鄭倩

中圖分類號：D267 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2019）2-029-02

摘 要 孫村煤礦黨委中心組始終堅持集體學(xué)習(xí)制度，以政治學(xué)習(xí)為根本，堅持知行合一、學(xué)以致用，堅持問題導(dǎo)向、注重實效，堅持依規(guī)管理、從嚴治學(xué)，在學(xué)習(xí)中逐漸探索出“原、分、擴、思、實、微”六字學(xué)習(xí)方法。通過“六字學(xué)習(xí)法”，使黨委中心組成員更加深刻領(lǐng)會中央和上級黨委要求，理解思想內(nèi)涵，掌握精神實質(zhì)，切實將思想和認識統(tǒng)一到中央和上級黨委要求上，著眼于積極適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)上，主動、有序推進各項改革，助力企業(yè)發(fā)展。

關(guān)鍵詞 黨委中心組 六字學(xué)習(xí)法

孫村煤礦黨委中心組始終堅持集體學(xué)習(xí)制度，以政治學(xué)習(xí)為根本，以深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為首要任務(wù)，以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對山東的重要指示批示精神為重點，以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為目的，以“三個定位、兩個率先”和“四個堅持、三個支撐、兩個走在前列”為統(tǒng)領(lǐng)，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，堅持知行合一、學(xué)以致用，堅持問題導(dǎo)向、注重實效，堅持依規(guī)管理、從嚴治學(xué)。在學(xué)習(xí)中逐漸探索出“原、分、擴、思、實、微”六字學(xué)習(xí)方法。通過“六字學(xué)習(xí)法”，使黨委中心組成員更加深刻領(lǐng)會中央和上級黨委要求，理解思想內(nèi)涵，掌握精神實質(zhì)，切實將思想和認識統(tǒng)一到中央和上級黨委要求上，著眼于積極適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)上，主動、有序推進各項改革，助力企業(yè)發(fā)展。

一、“原”，對照原著原原本本學(xué)

學(xué)原文、讀原著，原原本本、原汁原味學(xué)習(xí)，做到中央和上級黨委規(guī)定篇目一篇不少，規(guī)定人員一個不落，無論是集體學(xué)習(xí)還是個人自學(xué)，做到把握學(xué)習(xí)要求，明確學(xué)習(xí)重點。首先，把黨的十九大提出的中國特色社會主義理論體系作為基礎(chǔ)知識，將其納入到年度、季度、月度中心組學(xué)習(xí)計劃之中，做到中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)的制度化、常態(tài)化。通過定期座談研討、知識測試、理論考試等方式檢驗學(xué)習(xí)效果，進一步堅定領(lǐng)導(dǎo)班子的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。其次把習(xí)近平總書記系列重要講話作為核心內(nèi)容，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展，通過深入研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》等書籍，集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在各種場合的重要講話，組織黨委中心組成員學(xué)原文、讀原著、悟原理，切實做到深學(xué)、深信、深懂，始終在思想上政治上行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二、“分”，成員分別解讀研討學(xué)

將所學(xué)內(nèi)容分解到班子成員，明確解讀研討主題，設(shè)計交流平臺和具體路徑，由班子成員負責(zé)領(lǐng)讀并有針對性的進行講解。每月向中心組成員發(fā)放一本觀點新穎、說理透徹、指導(dǎo)性強的經(jīng)典好書，同時，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部下到基層參加讀書心得交流會，與基層干部員工一同分享讀書心得，在礦形成勤學(xué)習(xí)、勤讀書、勤思考、勤鉆研的良好學(xué)習(xí)氛圍。

為了將領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)這一形式固化，礦黨委專門制定了《孫村煤礦黨委理論學(xué)習(xí)中心組領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)推進表》，明確了每一位班子成員的領(lǐng)學(xué)內(nèi)容和領(lǐng)學(xué)時間。黨委中心組成員接到領(lǐng)學(xué)任務(wù)后高度重視、精心準備，不僅精選領(lǐng)學(xué)內(nèi)容，而且精心制作課件，采用圖文并茂的形式進行授課。在準備領(lǐng)學(xué)材料的過程中，自己首先學(xué)深、學(xué)透。參與學(xué)習(xí)的黨委中心組成員在集中學(xué)習(xí)后，進行集中研討，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，極大地提升了學(xué)習(xí)效果。建立“一把手”負責(zé)制，黨委主要負責(zé)同志認真履行組長職責(zé)，嚴格審定中心組年度學(xué)習(xí)計劃，確定集中學(xué)習(xí)專題，主動安排學(xué)習(xí)時間，主持學(xué)習(xí)討論，帶頭交流發(fā)言。落實“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”制度，中心組成員帶頭走進基層講堂，以講促學(xué)，為黨員上黨課。中心組成員帶頭調(diào)研。中心組成員圍繞事關(guān)孫煤發(fā)展的重大理論和實踐問題開展基層調(diào)研，征求干部群眾“接地氣”的意見建議后撰寫調(diào)研報告，為礦科學(xué)決策提供重要依據(jù)。

