紫健Emily
作為一個(gè)偏科偏到令人發(fā)指的乖學(xué)生,我的整個(gè)學(xué)生時(shí)代都在與數(shù)學(xué)做著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。
我的高中是一所數(shù)得上的省重點(diǎn),可山東的高考總是很讓人感慨。學(xué)??此魄嗌骄G水其實(shí)像一座小型監(jiān)獄,誰(shuí)念誰(shuí)知道。早晨6點(diǎn)多就會(huì)開(kāi)始一門(mén)考試,晚飯后要上5節(jié)晚自習(xí)。晚上10點(diǎn)下課,寫(xiě)完作業(yè)隨隨便便就到了12點(diǎn),就這樣還有想偷偷努力背會(huì)兒知識(shí)點(diǎn)的同學(xué)。早上5點(diǎn)起床、6點(diǎn)出門(mén),日復(fù)一日。高一拜理科所賜,班里60多人,我一般排在15名開(kāi)外。
高二文理分科,情況好了很多,可數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)依然“陰魂不散”。爸媽曾祈禱了好幾天,希望我新的班主任是一位嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,好督促我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),直到老袁踏進(jìn)教室聲明領(lǐng)地的那天才作罷。
班主任老袁,28歲,語(yǔ)文老師。雖然我們叫他老袁,可他算是教過(guò)我的很年輕的帥哥老師了,他的長(zhǎng)相神似嚴(yán)寬,身高一米八,板寸頭,五官很分明。雖然人長(zhǎng)得帥,卻比家里的長(zhǎng)輩還要婆婆媽媽。不然,我們班的女生就不用去追別的“男神”了,整天追他就行。
老袁表面上文質(zhì)彬彬的,可總給我們傳授一些“糟粕”復(fù)習(xí)法,比如見(jiàn)我們課間喝牛奶、吃煎餅果子,就敲著黑板說(shuō):“我覺(jué)得邊吃飯邊看知識(shí)點(diǎn)這個(gè)習(xí)慣很好!知識(shí)點(diǎn)可以就著飯吃進(jìn)肚子里,你們要好好利用碎片時(shí)間!”以至于后來(lái)我每次吃飯時(shí)如果手邊沒(méi)有幾個(gè)寫(xiě)著文綜知識(shí)點(diǎn)的小紙條,都會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。
那會(huì)兒學(xué)校有一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的抵抗食堂運(yùn)動(dòng),第一把火就是由我們班點(diǎn)起來(lái)的。
學(xué)校有3個(gè)食堂,菜做得又油又咸,剛開(kāi)始的幾個(gè)月覺(jué)得很治愈,一段時(shí)間后便味同嚼蠟,頓覺(jué)人生一點(diǎn)盼頭也沒(méi)有了。咋辦呢?我們班選擇了集體抗議。班長(zhǎng)牽頭,學(xué)習(xí)委員寫(xiě)抗議書(shū),全體同學(xué)都不去食堂吃飯,到了飯點(diǎn)兒就留在教室里靜坐。我們把抗議書(shū)貼得校園里到處都是,還鼓勵(lì)鄰班同學(xué)加入我們,這把抗議的火果然越燒越旺,不到一下午,8個(gè)文科班都不去食堂吃飯了。
老袁知道后,憂(yōu)心忡忡地叫班干部開(kāi)了個(gè)小會(huì),又用了一節(jié)語(yǔ)文課苦口婆心地勸我們要好好吃飯,還喊出那句“努力加餐飯”的口號(hào)。學(xué)生的抗議很少有成功的,不過(guò)食堂的口味的確是略變清淡,盡管價(jià)格沒(méi)怎么變。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老袁在教師會(huì)上被點(diǎn)名批評(píng)了,我們班那年也沒(méi)評(píng)上優(yōu)秀班集體,估計(jì)和這件事有很大的關(guān)系。但這件事過(guò)后,班里的同學(xué)倒是對(duì)老袁多了一分欣賞,覺(jué)得他表現(xiàn)得很男人。我也這么想。
人總是經(jīng)不起表?yè)P(yáng),沒(méi)過(guò)幾天,我見(jiàn)到老袁時(shí)就特別尷尬,因?yàn)樗麩o(wú)意中發(fā)現(xiàn)我喜歡我們學(xué)校的“男神”。
學(xué)校另一大勞逸結(jié)合的運(yùn)動(dòng),就是課間跑步——每個(gè)班級(jí)整齊列隊(duì),浩浩蕩蕩地繞著操場(chǎng)跑上幾圈,足以讓每個(gè)人熱血沸騰。我們文科班有一大特色,跑步的時(shí)候每個(gè)人都會(huì)隨手拿著小字條,上面密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了知識(shí)點(diǎn)——這是老師們想出來(lái)的方法,說(shuō)可以邊跑步邊記憶,不斷地鞏固學(xué)到的知識(shí)。我當(dāng)時(shí)字寫(xiě)得不錯(cuò),筆記又記得認(rèn)真,經(jīng)常有同學(xué)復(fù)印我的字條跑步時(shí)背誦。我做過(guò)的最勇敢的事,就是為“男神”寫(xiě)了份筆記送過(guò)去,與“男神”目光交匯的那刻,他微笑著收下還說(shuō)了聲“謝謝”。這時(shí)上課鈴聲響了,我們匆匆告別,轉(zhuǎn)過(guò)身,我那一臉竊喜的樣兒正好被老袁撞了個(gè)正著。
