孟曉東

? ? ? ? 文題 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

材料一：生活中，“墻”無處不在。有形的，如校園的圍墻;無形的，如魯迅先生《故鄉(xiāng)》中的“可悲的厚障壁”。有形的墻，每天要面對;無形的墻，有時也難以回避。有的墻是安全的保障，是迷人的風(fēng)景，是故事的載體;有的墻是情感的隔膜，是觀念的差距，是文明的枷鎖。有的墻需要筑，有的墻需要拆;有的人在筑墻，有的人在拆墻……

材料二：悲觀主義者說：這個世界有無數(shù)的墻。樂觀主義者說：這個世界有無數(shù)的門?，F(xiàn)實主義者說：這個世界是由無數(shù)隔膜的墻和溝通的門組成。門在你手邊，墻在你心里。

讀了上面的材料，你有怎樣的認(rèn)識與思考，請就此寫一篇文章。

? ? ? ? 寫作指導(dǎo) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

寫作時應(yīng)該以兩則材料都涉及的無形之墻為立意的著眼點。即便文章中寫到了有形的墻，但文章的主旨還應(yīng)該最終落在無形的墻上。寫議論文，有如下角度：

1.談如何面對困難。困難無疑像一堵墻，但這堵墻擋住的只是弱者或愚者，真正的強者或智者，要么推倒這堵墻，要么開出一扇門或一扇窗之后，從容通過，繼續(xù)前行。2.談如何消除隔閡。人與人之間的隔閡，也猶如一堵墻，要搬開這堵墻，需要的是溝通與包容，增進(jìn)了解，換位思考，體諒包容，才能化干戈為玉帛，最終讓兩者之間的“墻”徹底倒塌。3.談解決問題是堵還是疏。堵就像是建墻，但是很多時候，堵未必是解決問題的良策。4.談人應(yīng)樂觀向上。面對形形色色的墻，必須樂觀，否則將永遠(yuǎn)走不出陰暗。在墻上開扇窗，陽光就可以照進(jìn)來;在墻上開一扇門，就可以走出封閉的狹小的空間，感受到外面世界的無限精彩。

? ? ? ? 例文 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

門在你手邊，墻在你心里

——寫給表弟

□安徽省淮北市天一中學(xué) ? 劉子樂

親愛的表弟：

你的來信收到了，看后我心里五味雜陳。

在信中你很羨慕我，說我從小學(xué)到高中都一帆風(fēng)順，今年高考也將會穩(wěn)操勝券，前途肯定是平坦的陽光大道。而你，卻總也不順，從小學(xué)到初中，一路走來，跌跌撞撞，老是撞墻。于是，你開始懷疑自己的未來，不知自己的出路究竟在哪里。

表弟，其實你看到的只是我的表面。我何嘗沒有撞過墻？就比如，你看到我家里有好多演講比賽的榮譽證書，你一定覺得我一出生就是天才演講家吧？殊不知，我也有過慘敗的經(jīng)歷呢。那是我上初一時，語文老師推薦我參加學(xué)校的演講比賽，演講稿本已背得滾瓜爛熟的我，卻不知怎的一上臺就懵了，望著臺下黑壓壓的觀眾，我一句演講詞也想不起來了。只好狼狽地從口袋里掏出演講稿，低著頭將它讀完，那種難堪的滋味恐怕你想象不出，比賽的結(jié)果也可想而知了。不過，這次失敗，并沒有讓我灰心喪氣，因為我聽過老人與海的故事。于是，我從那時起，就開始鍛煉自己的臨場心理，多找機會登臺發(fā)言，慢慢地，面對再多的人，我也能鎮(zhèn)定自若，口若懸河了。

表弟，任何人的人生都不可能是一馬平川。就比如你的偶像——阿里創(chuàng)始人馬云，你現(xiàn)在看到的是成功后的馬云，但成功之前，他撞的墻比你我都多得多。就連高考，馬云都考了好幾次，據(jù)說第一年高考時數(shù)學(xué)只考了9分。但是，馬云的可貴之處，就在于不服輸。困難像堵墻，但這堵墻擋得住弱者，卻擋不住勇者，現(xiàn)在的馬云不就用自己的行動證明了嗎？

古人說，車到山前必有路，這個世界上確實有很多的墻，但是要知道，墻也是可以開出一扇門的。所以任何時候都要記住：門在你手邊，墻在你心里。只有學(xué)會用雙手去開扇門，才能破除心中的那堵墻。

表弟，希望我的回信能幫你勇敢地面對遇到的每一堵墻，要么越墻而過，要么開出一扇門從容前行。總之，沒有一堵墻可以擋住強者前行的腳步。

時間不早了，就寫到這里吧。下次再聊。

表哥 ?×××

2019年3月12日晚

評點：文章以書信體的形式，與表弟娓娓談心，既有個人的碰墻經(jīng)歷，也有名人的碰墻經(jīng)歷，這些都是為了告訴表弟，任何人的前行道路上都可能存在困難之墻，關(guān)鍵是要做一個意志堅強者，要學(xué)會越墻而過，或者開出一扇門繼續(xù)前行。文章中流露出對表弟的殷切期望，中心明確，語言得體，不失為一篇書信體佳作。

（編輯：于智博）