唐世日
“一臺(tái)液化氣灶、一個(gè)液化氣罐、一個(gè)高壓鍋、一個(gè)炒鍋?!薄耙慌_(tái)血壓儀、一臺(tái)血糖儀、一臺(tái)落地扇?!?月19日,江華瑤族自治縣教育局機(jī)關(guān)在職黨員到沱江鎮(zhèn)塘頭坪村開(kāi)展“戶幫戶親幫親、助圓‘微心愿”主題活動(dòng),幫助建檔立卡貧困戶實(shí)現(xiàn)“微心愿”。此次活動(dòng)也是江華教育系統(tǒng)開(kāi)展“戶幫戶親幫親、互助脫貧奔小康”主題活動(dòng)的一個(gè)縮影。
4月,江華縣教育系統(tǒng)啟動(dòng)了“戶幫戶親幫親、互助脫貧奔小康”主題活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展,一個(gè)個(gè)溫馨的小故事在瑤都上演。
鐘立財(cái)是塘頭坪村因患尿毒癥致貧的建檔立卡戶,每月需要進(jìn)行兩次血液透析。5月16日,鐘立財(cái)?shù)膸头鲐?zé)任人陳光明在一次走訪交流中,了解到他的“微心愿”是想有一套完整的炊具。
陳光明向教育局黨總支匯報(bào)了鐘立財(cái)?shù)摹拔⑿脑浮?,黨總支第一時(shí)間向全局黨員發(fā)出倡議,很快得到了“認(rèn)領(lǐng)”。5月19日,該縣教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)唐孝任帶領(lǐng)“認(rèn)領(lǐng)”黨員將液化氣灶、液化氣罐、高壓鍋、炒鍋等炊具送到鐘立財(cái)?shù)募依?,并鼓?lì)他戰(zhàn)勝病魔。
廖仁翠也是塘頭坪村建檔立卡貧困戶。5月16日,縣教育局駐村扶貧隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)譚有恒在走訪中得知她的洗衣機(jī)壞了,想要一臺(tái)洗衣機(jī)。教育局黨員干部“認(rèn)領(lǐng)”了她的“微心愿”,沒(méi)兩天就送去了一臺(tái)洗衣機(jī)。
沱江中學(xué)九年級(jí)學(xué)生陳慧萍(化名)11歲時(shí)父親病逝,全家重?fù)?dān)壓在母親身上。她用了3年的書(shū)包早已壞了,雖然渴望擁有一個(gè)新書(shū)包,但懂事的陳慧萍卻從沒(méi)有向媽媽提出要求。4月中旬,陳慧萍等60余名同學(xué)把心愿寫(xiě)在學(xué)校征集的“心愿卡”上。沒(méi)幾天,愛(ài)心人士就完成了他們的“微心愿”。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至目前,江華瑤族自治縣教育系統(tǒng)4000多名教師深入到學(xué)生、結(jié)對(duì)幫扶建檔立卡貧困戶家中,通過(guò)走訪、座談、交流等方式收集的近3000個(gè)“微心愿”已全部實(shí)現(xiàn)。
“一本課外書(shū),一個(gè)書(shū)包,一個(gè)足球,一副羽毛球拍……這些心愿雖然很小,但很具體,對(duì)困難群眾來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)難題?!⑿脑笍纳罴?xì)節(jié)入手,讓他們感受到愛(ài)的溫暖?!笨h教育局黨建辦主任魯成華說(shuō)。
為了讓更多學(xué)生、建檔立卡貧困戶實(shí)現(xiàn)“微心愿”,該縣教育系統(tǒng)結(jié)合實(shí)際,在各學(xué)校設(shè)置“微心愿卡”“微心愿表”,并在微信朋友圈、公眾號(hào)發(fā)布征求認(rèn)領(lǐng)卡,借助義工協(xié)會(huì)、愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)等社會(huì)力量開(kāi)展“戶幫戶親幫親、互助脫貧奔小康”共圓貧困學(xué)生、貧困戶“微心愿”活動(dòng),傳遞愛(ài)心,凝聚正能量,全力助推脫貧攻堅(jiān)。
5月19日,江華縣教育局聯(lián)合義工協(xié)會(huì)以及周大生珠寶等愛(ài)心企業(yè)走進(jìn)江華特殊學(xué)校共圓貧困學(xué)生、貧困戶“微心愿”活動(dòng),并現(xiàn)場(chǎng)自愿“認(rèn)領(lǐng)”了更多學(xué)生的“微心愿”。同時(shí),30位縣政協(xié)委員、愛(ài)心人士也向這些特殊孩子奉獻(xiàn)了愛(ài)心。
江華二中學(xué)生黃淵財(cái)(化名)家住濤圩鎮(zhèn)石曬村,家里是建檔立卡貧困戶。今年元旦以來(lái),黃淵財(cái)身體不舒服,因沒(méi)錢看病一直扛著。5月17日半夜,班主任將他送到紅十字會(huì)醫(yī)院治療。義工協(xié)會(huì)的義工得知他家的情況后,第二天就聯(lián)系了湖南省恒盛路橋有限公司江華分公司資助黃淵財(cái)3000元。該公司還表示將長(zhǎng)期資助,每學(xué)期捐助3000元。
“我們充分調(diào)動(dòng)志愿者團(tuán)隊(duì)、企業(yè)等社會(huì)力量,采取線上線下‘一對(duì)一‘ 多對(duì)一的方式認(rèn)領(lǐng)幫扶,及時(shí)圓了孩子們的心愿,真正讓一個(gè)個(gè)‘微心愿匯聚成愛(ài)的海洋?!笨h教育局資助中心主任林顯春說(shuō)。