蒼天啊,空曠的操場(chǎng)為什么沒(méi)有一道地縫?老袁顯然也很尷尬,忍住笑走近我,故作嚴(yán)肅地說(shuō)了句:“趕緊回去上課吧!”想來(lái),那真的是我學(xué)生時(shí)代為數(shù)不多的尷尬時(shí)刻了。
無(wú)獨(dú)有偶,一次市里的作文大賽,學(xué)校很重視,我和“男神”兩個(gè)被選作學(xué)校代表參賽。比賽前有幾次突擊演練,老師隨便說(shuō)主題讓我們快速作文。擁擠熱鬧的語(yǔ)文組辦公室里,老師們聊天“吐槽”這屆學(xué)生有多不爭(zhēng)氣,我卻只能聽(tīng)到自己的心跳。那天練習(xí)結(jié)束后已到晚飯時(shí)間,“男神”突然對(duì)我說(shuō):“紫健,一起去食堂吧。”感謝自己這個(gè)不曾被重視的特長(zhǎng),即將促成我和他的第一次“約會(huì)”!我們下樓時(shí)一前一后保持著不被“八卦”的距離,可是,向打飯窗口走近的那一刻,我看到了熟悉的身影——老袁。
他若無(wú)其事地走到我們身邊,云淡風(fēng)輕地說(shuō):“你們也在啊,那一起吃吧?!弊源耍覍?duì)老袁的敬佩都化為滿(mǎn)腔仇恨。
我真的恨過(guò)他,比如他知道我們班數(shù)學(xué)成績(jī)低,就和英語(yǔ)老師協(xié)商,把很珍貴的英語(yǔ)早自習(xí)改成數(shù)學(xué)習(xí)題課,害我每天早上6點(diǎn)半到教室后必須狂做一個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)題——做完一對(duì)答案,連早飯都吃不進(jìn)去了。
他真的很熱愛(ài)文學(xué),講到魯迅的時(shí)候語(yǔ)氣像個(gè)老爺爺,一遍一遍地給我們解讀他最?lèi)?ài)的《祝?!罚俑郊由虾芏啾尘拔恼乱黄鸶惺?。若遇到不喜歡的課文,他就會(huì)畫(huà)完知識(shí)點(diǎn)后一帶而過(guò),愛(ài)憎分明。對(duì)了,很加分的是,他寫(xiě)得一手好粉筆字。我小時(shí)候也跟著爺爺練字,這么多年,爺爺?shù)淖值谝?,他的可以算第二?/p>
后來(lái),我考上了一所還不賴(lài)的大學(xué),如愿讀了中文系。當(dāng)看到古代文學(xué)史的老教授面不改色講滿(mǎn)兩小時(shí)的時(shí)候,我恍惚間好像看到了老袁的身影。我想,老袁這樣的人,或許更適合這樣的課堂吧。
可那時(shí)我每天都很著急,著急聽(tīng)課,著急背單詞、考GRE,不太滿(mǎn)足于學(xué)校的氛圍,著急去看看外面的世界,高中那幾年的事兒好像被點(diǎn)了穴一樣,被我遺忘了好多年,包括對(duì)老袁的記憶。
再后來(lái),我如愿去了美國(guó)。我發(fā)現(xiàn)教授們對(duì)學(xué)術(shù)的熱情和專(zhuān)注是一種常態(tài),對(duì)老袁的記憶好像又被喚醒了,好多次我都想隔空給他鼓掌,也好像一頭扎進(jìn)時(shí)光隧道,和年少的自己劈面相逢。只可惜,當(dāng)時(shí)的我總是覺(jué)得自己不夠好,不高不瘦不漂亮,帶著一絲稚氣,天天把數(shù)學(xué)看得比什么都重,還沉迷于做夢(mèng)。
那年高考結(jié)束后,我們一群玩得好的同學(xué)請(qǐng)老袁去吃那些年很火的巴西烤肉,他很有原則,只準(zhǔn)我們喝汽水,說(shuō)喝酒還沒(méi)到時(shí)候。
“老袁,謝謝你給我充足的時(shí)間學(xué)數(shù)學(xué)!”我敬了他一杯橙汁。
“好好寫(xiě)文章,等著將來(lái)看你出的書(shū)!”老袁對(duì)我說(shuō)。
后來(lái)我真的出了書(shū),可并沒(méi)有寄給他,因?yàn)槲矣X(jué)得寫(xiě)得還不夠讓他指點(diǎn)或者紀(jì)念的程度。前不久聽(tīng)老家的同學(xué)說(shuō)老袁依然在教書(shū),也在報(bào)刊上發(fā)表了一些文章,不禁很佩服。這些年也看過(guò)了太多徒有其表的才華橫溢,才從心底更欣賞那些笨拙的堅(jiān)持。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,能夠?qū)ψ约簾釔?ài)的東西矢志不渝,其實(shí)是難能可貴的事。
真的如此吧,有些時(shí)光就像鹵水點(diǎn)豆腐,一剎那就是一生。年少時(shí)總以為很多事是可以重復(fù)的,做了這次還有下一次,比如在書(shū)山題海中抄作業(yè),跑操時(shí)看喜歡的男生,和同學(xué)在課堂上傳字條——其實(shí)不是的,那些尋常早就是此生的最后一次。
生命里的一番厚重,往往當(dāng)時(shí)不自知。