龍飛天

記者劉正明到野牛鄉(xiāng)采訪，一大早從汽車站出來，剛拐上街角，就聽見一陣粗魯?shù)暮攘R聲傳來。他放眼望去，在一家小店前，一名小學(xué)生正眼淚汪汪地低著頭，店主訓(xùn)斥道：“學(xué)習(xí)不好，你還好意思找我要滑板車！”小學(xué)生頂嘴說：“爸，你當(dāng)初講過的，只要我被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，就給我買一輛滑板車的?！钡曛骱鸬溃骸澳阏f說，語文數(shù)學(xué)都不及格，算哪門子學(xué)習(xí)標(biāo)兵？去去去，上學(xué)去?！?/p>

劉正明心里奇怪，孩子得了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，家長(zhǎng)不該這么對(duì)待啊。等到小學(xué)生走后，劉正明上前買了一瓶水，順便問起店主為什么責(zé)怪小孩子？店主嘆口氣說：“唉，我家兒子不把心思放在學(xué)習(xí)上，簡(jiǎn)直傷透腦筋了?！眱鹤颖緛韺W(xué)習(xí)成績(jī)很好的，可是自從搬進(jìn)新學(xué)校后，兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)就下降了。

說起這個(gè)新學(xué)校，還是縣里首富武子豪捐建的。野牛鄉(xiāng)地處偏僻，窩在山疙瘩里，是全縣有名的貧困鄉(xiāng)，老學(xué)校的校舍破爛不堪，成了危房，可是沒有資金建新學(xué)校。武子豪得知情況，不但出錢建了新學(xué)校，而且還承諾每年捐助一大筆錢改善學(xué)生的午餐營(yíng)養(yǎng)。按說搬進(jìn)了新學(xué)校，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該上個(gè)臺(tái)階，可是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍下降。店主說，他的兒子不是個(gè)別現(xiàn)象，附近的學(xué)生成績(jī)都下降了。為了鼓勵(lì)兒子把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，他才許諾給他買滑板車的。

劉正明笑著說：“你的兒子不是說，他得了學(xué)習(xí)標(biāo)兵嗎？怎么會(huì)成績(jī)下滑了？”

店主嘴一撇，沒好氣地說：“那是扯淡！你以為是什么學(xué)習(xí)標(biāo)兵？是學(xué)習(xí)武子豪的標(biāo)兵?！眲⒄餍睦锖蒙婀?，還有學(xué)習(xí)武子豪的標(biāo)兵？想問個(gè)究竟，店主說，一時(shí)半會(huì)說不明白，他也沒時(shí)間說這些，讓他到學(xué)校去問一問就明白了。

學(xué)校不遠(yuǎn)，不到500米。劉正明進(jìn)了學(xué)校，找到古校長(zhǎng)。古校長(zhǎng)聽說是縣報(bào)的記者來采訪，急忙熱情相待。他介紹完學(xué)校的基本情況后，應(yīng)劉正明的要求，又帶著他到校園里參觀。

轉(zhuǎn)到教學(xué)樓，劉正明發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，所有的班級(jí)都沒有上文化課，都在排練節(jié)目。他問古校長(zhǎng)，這是在準(zhǔn)備什么活動(dòng)？古校長(zhǎng)笑著說：“我們這個(gè)學(xué)校是武子豪老先生捐建的，再過一個(gè)月就年底了，武子豪老先生到時(shí)候會(huì)來?？疾臁Ｋ自捳f，吃水不忘挖井人，我們?nèi)熒鷾?zhǔn)備在老先生來臨時(shí)，舉辦一場(chǎng)匯報(bào)演出，每個(gè)班級(jí)都要表演一個(gè)節(jié)目，大家都在抓緊排練?！?/p>

