1.請(qǐng)以“在 ? ? ? ? ? ?中尋找 ? ? ”

為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：（1）把題目補(bǔ)充完整;（2）角度自擬，立意自定;（3）表達(dá)出自己的真情實(shí)感;（4）不少于600字;（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路點(diǎn)撥

這是一道半命題作文題，可以填寫(xiě)“在絕望中尋找希望”，可以填寫(xiě)“在生活中尋找幸?！?，可以填寫(xiě)“在讀書(shū)中尋找樂(lè)趣”，還可以填寫(xiě)“在美中尋找自己”等。

題目規(guī)定，必須寫(xiě)成記敘文。若想寫(xiě)好這篇記敘文，就一定要通過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的故事或片段組合，借助曲折的情節(jié)和多角度的描寫(xiě)來(lái)奪人眼球。

如以“在生活中尋找美”為題，就可以選擇讓人難忘的一個(gè)畫(huà)面，或是一個(gè)動(dòng)人曲折的故事，或是一段曾經(jīng)回味良久的情感等。大家可以根據(jù)自己的寫(xiě)作功底，將平時(shí)所積累的一些生活素材運(yùn)用到作文中來(lái)。結(jié)構(gòu)上注意點(diǎn)題，最好形成首尾呼應(yīng)。中間部分一定要將敘事、抒情、議論結(jié)合在一起寫(xiě)，這樣，才能收到錦上添花的表達(dá)效果。

2.每個(gè)人出生時(shí)，時(shí)間老人都會(huì)送給他一個(gè)名叫“青春”的盒子，誰(shuí)對(duì)這個(gè)盒子越珍惜，誰(shuí)擁有青春的時(shí)間就越長(zhǎng)。

一天，時(shí)間老人來(lái)到人間，看到一個(gè)十六歲的小伙子無(wú)精打采、垂頭喪氣的，而一個(gè)六十歲的老人卻笑口常開(kāi)、生氣勃勃的。時(shí)間老人覺(jué)得非常奇怪，他好奇地先打開(kāi)了六十歲老人的“青春”盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝的是寬容、理解、愛(ài)心、自信、樂(lè)觀;而打開(kāi)小伙子的“青春”盒子，里面裝的卻是自私、嫉妒、悲觀、自卑……可見(jiàn)，不同的青春講述了人們對(duì)青春的不同態(tài)度。

閱讀上面的文字，請(qǐng)以“青春充滿著

”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：（1）把題目補(bǔ)充完整;（2）角度自擬，立意自定，文體不限，詩(shī)歌除外;（3）表達(dá)出自己的真情實(shí)感;（4）不少于600字;（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路點(diǎn)撥

“青春”，是自己正經(jīng)歷的這個(gè)年齡段，關(guān)鍵是要抓住所填的詞語(yǔ)，并根據(jù)這個(gè)詞來(lái)選材，表現(xiàn)題旨。如“青春充滿著陽(yáng)光”與“青春充滿著叛逆”就是兩個(gè)截然不同的文題。前者可寫(xiě)生活中快樂(lè)、幸福的事情，把一切關(guān)愛(ài)、幫助、鼓勵(lì)比作“陽(yáng)光”，照耀著自己的“青春”生活;或者自己在這段“青春”時(shí)光里，從事過(guò)的一些美好的活動(dòng)，自己的精神思想閃耀著“陽(yáng)光”。而“青春充滿著叛逆”則可寫(xiě)自己在“青春”階段，由于個(gè)性特點(diǎn)而與他人產(chǎn)生矛盾，或?qū)懽约骸芭涯妗钡男愿?，?xiě)父母、老師對(duì)自己“叛逆”行為的理解、教育、引導(dǎo)，表達(dá)自己對(duì)“叛逆”的認(rèn)識(shí)。