文|蕭 萍 李沐陽

圖|花 時

童詩現(xiàn)場

瑪雅人瑪雅人，你們在哪里？

當太陽和鳥兒在天空畫出軌跡，

你們還用腳啪啪地踩出泥球和水洼嗎？

是否還像豹子那樣呼嘯而來，飛奔而去？

你們一睜眼睛就可以在林子里追追打打嗎？

爬到你們耳朵邊搗亂的，除了藍棕色的螞蟻，

還有沒有別的怪獸、恐龍或者蜥蜴？

那些熱帶雨林里掛著一道道彩虹的大露珠，

她們輕盈地滾動，和蘑菇們歡聲笑語，

她們是不是瑪雅姐姐最好看的遠房親戚？

為什么她們永遠那么清澈，那么羞怯，

即使睡著也發(fā)出光 ，發(fā)出動人的呼吸？

瑪雅人瑪雅人，你們在哪里？

你們生氣的時候，會大聲咆哮嗎？

會不會撕碎那些魚的鱗片和蟒蛇的藤梯？

你們悲傷的時候，是否像一條毛毛魚，

或者像最沒人注意的草履蟲王子，

在離得最近的石頭邊緣，彎曲著腳和身體？

瑪雅人瑪雅人，你們在哪里？

書上說，很多年前你們突然消失，

你們靜默而奇特，只留下城堡和空氣，

就仿佛你們是瞬間化掉的糖塊，

或者是掉進地縫再也找不到的米?！?/p>

瑪雅人瑪雅人，為什么沒有一絲你們的信息？

噢噢，你們一直都光著手和光著腳嗎？

你們的牙齒是不是像植物那樣潔白不語？

你們創(chuàng)造的城市在身后像瞎了眼的口袋，

張著嘴巴，呆呆地望著遠處緩緩移動的云霓。

你們匆忙離開地球的時候是什么心情？

你們擁有多少能看到未來的未來的馬匹？

你們看到了嗎？你們創(chuàng)造的五大預(yù)言，

像五把金色的利劍，高高懸在太陽銀河系——

那未來的新紀元啊，讓人瞠目結(jié)舌，

仿佛暴雨中樹葉的脈絡(luò)，閃電的淡藍和淺綠……

可是可是，我怎么才能知道，

瑪雅人瑪雅人，你們到底、到底在哪里？

沐陽講述

這些天我光在想瑪雅人了。

我的數(shù)學和語文作業(yè)都沒有做完，更不要說訂正。

鋼琴也沒有彈。勞技課作業(yè)更不用說——我的蒜苗都不知道丟到哪里去了，好不容易發(fā)芽的土豆，也被小葉阿姨說有毒，背著我扔到垃圾桶里。

唉！暫時我也管不了這些了。反正，這些天我光想著瑪雅人他們了。

我媽皺著眉頭，對我說：“沐陽，這次我是絕對不會催你的……”

我一聽這話，本來想趕快說：“謝謝媽媽?！?/p>

可是還沒等我說出口，她立刻接著說：“你永遠記?。°尻?，就是外星人來了，彈琴和作業(yè)也不是別人的事情。跟你說過的：你自己的東西，你自己看好，看著辦吧！”

我還說什么呢？我媽這種人吧，怎么說呢？兩個成語吧——自相矛盾！杞人憂天！你想想看，要是外星人真要來了，我還彈琴和做作業(yè)干嗎？我費這個勁兒??？

早上我去學校的時候，“熊瘋子”（教數(shù)學的熊老師）把我堵在班級門口說：“李沐陽，我讓你收的數(shù)學作業(yè)本呢？你最近有什么動向？你是不想當這個數(shù)學課代表了是吧？”

我一聽這話頭，趕緊說：“熊老師對不起對不起，我知道了馬上馬上！”我低著頭說話，根本沒敢看“熊瘋子”，我估計他是雙眼冒火的。他這種沖動的人，我一大早就讓他堵在教室門口，我要是和他來硬的，不是自己找死嗎？

“隔老遠都感覺得到‘熊瘋子’是真生氣了……”鄧米拉對我悄悄說，還好她幫我快速收了一下。

誰都看得出熊老師這幾天都惱火得要命——上周全區(qū)數(shù)學統(tǒng)測，我們班倒數(shù)第二，他就已經(jīng)在課上大發(fā)雷霆了：

“我看最近你們是邪門了是不？天天什么瑪雅人，別以為我不知道！操這些閑心，你們還真起勁??！以為12月21日就是世界末日是吧？你們再這樣下去，我讓你們從現(xiàn)在起，天天都是末日你們信不信？”

