胡根喜

在心理學上有個名詞：相由心生。說的是一個人內(nèi)心的想法和精神狀態(tài)會對自身的長相產(chǎn)生一定的影響；相貌在某種程度上，可以說是一個人整體氣質(zhì)狀態(tài)的體現(xiàn)。這句話，擺在同濟大學附屬存志中學初中三年級學生，一位勵行低碳節(jié)能、綠色環(huán)保的少年衛(wèi)士陳泓宇身上，真是不能更貼切了。今年十四歲的陳泓宇，生得眉清目秀、敦厚和善、陽光帥氣，是一個蠻討人歡喜的男小囡。上海中學生千千萬，我為啥單單要拿陳泓宇來做這則故事的主人公？喏！你就聽我細細道來……

部隊大院的“小軍娃”

2004年2月，陳泓宇出生在上海楊浦區(qū)的一個空軍機關(guān)大院的軍人家庭。他是個獨生子，父母的鐘愛用一句俗話來形容，叫作：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了?！北M管如此，爸爸卻把一腔摯愛藏在心里，而把如何做一個對社會有用的好人的觀念灌注進了小泓宇的心田里。媽媽則常把“一米一飯，當思來之不易”“勤儉為本，節(jié)約先行”灌輸給兒子。這些勤儉節(jié)約、做個對社會有用的人的觀念就在他幼小的心靈里扎下了根。根正苗紅的陳泓宇，在和睦友愛的家庭氛圍里幸福而茁壯地成長：在本溪路幼兒園，他是個聽話、友愛的“好小囡”；在百年名校虹口區(qū)三中心小學讀書時，他是個品學兼優(yōu)的少先隊中隊長；上中學時，社會上正在大力提倡綠化環(huán)保、節(jié)能減排。為了學習相關(guān)的知識，他就去上海科技館、科普低碳體驗館、自然博物館、同濟大學深海探索館，豐富自己的知識儲備。為了邁出第一步，他決心從自身做起……

“九張小標簽”和“小專欄”

有一天，放學回家的陳泓宇見媽媽正把換洗的衣服放進洗衣機洗滌。他就說：“媽媽，洗衣機排出去的水，都進了下水道，太浪費了?！眿寢岉樋诰驼f：“是啊。不過，大家不都一直這么用嗎？”這時，一個念頭忽然就蹦進了他的腦海，“媽媽，如果我把這些水節(jié)約下來，還可以派別的用場?！眿寢屜肓讼?，問：“這些廢水，還能用？”陳泓宇說：“這些水，可以用來沖洗抽水馬桶，洗拖把嘛。尤其是最后一道排出的水，完全可以用來澆灌大院里的樹木和草地呢。”聽罷這番話，媽媽好開心哦。從想出這“一水多用”上，可以看到兒子長大了，懂道理了。晚上，爸爸回家后，也曉得了這一情況。在表揚之后，又啟發(fā)式地說：“兒子，你的想法很好。除此以外，你還可以在節(jié)儉、節(jié)能上開拓思路，那是大有文章可做的。”爸爸的話，如同黃鐘大呂一樣，“當，當！”地撞開了陳泓宇思維的閘門。從此，他就從家用電器開始了節(jié)能行動。聰明的陳泓宇一件件地對照，畫出了九張“家用電器節(jié)能小標識圖”，即電視機、洗衣機、空調(diào)、電冰箱、吸塵器、小家電、電飯煲等相關(guān)節(jié)電知識圖，配上簡單明了的文字，貼在墻上。這樣一來，不論是爸爸媽媽，還是自己使用，都可以參照執(zhí)行。日長時久就了然于胸，養(yǎng)成了節(jié)能、環(huán)保的好習慣。

