王清會

【摘要】電視傳播藝術的成就和電子技術的發(fā)展.將電視傳播推向了一個嶄新的時代。電視采訪已成為編導者重要的創(chuàng)作手段之一。采訪的具體方式方法可歸納為：生活式采訪、工作式采訪、間隙式采訪、走動式采訪、群體式采訪。

【關鍵詞】電視采訪;方式;電視傳播

電視傳播藝術的成就和電子技術的發(fā)展，將電視傳播推向了一個嶄新的時代。電視新媒體時代向電視記者提出了新的要求：怎樣才能做好富有創(chuàng)造性的電視新聞采訪工作？首先，要做到訪問、觀察、體驗、研究。

采訪是記者為獲取新聞素材了解客觀情況而進行的一種社會調查活動。面對復雜的客觀世界，記者要傳播有價值的信息，必須深入采訪，通過廣泛的采集，去偽存真，以最快的速度傳播新聞。采訪是記者了解事實真相的一條必由途徑，是記者一項特殊的基本功。

電視具有真實再現(xiàn)客觀世界的功能，向觀眾展示另一個越來越逼真的“媒介世界”。所謂的電視采訪，就是電視記者認識客觀事物，采集發(fā)掘事實與信息的調查研究活動。電視采訪與報紙廣播采訪區(qū)別在于報道事實材料的手段不同。電視新聞工作者利用一切可利用資源和電視技術手段，為進行電視報道而進行的素材采集活動。

電視采訪包括三個層面：首先，拍攝：攝像機攝取聲畫一體的現(xiàn)場形象;其次，記者出鏡：記者出鏡提問，訪談，交流等動態(tài)過程;最后，畫外采訪：記者進行的文字、背景、資料等非形象素材的采集，也就是為采訪而進行的采訪。

電視采訪已成為編導者重要的創(chuàng)作手段之一。采訪的具體方式方法可歸納為：生活式采訪、工作式采訪等。

一、生活式采訪

就是在正常的生活氛圍中進行的采訪。它既可以是見面時的寒喧，也可以是款待時的對話;既可以是餐飲中的問答，也可以是行走中的訪問。這種采訪方法，就是不打擾人們的衣食住行等正常的生活秩序，被采訪人一邊進行著正常的生活過程，一邊接受采訪。

生活式采訪方法，對于編導者來說，一是要側重于對具體拍攝位置的精選，以保證實拍準確順利地進行。二是要搞好生活問話與采訪內容的有機結合。對于被采訪者來說，只要在完全的生活狀態(tài)中接受采訪就可以了。那么，生活問話和手中的生活動作，將緩和并沖淡被采訪者面對鏡頭的緊張拘謹，以致思維的中斷與錯位。使采訪在一氣呵成中順利地完成。比如，我們在拍攝電視片《棚戶居民喜遷新居歡歡喜喜過大年》時，我們設計的是，和居民一起邊包餃子，當時是邊包餃子邊聊天進行的采訪，很自然，有生活氣息，中午吃飯的時候，記者跟居民邊吃邊聊，現(xiàn)在的幸福生活，氣氛喜慶和諧，接地氣，采訪十分成功。

二、工作式采訪

工作式采訪方法，對于編導者來說，一是要熟悉采訪人的工作，以便在采訪時進一步塑造人物。二是要熟悉被采訪人的工作環(huán)境，以便更好地實現(xiàn)場面調度。三是要處理好工作內容服務對采訪內容的關系。要求被采訪者，在工作同時，首先接受好采訪。同時，也要像平時一樣進行工作。這樣就容易消除在采訪的間隙里，被采訪人不適應鏡頭的感覺。比如，我們在拍攝電視節(jié)目《經濟八分鐘》時，對幾個技術人員進行采訪，都是在他們操作微機的過程中完成的，現(xiàn)場感強，收到了良好的視覺效果。

三、間隙式采訪

間隙式采訪方法，對于編導者來說一是在內容上，要抓住人們關注的重大主題或時事問題。二是在時間上，要抓住各種間隙的、暫短的時間。三是在對象上，要及時捕捉到能說明問題的人物。對于被采訪者來說，重要的是坦露真情實感，談出切身感受，絕不可官話連篇，粉飾夸張。比如，我們在拍攝電視節(jié)目《冰雪樂翻天》時，當孩子們玩得酣暢淋漓時，休息的時候，記者進行的采訪，有感而發(fā)，談得興致勃勃，親切自然。

回答問題時，也要避免坐姿或站姿過于正規(guī)，因為這樣會增大導演的痕跡，影響采訪效果。

四、走動式采訪

走動式采訪方法，對于編導者來說，一是要設計或熟悉采訪中的運動路線，便于場面調度。二是要防止環(huán)境噪聲對人聲的影響，保證采訪中的聲音質量。要求被采訪者在走動中回答問題時，要符合兩人交談形式。

走動式采訪，更多地用在對突發(fā)事件的采訪，用在社會新聞的采訪，也用在跟蹤采訪等方面。走動式采訪對編導人員來講，要恰當?shù)剡\用運動鏡頭，其景別一般都以中近景為主，還要考慮被采訪者攜帶的物件應與其身份、地位、工作性質及所處情境相符?！度饲诖簛碓甾r民春耕忙》在田間地頭，記者都是采用走動式的采訪形式，和農民朋友聊聊耕作的情況，這片準備種大豆，那片準備種玉米，手里還拿著一些種子，接地氣，淳樸自然。

五、群體式采訪

群體式核計技巧，對于編導者來說，一是提出的問題要簡潔集中，且不可繁雜冗長。二是拍攝時鏡頭運動要跟上被采訪的對象，防止漏拍。要求被采訪者回答問題要簡練精粹。我們在拍攝《特教孩子的“愛心媽媽”》，在5月22日母親節(jié)到來之際，記者來到了市特殊教育學校采訪，當時設計的場景，孩子們圍坐在一起，一人說一句對張杰媽媽的心里話，最后，集體大聲說，張杰媽媽，我們愛您！現(xiàn)場感強烈。

不論是單一的采訪方法，還是綜合的采訪方法，都要依據電視片本身的內容和風格而定，都要依據當時的拍攝環(huán)境和條件而定。方法是為內容服務的，所認不要拘泥于方法，更不要癡迷于方法。但是，只有熟悉方法，才能使內容得到更充分地表現(xiàn)。也才能提高電視片本身的質量。