吳彥琦

摘 要：在我國社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過程中，金融行業(yè)也更是在不斷壯大，給人們的生活帶來了全新的體驗，例如第三方支付軟件可以讓人們不用攜帶大量現(xiàn)金就能夠隨時隨地體驗購物的樂趣，通過金融行業(yè)的發(fā)展，也能夠增強國家的綜合實力。現(xiàn)代金融能夠引導(dǎo)高中學(xué)生樹立正確的理財觀念和消費觀念，讓高中生能夠減少浪費，樹立正確的消費觀念。

關(guān)鍵詞：金融 高中生 影響分析

高中作為學(xué)生成長的關(guān)鍵時期，必須要強化對金融知識的學(xué)習(xí)和了解，提高學(xué)生的理財能力，這樣不僅能夠為高中學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，而且還能夠幫助學(xué)生成長為社會需要的優(yōu)秀人才。加強現(xiàn)在金融經(jīng)濟(jì)在高中課堂上的有效融合，促進(jìn)學(xué)生對金融知識有著深入的了解，才能夠確保高中生能夠正確的進(jìn)行消費，適度理財。[1]

一、金融

金融也是貨幣經(jīng)濟(jì)體系，通過金融股份制的深化發(fā)展，金融機構(gòu)改革力度也在不斷提升，貨幣自身的價值得到了明顯增強，同樣的，現(xiàn)在的金融還能展現(xiàn)出新的標(biāo)志和新的內(nèi)容，促進(jìn)現(xiàn)在金融的發(fā)展水平得到全面提升，保證資金融通國際化水平。

隨著金融發(fā)展呈現(xiàn)出多樣化、多元化和電子化的特點，已經(jīng)逐漸成為社會經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展的主流趨勢，促進(jìn)我國綜合國力的提升具有非常關(guān)鍵的作用，當(dāng)前金融市場快速發(fā)展在很大程度上能夠增強金融工具的發(fā)展水平，為全球性金融創(chuàng)新提供了有效推力。由于當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的快速發(fā)展，金融體系與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，也能夠呈現(xiàn)出多樣化的體系選擇，例如各種專業(yè)的理財APP和銀行APP等，不僅能夠促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展，而且還能夠使得金融體系發(fā)展更加的多元化。在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的過程中，也能夠完成各種綜合化的業(yè)務(wù)，例如信托、投資、外匯等，這些綜合化業(yè)務(wù)的發(fā)展，也能夠促進(jìn)金融市場的整體競爭水平。

當(dāng)前在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過程中，必須要堅持國家利益為上，由于目前我國的綜合國力與西方發(fā)達(dá)國家相比，還存在比較大的差距，為此必須要不斷地促進(jìn)我國的金融發(fā)展水平得到進(jìn)一步提升，確保國家自身的利益不受到侵犯，在國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)控的過程中，最主要的就是堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，把握國家的經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)金融的穩(wěn)定發(fā)展，保證我國各行各業(yè)得到有效提高。附近國家的實際經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平得到增強，對于高中學(xué)生來說，最主要的就是積極運用經(jīng)濟(jì)理論知識，根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史進(jìn)行分析，結(jié)合當(dāng)前西方國家的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，來判斷國家的國情發(fā)展。為了能夠確保國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體質(zhì)量，改善經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀，最主要的就是充分發(fā)揮財政金融的資金源作用，加大對實體經(jīng)濟(jì)的扶持，改善實體經(jīng)濟(jì)融資困難的不足。通過城市金融秩序化規(guī)范化的管理，為社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供穩(wěn)定的市場，鼓勵人們積極的參與到金融投資活動之中。

二、現(xiàn)代金融對高中生的影響

（一）現(xiàn)代金融對高中生學(xué)習(xí)、生活方面的影響

隨著現(xiàn)代金融的快速發(fā)展，對各行各業(yè)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，而高中生在學(xué)習(xí)和生活的過程中也必然受到現(xiàn)代金融的影響，由于當(dāng)前我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對金融也創(chuàng)造了非常良好的外部環(huán)境，可以有效地提高人們的日常生活水平。所以高中生在日常生活的過程中也能夠享受到更多更好的物質(zhì)條件，尤其是高中生的課外娛樂活動項目也在不斷增多。通過現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的衣食住行也更加的豐富多彩。各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備也不斷的發(fā)展，課堂教學(xué)環(huán)境得到了極大的改善，例如各種多媒體設(shè)備，以及信息技術(shù)等這些設(shè)備的應(yīng)用也離不開金融的發(fā)展。高速發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)金融也能夠為學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)提供更加便利的條件，例如可以直接在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上直接購買相關(guān)的產(chǎn)品。學(xué)生也可以直接在網(wǎng)絡(luò)上搜取更多的相關(guān)學(xué)習(xí)資料，所以通過金融經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能夠讓學(xué)生的生活更加的便捷，幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到全面提升。[2]

（二）現(xiàn)代金融對高中生消費、理財方面的影響

隨著我國經(jīng)濟(jì)水平不斷提升，我國目前已經(jīng)成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體，人們的消費觀念也發(fā)生了明顯的變化，尤其是對于許多接受西方思想影響比較深的高中學(xué)生來說，他們由于自身并沒有能力獲得足夠的金錢，所以很多高中學(xué)生日常的零花錢都是來自于父母，這樣就導(dǎo)致他們并不知道掙錢的辛苦，往往會存在揮金如土，大手大腳的問題。很多的學(xué)生還會出現(xiàn)盲目攀比的情況，尤其是在虛榮心的驅(qū)使下，認(rèn)為錢是萬能的，這樣的消費觀念非常的不理智，很容易影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，甚至對學(xué)生未來的發(fā)展也會造成嚴(yán)重的影響，為此在現(xiàn)代社會中最主要的就是針對學(xué)生的理財進(jìn)行全面的培養(yǎng)，讓學(xué)生能夠通過恰當(dāng)?shù)姆绞秸莆照_的消費觀念，并且形成更加科學(xué)合理的思想觀念，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和有效性，更好的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平得到有效提高，只有讓學(xué)生能夠從高中階段樹立正確的消費觀念和理財觀念，才能夠讓高中學(xué)生理解，金錢來之不易，幫助高中生改變自身的消費習(xí)慣，同時也能夠理解父母的不易，通過金融在高中課堂的有效融合，也能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平得到全面增強。

三、結(jié)論

在現(xiàn)代社會，生活中每一個人都離不開金融，而金融對每一個人都會產(chǎn)生非常重要的影響，對于高中學(xué)生來說，通過及早的建立正確的金融觀念，養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣能夠促進(jìn)高中生的學(xué)習(xí)水平得到全面提升，讓學(xué)生的思想品質(zhì)更加的完善，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

參考文獻(xiàn)

[1]張欣.論現(xiàn)代金融經(jīng)濟(jì)對高中生的影響[J].科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊，2018，26（06）：109.

[2]路明珠.淺談現(xiàn)代金融經(jīng)濟(jì)對高中生的影響[J].中國國際財經(jīng)（中英文），2017（23）：241.