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傳遞精神力量收獲心靈感動

2019-07-31 10:19吳慶才
中學(xué)政史地·初中 2019年6期
關(guān)鍵詞:王繼才年度人物老師

吳慶才

【熱點(diǎn)材料】

2019年2月18日晚8點(diǎn),《感動中國2018年度人物頒獎盛典》在央視一套播出。獲得“感動中國2018年度人物”榮譽(yù)的是:“兩彈一星”功勛程開甲,把生命獻(xiàn)給高原的植物學(xué)家鐘揚(yáng),守島衛(wèi)國32年的民兵夫婦王繼才、王仕花,生活節(jié)儉卻捐贈千萬的退休老人馬旭,不畏犧牲的排雷戰(zhàn)士杜富國,勇斗歹徒的退伍軍人呂保民,危急時(shí)刻安全降落的英雄機(jī)長劉傳健,雪域郵路上的忠誠信使其美多吉,堅(jiān)守扶貧一線的基層干部張渠偉,擔(dān)起未來的“80后”鄉(xiāng)村教師張玉滾。2018年是中國改革開放40周年,《感動中國》還向40年來的“改革先鋒”表達(dá)了特別致敬。

【知識鏈接】

一、舉辦“感動中國”年度人物評選活動有何重要意義?

有利于弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,并使其成為激勵全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動力;有利于建設(shè)社會主義精神文明,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動力;有利于引導(dǎo)人們樹立社會主義榮辱觀,提高思想道德水平和境界,在全社會培育良好的道德風(fēng)尚;有利于引導(dǎo)青少年主動為國分憂,肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任;有利于全面建成小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會;等等。

二、“感動中國”2018年度人物身上都有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)?

熱愛祖國、艱苦奮斗、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神;強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,勇于承擔(dān)歷史使命;胸懷大志,挫而不折,勇往直前;敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱心公益、服務(wù)社會的傳統(tǒng)美德;珍愛生命、見義勇為、與人為善;等等。

三、2018年度“感動中國”人物的感人事跡,帶給我們了哪些人生啟迪?

(1)面對生活的艱難考驗(yàn),不放棄、不懈怠,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。

(2)積極參加社會公益活動,關(guān)愛他人,助人為樂,無私奉獻(xiàn)。

(3)樹立責(zé)任意識,積極承擔(dān)社會責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),服務(wù)社會。

(4)志向高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí),將個(gè)人命運(yùn)及前途與祖國命運(yùn)及前途緊密聯(lián)系起來,增強(qiáng)愛國情感,自覺維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益。

【高效演練】

一、單項(xiàng)選擇

1.2019年2月18日晚,由中央電視臺舉辦的“感動中國”2018年度人物評選結(jié)果揭曉。開展“感動中國”年度人物評選活動有利于( )

①弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神②確保實(shí)現(xiàn)絕對公平和正義

③弘揚(yáng)社會正氣,促進(jìn)社會和諧④促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

2.“空投、平洞、豎井、朔風(fēng)、野地、黃沙,戈壁寒暑成大器,于無聲處起驚雷!一片赤誠、一生奉獻(xiàn),一切都和祖國緊緊相聯(lián)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,甲光向日金鱗開!”感動中國人物程開甲的事跡體現(xiàn)了( )

①人生所肩負(fù)的責(zé)任是多種多樣的②把個(gè)人前途與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起③至誠報(bào)國、敬業(yè)奉獻(xiàn)的愛國情懷④維護(hù)國家尊嚴(yán)是科學(xué)家全部應(yīng)盡的責(zé)任

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.“浪的執(zhí)著,礁的頑強(qiáng),民的本分,兵的責(zé)任。島再小也是國土,家未立也要國先安。三十二年駐守,三代人無言付出,兩百面旗幟收藏了太多風(fēng)雨。濤拍孤島岸,風(fēng)頌赤子心!”守島衛(wèi)國32年的民兵夫婦王繼才、王仕花以自己的實(shí)際行動( )

①維護(hù)了國家利益②心懷愛國之情,堅(jiān)持國家利益至上③踐行了社會主義核心價(jià)值觀④承擔(dān)了那些沒有回報(bào)的社會責(zé)任