“熊瘋子”的聲音大得像打雷一下，在我們教學樓上下飄蕩。洪宇王悄悄在紙條上寫：“要是外星人現(xiàn)在來了，恐怕也會驚訝一陣：人類的聲音是很有威力的啊……”

紙條現(xiàn)在就在我的文具盒里。

幸好“熊瘋子”不會看我的文具盒。他的眼光已經(jīng)像兩只大棒，打得我暈頭轉(zhuǎn)向了。

唉，也是我自討苦吃，居然相信梁子儒的話！瞎眼了我！我心里多惱火??！

這事得從前幾天說起。

我手頭好幾本人類末日的科幻小說，還有幾本關(guān)于瑪雅文化的書，梁子儒都特別想借過去看。后來我們倆就約定：如果他想多了解一些關(guān)于外星人和瑪雅文化之間的事情，他必須至少當一個星期我的副手——幫我早晨收數(shù)學作業(yè)?。∵@是要提前半小時的活兒，結(jié)果梁子儒立刻拍著胸脯說：

“這簡單！放心，我天生就愛收本子！我比提前半小時還提前15分鐘，整整45分鐘一節(jié)大課啊，怎么樣？成交？”

你看看，現(xiàn)在是“成交”后的第一天，我就被“熊瘋子”堵在班級門口！

我心里恨恨地對著梁子儒的空座位想，梁子儒啊梁子儒，你肯定睡過了吧？別裝死了，現(xiàn)在看來，你完全沒必要了解那么多外星人的情況，更別說瑪雅人了！

結(jié)果那一天梁子儒都沒來。

晚上我一放學就準備打電話過去，我都想好詞了：“喂！梁子儒，你被外星人抓走了嗎？”

結(jié)果居然是梁子儒的奶奶接的電話，她聽了半天，才用家鄉(xiāng)話說：“子儒打吊針了，還莫回來！”

我只好掛了電話，心里想，這恐怕是世界上身體最差的副手，哼！想想看，這世界已經(jīng)誰都指望不上，這和末日有什么兩樣？

梁子儒從去年就天天關(guān)注瑪雅人了，他每天都跟我嘮叨：“我們現(xiàn)在就應(yīng)該放長假，想干嗎就干嗎，唉，末日都要來了……看看瑪雅人多精啊，好多年前早就竄了！可是我們到現(xiàn)在還在學校里窩著！”

還有，上勞技課的時候，老師讓我們每個人都種一棵植物，我偷偷埋了一粒廚房的蒜。到上周，盆子里的蒜苗都長到2厘米了，我跟梁子儒說：“你知道嗎，我的蒜苗估計已經(jīng)長到20歲了，再長下去它們要成為蒜苗叔叔了?！?/p>

可是梁子儒卻冷笑一聲，跟我說：“就算長到60歲的蒜苗爺爺又怎么樣？2012年12月21日還是要來的啊！”

也許是因為梁子儒成天長吁短嘆，也或許因為報紙雜志最近連篇累牘的文章，讓我們班級掀起了研究瑪雅人和研究末日問題的狂潮——這也是前面“熊瘋子”生氣的真正原因，大家全沒心思學數(shù)學了，都在狂熱地研究和迎接末日來臨啊！

而且在關(guān)于末日這個問題上，我們班很快分為三派。

首先一派是悲傷派。當然是梁子儒這個悲觀嘮叨派為代表的。再加上一些女生，她們總是這樣的，看起來整天瘋瘋癲癲，可是一遇到事情就哭哭啼啼。所以這個悲傷派主要以梁子儒和鄧米拉為典型代表，他們每天都說一遍：“哎呀，就我們最倒霉啦，從幼兒園開始就沒有好好玩過呢，居然就到世界末日了！”

而且鄧米拉還說，她最想去的地方是澳大利亞，因為她想和那里的真的考拉拍照。她的電腦桌面里，放著一張電腦合成的她和考拉的合影。鄧米拉說她真想摸下真的考拉的毛，不過她的爸爸媽媽答應(yīng)她小學畢業(yè)才能去——可是，我們要到2014年才小學畢業(yè)啊，世界末日是2012啦！