劉正明饒有興致地觀看起來，每個(gè)班的節(jié)目都不一樣，有歌曲大合唱、小品、戲曲、相聲等等。古校長(zhǎng)在旁邊介紹說，這些節(jié)目都是各個(gè)班級(jí)的老師們自編自導(dǎo)的，為了讓學(xué)生們能夠熟練地表演，每天上午都會(huì)花一個(gè)課時(shí)來排練。等到劉正明每個(gè)班級(jí)都看完，他的心情不由得沉重起來，因?yàn)檫@些節(jié)目，都是變著法子歌頌武子豪的。劉正明問，這樣占用了課時(shí)，不會(huì)影響教學(xué)嗎？

古校長(zhǎng)說，不會(huì)的，老師們雖然壓縮了課時(shí)，但是知識(shí)點(diǎn)都不會(huì)落下，不會(huì)影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)。古校長(zhǎng)壓根沒有注意到劉正明凝重的臉色，還得意洋洋地指著學(xué)校門口附近的一塊空地說：“經(jīng)我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，準(zhǔn)備在那塊空地上立一座武子豪老先生的塑像。”

劉正明心里有點(diǎn)堵，就因?yàn)槲渥雍谰杞诵聦W(xué)校，學(xué)校就如此瞎折騰！他把這種想法講了出來。古校長(zhǎng)聽后，辯解說，這不是瞎折騰，這是一種感恩的方式。想想去年，全校的師生還在破舊的教室里上課，整天提心吊膽的，如今有了這么好的教學(xué)環(huán)境，不應(yīng)該感恩嗎？他們那樣做，就是想讓學(xué)生們記住武子豪老先生。

見古校長(zhǎng)說得振振有辭，劉正明心里來氣，一針見血地說：“你們這么抬高武子豪老先生，無非是想從他那里得到更多的善款吧。”

古校長(zhǎng)仿佛被看穿，訕笑著說：“善款當(dāng)然多多益善，誰也不會(huì)和錢過不去，主要是學(xué)校缺錢?！崩^而他小聲說：“我之所以這么費(fèi)勁，無非就是想讓武子豪老先生高興。他可是我們學(xué)校的財(cái)神爺，只要他一高興，捐資的錢可比上面撥款的還要多。畢竟，想要完善學(xué)校的硬件設(shè)施，就只能指望他了。”

劉正明不滿地說：“你這是在拍馬屁呀?！惫判ｉL(zhǎng)笑著說：“自古以來，千穿萬穿馬屁不穿。不過，劉記者，我這話你可不要傳出去。要是傳出去了，我是不認(rèn)賬的，哈哈哈。”

與古校長(zhǎng)告別后，劉正明往校外走去，正好碰見店主的小孩。此時(shí)是課間休息時(shí)間，店主的小孩在操場(chǎng)上打球。劉正明把他喊過來，好奇地問起學(xué)習(xí)武子豪的標(biāo)兵是怎么回事。

小孩告訴他，自從他們搬進(jìn)新學(xué)校后，就額外多了一門課程，叫做“武子豪老先生生平事跡”，每天下午花一個(gè)課時(shí)講解背誦，每個(gè)月考試一次，評(píng)出月冠軍。月冠軍可以改善伙食，每頓多吃一勺肉。每3個(gè)月經(jīng)過考核，評(píng)出一個(gè)季冠軍，得到學(xué)習(xí)標(biāo)兵的稱號(hào)，可以免除一個(gè)月的伙食費(fèi)。到了期末考試的時(shí)候，學(xué)生們會(huì)多一張?jiān)嚲?，就是考核“武子豪老先生生平事跡”這門課程，全校第一名直接評(píng)為三好學(xué)生。

說著話，小孩從褲兜里掏出一本小冊(cè)子。劉正明接過來一看，是打印的材料，里面都是有關(guān)武子豪的生平事跡，從武子豪哪一年出生，到武子豪一生奮斗的足跡，以及武子豪每一年做過的大事，都一一記載在冊(cè)，而且還延伸記載了武子豪所從事的房地產(chǎn)業(yè)的有關(guān)知識(shí)。