A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④

4.2018年5月14日,重慶飛往拉薩的川航3U8633航班駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃破裂脫落,在駕駛艙失壓、副駕駛員一度被吸出機(jī)外、氣溫驟降到零下40多攝氏度、儀器多數(shù)失靈的情況下,機(jī)長劉偉健憑著過硬的飛行技術(shù)和良好的心理素質(zhì),使飛機(jī)安全備降成都雙流機(jī)場,所有乘客平安落地,完成了一次近幾年來國內(nèi)最具挑戰(zhàn)性的世界級迫降。下列啟示中不正確的是( )

A.在危急時(shí)刻,要挺身而出敢于承擔(dān)責(zé)任

B.要掌握過硬的本領(lǐng),做一名善于負(fù)責(zé)的人

C.要做出驚天動地的壯舉,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

D.盡職盡責(zé),做好自己的事情,就是對社會負(fù)責(zé)

5.“扶貧必須精準(zhǔn)不落一人一戶,病情迫在眉睫卻一拖再拖。扎下帳篷、扎下了根,簽上名字就立下了軍令狀。沒有硝煙的戰(zhàn)場你負(fù)了傷,泥濘的大山你走出了路,山上的果實(shí)熟了,人們的心熱了?!眻?jiān)守扶貧一線的基層干部張渠偉的事跡啟示我們應(yīng)( )

①立足本職,甘于平庸②愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)

③敢于擔(dān)當(dāng),一心為民④樂于奉獻(xiàn),服務(wù)社會

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

6.2018年,武漢一位退休老人向家鄉(xiāng)木蘭縣教育局捐贈1000萬元,引起了廣泛的關(guān)注。這筆巨款是馬旭與丈夫一分一毫幾十年積累而來的。他們至今生活簡樸,住在一個(gè)不起眼的小院里。從“感動中國”2018年度人物馬旭身上我們應(yīng)該認(rèn)識到( )

①作為青少年要有無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神

②幫助他人能使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升

③我們應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),勇于承擔(dān)責(zé)任

④只要學(xué)習(xí)他們,就能真正成為社會有用的人才

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

7.“扁擔(dān)窄窄,挑起山鄉(xiāng)的未來;板凳寬寬,穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火,下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月,風(fēng)霜刻深了皺紋,有人看到你的滄桑,更多人看到你年輕的心。”張玉滾老師( )

①肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)

②具有無私奉獻(xiàn)精神

③具有與眾不同的教學(xué)風(fēng)格

④為學(xué)生的未來所做的付出值得我們尊敬

A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

8.2019年2月18日晚,央視舉行“2018年度感動中國人物”頒獎盛典。無論是生活節(jié)儉卻捐贈千萬的退休老人馬旭,還是雪域郵路上的忠誠信使其美多吉,還是擔(dān)起未來的“80后”鄉(xiāng)村教師張玉滾……他們用行動詮釋了愛與奉獻(xiàn)的真諦,也贏得了社會的贊譽(yù)。這些先進(jìn)人物的事跡告訴我們( )

①生命的意義在于對社會的創(chuàng)造、付出和奉獻(xiàn)

②個(gè)人的道德品質(zhì)越高,其人生價(jià)值就越大

③實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,要自覺承擔(dān)起自己的責(zé)任

④要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就必須放棄個(gè)人利益

A.①②③B.②④C.②③④D.①③

二、非選擇題

9.江蘇省灌云縣開山島民兵哨所所長王繼才和守島民兵王仕花夫婦,32年如一日,默默堅(jiān)守、矢志不渝,二人克服常人難以想象的困難,以海島為家、和孤獨(dú)為伴,在沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的小島上,日復(fù)一日升國旗、觀天象、護(hù)航標(biāo)、巡全島,出色地完成了戰(zhàn)備執(zhí)勤任務(wù)。夫妻倆以“犧牲小我,成就大我”的家國情懷,把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國的海防事業(yè)。2019年2月18日,守島衛(wèi)國32年的民兵夫婦王繼才、王仕花榮膺“感動中國2018年度人物”榮譽(yù)稱號。

(1)王繼才夫婦用無怨無悔的堅(jiān)守和付出守衛(wèi)祖國海防前哨,堅(jiān)持國家利益至上,以實(shí)際行動維護(hù)了國家利益。我們應(yīng)怎樣堅(jiān)持國家利益至上?

(2)我們應(yīng)如何向王繼才夫婦學(xué)習(xí),在奮斗新時(shí)代中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?