吳肖籃得意揚揚地對鄧米拉說：“嘿嘿，不要太好噢！鄧米拉你到時候根本不用管，就被外星人直接綁架到澳大利亞去啦！嗖一下，坐飛碟，兩秒鐘不到就到了考拉身邊，你感激外星人還來不及呢！”

鄧米拉氣憤地用書打了一下吳肖籃的頭。

說起來這個吳肖籃，他當然是屬于高興派的。高興派的代表還有洪宇王和葉倩雨。他們兩個都希望世界末日來臨，因為他們的共同特點是，想親自看到世界毀滅的樣子。

洪宇王說：“尊敬的外星人姐姐啊，請首先毀滅我最近的數(shù)學卷子吧！所有！統(tǒng)統(tǒng)！”

最近一次測驗洪宇王才得了2分。只對了一道計算題。其余卷子上全是叉。他實在不想讓他老爸發(fā)現(xiàn)試卷——你懂的，那比世界毀滅還要慘。所以這些天洪宇王特別祈盼世界末日，而且最好能提前毀滅！他老找我來討論，瑪雅人到底會不會把時間弄錯。

至于我和好朋友顧凌彥，我們是典型的中間派代表。

我們既不高興，也不悲傷。因為我們是冷靜派的傳人。我們研究過瑪雅人的文明。確切地說我們是冷靜科學派的。科學就是客觀，沒有什么好大驚小怪的。比如我常常來興趣了，就對顧凌彥說：“我們再來說說那個超能力文明吧？”

顧凌彥立刻就說：“根達亞文明，那還用說啊。不過我真是想也想不出當時他們怎么只有1米高，比幼兒園小班的毛頭高不了多少?！?/p>

我說：“也真是奇怪了，他們說男的長了三只眼，而且中間那只是綠色的，有很多功能。有預(yù)測的，有具有殺傷力的……這就好比是奧特曼一樣。”

“但是，他們又不是奧特曼，因為他們沒能拯救自己。”我又想起來補充說。

顧凌彥說：“反正不管救不救成自己，我都想當瑪雅人了，因為男的是有第三只功能眼的，女的沒有第三只眼，所以女的都害怕男的。哪像我們班！”

顧凌彥說到我心里去了，在我們班級，或者說在我們年級在我們學校，不被女生欺負的男生簡直是從來沒有的。我一年級的時候被女生逼到男廁所不說，顧凌彥、梁子儒等好多男生還被女生要求到操場做劈叉呢。

“但是女人也有超能力，”顧凌彥又對我說，“書上說女人懷孕前都要和天上管投生的神商量的，說好了要什么樣子的孩子，她才會生的。”

說到這里的時候，我和顧凌彥都互相對視了一眼，我們突然覺得自己的老媽從那個神仙那里提前預(yù)定了我們，還是蠻聰明的決定。

唉，可惜的是，這個根達亞文明最后還是毀滅了，因為大陸沉沒。關(guān)于其他幾個預(yù)言，我們也常常談到，比如米索不達亞文明（飲食文明），人們對飲食特別愛好，發(fā)展出各色各樣的專家。而這次文明在南極大陸，毀于地球磁極轉(zhuǎn)換。

不過我們大家一致認為，我們班級的洪宇王是這種飲食文明的最后傳人，因為他對吃東西實在太有研究了。有一回他居然對我們說，有一個地方是用小孩的尿煮茶葉蛋的，而且據(jù)說美味無比。嘖嘖，搞得我們?nèi)喽紣盒牧艘恢形纾?/p>

當然，每次我們必定要說的，是我們自身存在的文明，照瑪雅人的說法是“情感的文明”，因為我們是會使用情感的人類——可是就是這樣的人類，要于2012年12月冬至全部滅絕，因為瑪雅人說的，世界要開始全新的紀元。

我們班的男生整整一個星期都在討論最后一個預(yù)言：2012年12月21日黑夜降臨……

喔，這多么像是一個好故事的開頭，黑夜降臨，先是萬籟俱靜，然后……真的好像可以讓所有人的心怦怦狂跳不已……關(guān)鍵是我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我們的腦子里面就像一個巨大的山谷，總是回響著轟隆隆的聲音：

“黑夜降臨……會怎么樣啊——會怎么樣啊——到底會怎么樣啊？”