嘗到了節(jié)能節(jié)儉與環(huán)保甜頭的陳泓宇，思路更加開闊了。他結(jié)合生活、學習中經(jīng)常遇到的事，設(shè)計出了一張從節(jié)能節(jié)水，到少用一次性制品、節(jié)約用紙、低碳出行“四大板塊”、題名“低碳減排，你我同行”的“小專欄”。他把這張圖文并茂的小專欄，張貼在墻上，督促家人一起踐行。爸爸媽媽看了，于夸獎之余，心里真叫一個美呀！

爭當環(huán)?！靶∵_人”

陳泓宇居住的空軍機關(guān)大院有一大片的花園綠地。這里，當然也是小朋友玩耍的好去處。特別是在陽光燦爛的日子里，大院草地更是小朋友瘋玩的歡樂場。陳泓宇也愛玩；踢足球、玩“九子游戲”，當然也就成了大家的好玩伴。但是，陳泓宇發(fā)現(xiàn)有些小朋友不太注意環(huán)境衛(wèi)生，隨手丟廢紙、扔垃圾和飲料瓶的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。天色晚了，玩累了的小朋友都各自回了家，而陳泓宇卻不走。他獨自一人在草地上，在樹叢里撿廢紙片、飲料瓶，分門別類地送進垃圾箱里。他的模范行為，不僅感動了小伙伴，也讓大人們稱道。有一天，他發(fā)現(xiàn)附近的一塊荒地上有一些散亂的廢鐵絲。他靈機一動，就撿了回來；清洗一新，又重新敲直，再彎成圈；嗬！你再看，一只玩具“滾圈”就做好了。然后，他就拿到草地上去推著玩。這讓大院里的小朋友眼熱得很，有的還央請他幫忙做一只。陳泓宇趁這個機會宣傳環(huán)保及廢物再生利用的知識，說：“你們曉得這只滾圈是怎么來的嗎？”小朋友們面面相覷，陳泓宇就將來龍去脈一一相告，還說：“你們看，這些廢鐵絲亂扔會造成環(huán)境的臟、亂、差，弄不好還會劃傷過路人，多不好?。∪绻阉鼈兪占饋碜龀筛鞣N小玩具，不是很好嗎？”小伙伴聽了直點頭。這時，有一個少年將喝完的飲料瓶隨手扔在地上。陳泓宇撿了起來，對他說：“亂扔垃圾是個壞習慣，又破壞了我們大院的環(huán)境衛(wèi)生?！苯又终f：“你看，把這個瓶子洗干凈，放進廁所的水箱里，就能減少進水量，既節(jié)約了水資源，還省下了水費，多好！”

有一天，他看到媽媽在收拾衣柜時將一條穿了多年的舊綢布裙扔在一邊，準備作廢物處理。他就撿了起來，說：“媽媽，這個送給我好嗎？”媽媽覺得奇怪，問：“一條舊裙子，你一個男孩子有啥用？扔了吧?！标愩钰s忙解釋：“媽媽，這條舊裙子扔了真可惜。如果用它做風箏，肯定好看。這樣既可當玩具，又能廢物再利用，多好呀！”聽了他的話，媽媽恍然大悟，豎起大拇指，連聲夸獎。于是，在媽媽的幫助下，一只漂亮的風箏就在大院小朋友的歡呼雀躍中，迎風放飛翱翔了。

陳泓宇不但在小區(qū)里當好勤儉節(jié)約、保護環(huán)境的小督導員，還在學校里處處留意，做個節(jié)能環(huán)保的有心人。每天，他都比別的同學到校早?？匆娨归g的照明燈還亮著，就去關(guān)上；見水龍頭沒關(guān)緊，就去擰緊。這還不說，在午飯時，有些同學一見飯菜不對胃口，常常會倒進泔水桶里。有一天，他發(fā)現(xiàn)有個同學又在倒飯菜，就趕緊制止，說：“你看看，這些大米、肉菜，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的勞動成果。你這么做，既不尊重他們的勞動，更是一種浪費?！彼囊环?，說得那位同學直把頭點，說：“你說得對！從明天起，我不再浪費糧食了?！?/p>