趁著劉正明觀看小冊(cè)子的時(shí)候，小孩說，他就是這個(gè)季度的考試冠軍，他的愿望就是爭(zhēng)取拿到期末冠軍，成為三好學(xué)生。到那時(shí)，他再找父親要滑板車，父親應(yīng)該會(huì)答應(yīng)的。為了鞏固記憶，他特地把小冊(cè)子帶在身上，好隨時(shí)隨地翻看。

劉正明問道：“所以，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就下降了？”小孩無所謂地說，全校的學(xué)生都這樣，連老師也鼓勵(lì)他們背資料，因?yàn)檫@門課如果學(xué)生考得好，老師也能多拿獎(jiǎng)金。課時(shí)被占用了，精力被分散了，學(xué)習(xí)成績(jī)下降是意料之中的事情。

看著小孩幼稚的臉，劉正明本想教育他兩句，想想他還小，有些事情還不懂，最終只是嘆息了一聲。他把資料還給小孩，轉(zhuǎn)身出了學(xué)校。

第二天早上，上課前，武子豪來到了野牛鄉(xiāng)小學(xué)。古校長(zhǎng)頗感意外，忙點(diǎn)頭哈腰地把武子豪迎進(jìn)辦公室里。武子豪說，他本來想等到年底來的，因?yàn)橄氲侥甑滋?，就提前來了。這次來沒別的，就是想和全體師生們見個(gè)面，講兩句。

古校長(zhǎng)急忙下令召集全體師生集合，暗中吩咐各班做好準(zhǔn)備，等武子豪老先生講完話，就開始匯報(bào)表演。

武子豪站在主席臺(tái)上，動(dòng)情地講了起來：“同學(xué)們，老師們，本來我不該占用你們的時(shí)間，但是事情很嚴(yán)重，我不得不講幾句了。”他說，他小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，想讀書卻讀不起，吃了文化不多的虧，所以才捐資建校，才捐款改善學(xué)生們的伙食，就是想給在座的孩子們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，讓他沒有想到的是，卻出現(xiàn)了事與愿違的情況，有人搞出了許多感恩的名堂，嚴(yán)重影響了學(xué)生們的學(xué)習(xí)。他今天來，就是告訴全體師生，無論以何種形式對(duì)他感恩，他都不接受，他最反感的就是形式主義，形式主義害死人。

古校長(zhǎng)聽得面紅耳赤。

最后，武子豪說道：“老師們，如果你們真的想感恩，就把教學(xué)質(zhì)量搞上去。同學(xué)們，只有好好學(xué)習(xí)，才是對(duì)我的最大感恩。如果學(xué)校有需要的地方，只管吱聲，在我能力范圍之內(nèi)的，我絕不會(huì)拒絕。今天我把話放在這里，如果你們本末倒置，不抓教學(xué)質(zhì)量，不努力學(xué)習(xí)，我只能放棄捐助了?！?/p>

古校長(zhǎng)到底是領(lǐng)導(dǎo)，反應(yīng)快，既然武子豪不愿意被拍馬屁，就不能硬來。武子豪講完話后，古校長(zhǎng)馬上上臺(tái)表態(tài)，取消原先準(zhǔn)備的匯報(bào)演出，也取消學(xué)習(xí)武子豪標(biāo)兵的評(píng)選，一切以教學(xué)為重。

師生們散去之后，武子豪告辭。古校長(zhǎng)送他的時(shí)候，武子豪表態(tài)，學(xué)校硬件設(shè)施的錢，讓古校長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)一下，給個(gè)具體數(shù)目，他會(huì)打到學(xué)校賬上。古校長(zhǎng)一聽連連感謝，末了問道：“武老先生，你今天來得這么突然，是不是劉記者向你告的密？”

武子豪呵呵一笑，說道：“古校長(zhǎng)啊，你這種感恩的方式，差點(diǎn)把我害慘了。早就有一些家長(zhǎng)通過各種渠道把怨言反映給我了，我就委托劉正明來看一看。順便說一句，劉正明是我的女婿。”

古校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就愣住了，想起他昨天對(duì)劉正明說的有關(guān)馬屁的話語，不由得臉又紅了起來。

（圖◇當(dāng)然）