10.2018年度“感動中國”人物張玉滾大學(xué)畢業(yè)后,放棄在城市工作的機(jī)會,回到家鄉(xiāng),從一名每月拿30元錢補(bǔ)助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起,一干就是17年。學(xué)校地處偏僻,路沒修好時(shí),他靠一根扁擔(dān),一挑就是5年,把學(xué)生的課本、文具挑進(jìn)了大山。他是這里的全能教師,手執(zhí)教鞭能上課,掂起勺子能做飯,握起剪刀能裁縫,打開藥箱能治病。由于常年操勞,“80后”的他鬢角斑白、臉上布滿皺紋。

(1)“感動中國”人物張玉滾老師身上都有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?

(2)老師是我們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。請說說老師對我們成長的作用。

(3)生活中你將怎樣用實(shí)際行動向你身邊的老師致敬?

11.2019年2月18日,由中央電視臺《感動中國》欄目組主辦的“感動中國2018年度人物頒獎盛典”在央視一套播出?!陡袆又袊肥侵醒腚娨暸_打造的一個(gè)精神品牌欄目,被媒體譽(yù)為“中國人的年度精神史詩”。

《感動中國》播出后,山東省某校九年級學(xué)生深受感觸。為此學(xué)校團(tuán)委決定開展一次一系列學(xué)習(xí)活動,請你參與其中完成以下任務(wù)。

(1)我來擬寫:校學(xué)生會根據(jù)團(tuán)委要求,決定在校宣傳欄內(nèi)進(jìn)行“感動中國”人物事跡圖片展。請你為本次圖片展寫出編者按。

(2)我來設(shè)計(jì):校團(tuán)委擬向全校同學(xué)征集這次活動的舉辦形式,請你向校團(tuán)委提供幾種活動舉辦形式。

(3)踐行感動:為了倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)“感動中國”人物,自覺承擔(dān)責(zé)任,九年級(1)班團(tuán)支部決定向全校同學(xué)發(fā)出倡議,請你把倡議書的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

倡議書

親愛的同學(xué)們:

為了學(xué)習(xí)“感動中國”人物,創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,樹立高度的責(zé)任意識,自覺承擔(dān)社會責(zé)任,現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議:

××中學(xué)九年級(1)班團(tuán)支部

2019年2月20日

參考答案:

1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.D

9.(1)樹立維護(hù)國家利益意識。堅(jiān)持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念;堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗爭;自覺遵守道德和法律,積極維護(hù)國家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。嚴(yán)守國家秘密,配合協(xié)助國家安全機(jī)關(guān)的工作;增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自信心,自覺維護(hù)國家榮譽(yù);等等。

(2)努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取;愛崗敬業(yè),服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會;關(guān)心祖國發(fā)展,為國家建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;勇?lián)鷷r(shí)代賦予我們的歷史使命,立志成才,報(bào)效祖國;等等。

10.(1)理想信念堅(jiān)定、道德情操高尚、有仁愛之心、意志堅(jiān)強(qiáng)、愛崗敬業(yè)。

(2)老師是人類文明的主要傳承者之一,承擔(dān)著教書育人的使命;老師是人類靈魂的工程師;老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。

(3)主動關(guān)心老師,理解老師,站在老師的角度思考問題;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用實(shí)際行動回報(bào)老師的教育之恩;主動與老師溝通,贊賞老師;掌握與老師交往的禮儀,禮貌待師、注意場合、勿失分寸;原諒老師的錯(cuò)誤,正確對待老師的表揚(yáng)和批評;等等。

11.(1)示例一:感動你我,感動中國,這世界有愛才轉(zhuǎn)動;感動你我,感動中國,這世界有愛才永恒。

示例二:生活中從來就不缺乏感動,只不過是在繁忙的學(xué)習(xí)生活之中,我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動事跡。

(2)例如:集體觀看“感動中國2018年度人物頒獎盛典”;參加向“感動中國”人物學(xué)習(xí)的宣傳活動;開展“我為集體爭光彩”的競賽活動;等等。

(3)樹立崇高理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐;弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;培養(yǎng)責(zé)任意識,發(fā)揚(yáng)服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會精神,積極參加公益活動;珍愛生命,關(guān)愛他人,盡職履責(zé);培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),自強(qiáng)不息、挫而不折;從現(xiàn)在做起,從小事做起,為實(shí)現(xiàn)中國夢腳踏實(shí)地、艱苦奮斗;等等。

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