熊佳佳
現(xiàn)在,隨著科技的飛速發(fā)展,很多古人只敢想象的東西都出現(xiàn)在我們的生活中,人們?cè)诓粩嗟負(fù)碛性絹?lái)越豐富和便利的物質(zhì)條件??墒窃诖诉^(guò)程中,我們不只是在收獲,也在不斷失去一些東西,我們?cè)诘却乱粋€(gè)即將到來(lái)的收獲的同時(shí),可能也是在等待下一個(gè)即將到來(lái)的失去……
“人類終有一天必須極力對(duì)抗噪音,如同對(duì)抗霍亂與瘟疫?!边@是諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主、細(xì)菌學(xué)家羅伯特·科赫在1905年發(fā)出的警告。如今,寂靜就像瀕臨滅絕的物種,稀有而珍貴?,F(xiàn)在的我們出門坐汽車,上樓乘電梯……在生活水平不斷提高、生活也越來(lái)越方便的同時(shí),我們也失去了寧?kù)o——大街上是汽車高速行駛的噪音和喇叭聲,高樓大廈中是電梯運(yùn)行時(shí)的轟鳴聲,家里也是各種電器運(yùn)行的聲音……在享受優(yōu)越的物質(zhì)生活的同時(shí),我們也失去了古典時(shí)代的那份寧?kù)o。仔細(xì)回想,或許,你已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)清早鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳歡唱的歌聲了;或許,你已很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)深夜的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林時(shí)嘩嘩的聲音;再或許,你從未真正聆聽(tīng)過(guò)種子從泥土中破土而出的聲音,還有鮮花在清晨的晨露中綻放的聲音,太陽(yáng)從地平線噴薄而出的聲音,月華從層層云霧中傾瀉而出的聲音……不知何時(shí),這些美好的、來(lái)自大自然最淳樸的動(dòng)人天籟已在不經(jīng)意間被一片繁華的景象掩蓋了。
回老家時(shí),我最喜歡的就是老家淳樸的民風(fēng),住在同一個(gè)村子里的人大多是相識(shí)的,好吃的一起分享,時(shí)不時(shí)串個(gè)門,嘮嘮家長(zhǎng)里短,在勞累了一天之后走村串戶,大家在一起乘涼、聊天,好不和諧。村里的人們總是互幫互助,若是誰(shuí)家有了什么事,整個(gè)村子里的人都會(huì)趕去幫忙,十分熱鬧。然而,現(xiàn)在的我們住進(jìn)了高樓大廈里,享受著優(yōu)越的物質(zhì)生活,那一扇冰冷的防盜門不僅關(guān)上了家門,也關(guān)上了我們與他人的溝通之門。別說(shuō)在小區(qū)里,就連同一層樓的鄰居都不認(rèn)識(shí),即使碰面也是互不理睬,這冷漠如冰的鄰里關(guān)系,哪里有同住在一個(gè)村子時(shí)的淳樸熱情??!
常常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),在他們小時(shí)候最開(kāi)心的事,便是能有一身新衣服或者父母能在趕集的時(shí)候給買點(diǎn)零食什么的,而現(xiàn)在的我們,穿著舒服的衣服,想著要購(gòu)買價(jià)值不菲的名牌禮服,穿著合腳的鞋子,卻想著要買一雙限量版的球鞋……爸爸媽媽曾說(shuō)過(guò),他們小時(shí)候,若是村子里誰(shuí)家有一臺(tái)黑白電視機(jī),那可是十分了不得的,農(nóng)忙結(jié)束后,大家便會(huì)圍到這戶人家院子里,里三層外三層地?cái)D著看電視,若是能看完完整的一部劇,便十分滿足了。而現(xiàn)在,我們坐在沙發(fā)上,數(shù)十寸的電視機(jī)擺在家里的客廳里,電影廳就在小區(qū)周圍,3D電影、好萊塢大片隨時(shí)可以觀看,但是,我們?cè)诳粗噬拇箅娨?,感受?D電影帶來(lái)的那種身臨其境的感覺(jué)時(shí),卻絲毫沒(méi)有眉開(kāi)眼笑的喜悅,反而心不在焉,眉頭緊鎖,心中想著其他的事……
也許生活便是這樣,總是在一邊收獲的同時(shí),一邊失去。但我想,那些不該失去的美好,我們要通過(guò)認(rèn)知盡力找回,并好好珍惜。
‖貴州省畢節(jié)市黔西縣水西中學(xué)‖指導(dǎo)教師:劉萬(wàn)順
我們常說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福。”得失之間,孰是孰非是一個(gè)永遠(yuǎn)也講不完的話題??萍嫉娘w速發(fā)展帶來(lái)了工業(yè)的普及,人類享受到了汽車、電梯和手機(jī)帶來(lái)的快捷便利,同時(shí)也失去了街市、樓宇和居室的安靜空間;人類得到了林立的大廈、宏大的景區(qū)、豐富的塑料產(chǎn)品的舒適生活,卻失去了森林鳥(niǎo)語(yǔ)、原始景觀和清潔的環(huán)境。房子寬敞了,鄰居陌生了,物質(zhì)豐厚了,精神空虛了……如何讓得到的同時(shí)不再失去?我們亦明白這個(gè)道理,極力想要挽留住那些美好的事物,珍惜、努力、改變,讓它們不再成為物質(zhì)進(jìn)步中的遺憾,也讓這道選擇題在“得”與“失”兩個(gè)選項(xiàng)之外,生成一個(gè)可以“共贏”的新答案。
【適用文題】珍惜擁有;硬幣的兩面;得失之間……(小風(fēng))