“低碳出行”從我做起

說起陳泓宇低碳出行的事跡，媽媽很有感觸。2016年，陳泓宇考進了位于楊浦區(qū)許昌路、教育質(zhì)量堪稱一流的同濟大學附屬存志中學。爸爸媽媽當然高興。因為學校與空軍大院的路蠻遠，為了不耽誤上學，爸媽都想用私家車送他去學校。這在當下的社會中，是一件很普遍的事。然而，一心要當?shù)吞汲鲂小靶∵_人”的陳泓宇卻說“不”！上學的第一天，他就推出了那輛自行車。媽媽說：“不行。學校的路遠，路上的車又多，不安全。你還是讓爸爸開車送吧。”爸爸覺得這也是情理中的事。但陳泓宇婉言相拒，說：“爸，媽，我還是騎車吧。少開車，既可以節(jié)能減排，又能為降低霧霾做出貢獻。至于安全嘛，我會注意的。再說，我現(xiàn)在是中學生了，你們就放心吧?！笨粗鴥鹤痈吒吲d興地騎車出了大院門，爸爸媽媽真是高興。是啊！泓宇真的長大了。

也是這一年的6月，為了獎勵兒子考上重點中學，就答應(yīng)他外出旅游，項目由兒子自選。大家都曉得，祖國的山山水水到處是景點，風景、名勝、古跡，可謂甲天下。擺在陳泓宇面前可供選擇的地方太多了。然而，他卻做出了一個讓爸媽既意外，又驚喜的決定：參加一個“低碳出行、徒步莫干山行”的旅游團隊。不過，媽媽還是心疼，說：“兒子，你另選一個地方吧。”陳泓宇問：“為啥？”媽媽軟聲細氣地勸說：“路太遠了。步行多辛苦啊！你才十二歲，吃不消的！”沒想到，兒子卻說：“媽媽，你放心。我是中學生了，還怕吃苦受累？步行旅游就是低碳出行的一種形式，是件好事。你就支持我吧。再說了，足球我都踢了好幾年了，身體結(jié)實呢。”說罷，又向一邊的爸爸說：“老爸，你一定會支持的吧？”爸爸點了點頭，扔下一個單詞“Yes！”聽了兒子的一番話，愛人又在一邊“撬邊”，陳媽媽還有啥話好說呢？陳泓宇莫干山徒步旅游，還在空軍大院嬴得了一片贊揚。

一個才十二歲的學生為了節(jié)能減排和綠色環(huán)保，居然用雙腳去丈量祖國的山水，這種精神又是多么地難能可貴！

生活中陳泓宇這樣的事情還有許多。比如，把廢紙做成垃圾袋；將用空的抽紙盒，代替儲物盒盛放廢舊電池；用淘米水去澆花；堅持不用“一次性物品”；經(jīng)常參加楊浦區(qū)“關(guān)愛母親河”活動，幫助清理河道、池塘的垃圾、雜物，通過“小手拉大手”共建綠色低碳美好家園；參加學校、社區(qū)組織的各類“節(jié)能宣傳周”“世界地球日”等系列活動；在低碳知識競賽、環(huán)保小報設(shè)計比賽中，他獲獎多多。他說：“我的節(jié)能低碳和環(huán)保的口訣就是：拒用塑料袋、巧用廢舊品、遠離一次性、提倡水循環(huán)、用電講節(jié)能、打印雙面化、吃飯必光盤……從生活點滴著手，努力節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米、每一分錢，‘崇尚節(jié)儉、反對浪費當先鋒、做表率。”？？如今，“小軍娃”陳泓宇的感人事跡，在空軍大院的老鄰居中口口相傳，也在存志中學的師生中頗有口碑。

陳泓宇，上海存志中學學生，不僅成績優(yōu)異，而且爭做保護環(huán)境的宣傳員、實踐者和小衛(wèi)士，是師生心目中的“低碳小達人”……