、匿名填寫調(diào)查表,問卷填寫完畢由調(diào)查者統(tǒng)一收回。
1.2.3 數(shù)據(jù)分析
采用Epidata 3.02軟件進行數(shù)據(jù)雙核錄入并邏輯檢錯,SPSS24.0統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計分析,方法包括一般描述性分析、兩個獨立樣本t檢驗,α值取0.05作為檢驗水準,P值均為雙側(cè)概率。
2 結(jié)果
2.1 醫(yī)護人員一般情況調(diào)查
本次調(diào)查共發(fā)放問卷500份,回收問卷473份,排除無效問卷,有效問卷467份,有效回收率93.4%。調(diào)查對象中,女性345人,男性122人,醫(yī)生223人,護士244人,平均年齡(33.92±8.148)歲,平均工作年限(12.67±4.212)年。
2.2 醫(yī)護職業(yè)倦怠及各維度等級劃分
根據(jù)該量表的賦分標(biāo)準,將醫(yī)護職業(yè)倦怠得分分為高、中、低度三個等級。(見表1)
2.3 醫(yī)護職業(yè)倦怠及各維度得分及t檢驗結(jié)果
研究結(jié)果顯示,醫(yī)護的職業(yè)倦怠總體處于中等水平,醫(yī)生組高于護士組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。護士組在情緒耗竭、消極工作兩個為維度得分高于醫(yī)生組(P<0.05),護士組個人成就感低落得分低于醫(yī)生組(P<0.05)。(見表2)
3 討論
3.1 醫(yī)護人員職業(yè)倦怠狀況分析
本研究結(jié)果顯示,醫(yī)護人員職業(yè)倦怠程度處于中等水平。研究發(fā)現(xiàn),職業(yè)倦怠不僅與多種心理和生理健康問題有關(guān),還影響個體的工作,造成工作滿意度降低、工作效率下降、缺勤、離職、與家人同事的沖突增加等[4]。職業(yè)倦怠的醫(yī)護人員常處于亞健康狀態(tài),心理健康處于較低水平,缺乏自信,對自己工作的意義和價值評價下降;經(jīng)常體驗到無能感和挫敗感,離職率較高。有研究顯示,公立醫(yī)院醫(yī)護人員離職意愿較高,工作年限在10年及以下者離職意愿最強烈[5]。
3.2 醫(yī)護職業(yè)倦怠差異分析
大量研究顯示,職業(yè)倦怠的程度于職業(yè)壓力的大小有關(guān)[6]。由于醫(yī)療工作的特殊性,臨床醫(yī)學(xué)具有實踐性強、技術(shù)難度大,其職業(yè)壓力大于護士按醫(yī)囑執(zhí)行護理常規(guī)的工作模式。有調(diào)查顯示受教育程度低者情感枯竭方面明顯[3],護士組消極工作得分高于醫(yī)生組,這是由于我國長期以來醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)“重醫(yī)輕護”的觀念在醫(yī)療機構(gòu)仍然根深蒂固的影響,致使醫(yī)生在社會地位,普及晉升,學(xué)習(xí)深造,工資福利等方面均優(yōu)于護士,尤其是護理教育起點低,護理職業(yè)認同感不強,加之護理日常工作繁瑣忙亂、周而復(fù)始、工作獨立性少、經(jīng)常倒班等導(dǎo)致護士容易出現(xiàn)消極的工作態(tài)度。對于病人而言,對起點較高的醫(yī)生具有很高的期望值,過高的社會期望值給醫(yī)生造成了強大的心理壓力和精神負擔(dān),高技術(shù)、高負荷、高風(fēng)險的職業(yè),未體現(xiàn)勞動價值的收入,使得醫(yī)生個人成就感很低。
參考文獻
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