在這黑乎乎的一片隆隆聲之中，我們每個人都情不自禁地想：哎呀！那一天，那一天真的來了，我們會在哪里？我們該如何度過？我們又是和誰在一起呢？……

老媽日記

沐陽從小就是個科幻迷，那些看過的科幻情景對他來說，就是現(xiàn)實的一部分，所以對外星人的到來，他自然也總是確信無疑。他常常在家里的黑板上畫各種各樣妖魔鬼怪的模型圖樣。而再小一些的時候，他在墻角的最邊上畫過一只很小的老鼠，而洞口邊就是那小老鼠的坐騎：比它的身子大不了多少的飛碟。

這樣的人，對瑪雅預(yù)言和人類末日之類的消息，不敏感都難——看看就是近半年，電視、報紙和雜志上，這樣的專題逐漸多了起來，對明眼人來說，無非媒體人博眼球的手段?？墒倾尻枀s不，他一點兒一點兒收集過來，不放過一絲蛛絲馬跡。看到他這樣入迷，我都心生感動。沒有什么比一個孩子的熱愛更純粹和忘我。原來不太關(guān)心時事的人，也正兒八經(jīng)地每天翻看下報紙動態(tài)，而且熱切地參與晚飯的末日討論話題。

有一天我注視著兒子剪報的身影突然想，一些公眾的輿論和觀念，或許在孩子那里就是一種個人成長的事件。就比如這個我們大人看起來荒誕不經(jīng)的末日來臨的專題，對于孩子來說或許真的是一次難得的心智成長機遇——他們會突然意識到生命的有限和宇宙的無限嗎？他們會感受到歲月的滄海一粟，感受到人間相遇的偶然與無常嗎？他們在那些真真假假的科學和偽科學的報道之中，在這個娛樂時代唯恐沒有熱點的報紙版面上，會洞悉和領(lǐng)悟些什么呢？

不過，每每想到這些大而空、玄而又玄的哲學命題，我自己又不覺笑了一下：反過來看，我們做父母的，是希望將每件事情都上升為教育事件，呵呵，就此打住吧！我對自己說。

對孩子來說存在教育契機沒錯，這就如同生活處處都是學問這句話一樣，這個“契機”，是有機緣的，是正正好好的，是順勢而為的。所以我得提醒自己，不要立馬就跳出來現(xiàn)身說法，這是多么敗壞口味——就好比我們平日里，剛剛興高采烈地和孩子看完河馬，就立刻讓他寫下動物園一日感想。這是多么愚蠢！

很顯然，這種愚蠢來自我們內(nèi)心潛在的功利心啊。再回頭看看這些小孩子，看看他們的日常，那種恣意和投入好比是蒲公英隨處的種子，我們何必要如此自作多情地拔高和歸檔什么教育的意義？

看看現(xiàn)實中的李沐陽吧，雖然嘴巴里一直宣稱自己是絕對的中立派，要有科學精神，可是他私下里總是一遍一遍地看那些災(zāi)難片——他是要提前感受毀滅的樂趣嗎？當他看到火山爆發(fā)席卷渺小的人類，抑制不住地興奮——我不知道他為什么會那么興奮異常，看到自然界力量摧毀城市和人類，對于一個孩子意味著什么？或許災(zāi)難對他們來說像一種遠方的狂歡暗號一樣，他們完全投入狂歡的游戲全然沒有考慮自己和災(zāi)難的關(guān)系，所以總是在暗中期待著，就仿佛期待節(jié)日一樣，而且準備隨時爆發(fā)歡呼。

有時候想想也是悲哀，孩子們對于生死沒有任何概念，也因為他們只是孩子，在理應(yīng)無限歡樂的童年，他們被大山一樣的作業(yè)考試壓迫，沒有喘息，卻轉(zhuǎn)而期待末日世界的爆發(fā)和歡呼。想到有些孩子甚至愿意用生命來擁抱新世紀，我就覺得心酸。

“2012年12月21日”最終或許只是一個符號和痕跡而已。只是我卻不止一次地設(shè)想著，當真正有一天災(zāi)難來臨的時候，那一天我們是否能像往常一樣鎮(zhèn)定自若——一家人從容地溫馨地吃完晚餐，然后道別晚安，當我們彼此說出每天晚上的祝語：“感謝上帝讓我當你的媽媽”和“感謝上帝讓我當你的兒子”，這樣的語句，和平常會有怎樣的不同呢？