佚名

1789年的一天，在英國(guó)海岸邊，兩個(gè)10來(lái)歲的孩子正吃力地朝高聳的山崖緩慢地攀登。在這個(gè)地方，大海幾乎緊連著陡峭的山崖，中間只隔著一條狹窄的灰色砂石和鵝卵石地帶，道路十分險(xiǎn)峻。兩個(gè)孩子滑下去了，又頑強(qiáng)地沿著一塊又一塊石頭向上攀登，不到目的地誓不罷休。

“瞧，我們快到了！”兩個(gè)孩子中的高個(gè)子指著遠(yuǎn)處的山洞問(wèn)同伴，“你看到那些洞了嗎？”“那些洞是不是在山崖上？”矮個(gè)子問(wèn)?！皩?duì)，就是這些洞！奇怪，這些洞是天然的還是人挖的呢？如果是人挖的，他們挖洞干什么？”高個(gè)子直起腰來(lái)，“我們進(jìn)去看看吧?！卑珎€(gè)子點(diǎn)頭道：“好?！?/p>

兩個(gè)孩子向那些黑黑的洞走去。到了洞口，矮個(gè)子猶豫了：“洞里面可黑了，萬(wàn)一我們迷失了方向怎么辦？”“不怕！”高個(gè)子胸有成竹地說(shuō)，“我?guī)Я死K子，我們把繩子一頭捆在洞口的大石頭上，另一頭由我們拿著，這樣就不會(huì)迷失方向了。”于是，兩個(gè)孩子把繩子的一頭捆在洞口的大石頭上，手拿著繩子的另一頭慢慢地走進(jìn)山洞。他們?cè)诤诎档?、陰森森的山洞里走了很久，一直走到山洞的盡頭，然后走出山洞。

當(dāng)兩個(gè)孩子準(zhǔn)備回家時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)在地平線下?！案赣H會(huì)罵我們的?！卑珎€(gè)子說(shuō)，“我們整整一天都在干什么呀？洞里面什么寶貝也沒(méi)有。”“也許以前有人來(lái)過(guò)吧，他們把寶貝都拿走了?！备邆€(gè)子說(shuō)，“這樣吧，我們到山崖那邊去。我們來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那兒有很多魚(yú)，不如去釣魚(yú)吧，肯定能釣到很多魚(yú)，這樣父親就不會(huì)罵我們了?！庇谑莾蓚€(gè)孩子跑到山崖另一邊靜下心來(lái)釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)小探險(xiǎn)家?guī)е~(yú)兒高興地往家里走去，這兩個(gè)孩子中的高個(gè)子就是后來(lái)成為化學(xué)家的漢弗萊·戴維。

戴維于 1802 年發(fā)現(xiàn)“笑氣”，“笑氣”后來(lái)廣泛應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域，用作麻醉氣體。1807年，他用電解法離析出金屬鉀和鈉，1808年分離出金屬鈣、鍶、鋇、鎂和非金屬元素硼，之后又研究碘，指出碘是與氯類(lèi)似的元素，并制備碘化鉀和碘酸鉀等許多碘的化合物，還發(fā)明了礦用安全燈。