劉珍蘭
農(nóng)村小學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中普遍缺乏自信心,不愿積極參與討論、交流;缺少主見,求知欲不強(qiáng),課堂上不積極思考問題,更別說“尋根問底”了。如何改變以上現(xiàn)狀,我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)下功夫。
師道·教研2019年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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