三、“擴”，中心組專題擴大學(xué)

有針對性的將中心組學(xué)習(xí)擴大至各基層黨支部書記、部門負責(zé)人、機關(guān)廣大黨員。做到以上率下與以下促上相結(jié)合，黨委中心組在集中學(xué)習(xí)時，適當吸取下級支部成員參加，或派中心組成員參加下級支部的學(xué)習(xí)。

為促使上下聯(lián)動聯(lián)促，我們采取了以下具體方式：一是互相交流學(xué)習(xí)計劃。礦黨委中心組的學(xué)習(xí)計劃下發(fā)，下級支部的學(xué)習(xí)計劃上報。通過這種交流，達到互相借鑒、互相監(jiān)督的目的。二是集中開展點評讀書筆記。我們利用集中學(xué)習(xí)的機會，把黨委中心組成員的讀書筆記集中起來，采取“流水作業(yè)”的方法，讓每個同志都對其他同志的讀書筆記過目、點評。三是領(lǐng)導(dǎo)述學(xué)述評制，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論的主動性和自覺性。四是交流學(xué)習(xí)大會。黨委成員積極發(fā)言，相互討論、相互交流、相互啟發(fā)、共同提高。五是堅持學(xué)習(xí)簽到制，確保理論學(xué)習(xí)落到實處。六是黨委中心組成員每年至少在內(nèi)部做一次理論學(xué)習(xí)宣講輔導(dǎo)報告，結(jié)合實際談體會，談心得，宣傳黨的基本理論和路線方針政策，發(fā)揮好學(xué)習(xí)“龍頭”和“帶頭作用”。通過這六種方式，及時傳達上級的重要精神和礦黨委要求的同時，還擴大了學(xué)習(xí)的影響力。

四、“思”，帶著問題深入思考學(xué)

班子成員結(jié)合工作情況、分管業(yè)務(wù)情況和個人實際情況，注重帶著問題學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)，深入思考學(xué)，學(xué)習(xí)研討與工作實際相結(jié)合、與個人理解相結(jié)合、與成果把轉(zhuǎn)化相結(jié)合。

我們堅持學(xué)習(xí)緊密結(jié)合工作實際的原則，引導(dǎo)中心組成員深入思考工作中如何更好地貫徹群眾路線、領(lǐng)導(dǎo)干部如何帶頭開展好教育實踐活動等問題，深入學(xué)習(xí)和研討，進一步拓寬思路、開闊視野、提高認識，自覺踐行群眾路線；深入思考黨章對黨組織和黨員、干部的要求是哪些、怎樣身體力行；深入思考對照黨章黨規(guī)自己哪些沒做到、應(yīng)該如何提高；深入思考系列講話為什么要那樣講、那樣要求；深入思考全面從嚴治黨還有哪些環(huán)節(jié)需要加強、哪些制度需要完善。在方式上，大膽創(chuàng)新、拓展路徑，采取集體學(xué)、討論學(xué)、思辨學(xué)、問答學(xué)、考試學(xué)等多種方式，運用翻資料、讀黨刊、看影片、抓觀摩、聽講解、覽網(wǎng)絡(luò)、上黨課、寫體會等多種手段，帶著問題深入學(xué)，填補思想短板，把黨章黨規(guī)和系列講話融會貫通，做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用。

五、“實”，深入一線實際運用學(xué)

深入基層、深入一線，現(xiàn)場檢查情況、聽取匯報、了解情況、指出問題、提出意見，同時把調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問題、了解的情況等及時帶回中心組，展開深入思考研討交流，切實把“應(yīng)用于實際”貫穿于黨委中心組學(xué)習(xí)全過程。大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好作風(fēng)，堅持貼近實際、貼近工作、學(xué)以致用作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點，把會議精神體現(xiàn)在工作思路、工作謀劃、工作舉措、工作狀態(tài)、工作成效中。針對礦井的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、基層建設(shè)等工作，黨委中心組成員帶著問題走訪調(diào)研，掌握了大量的第一手資料。堅持按照學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用原則，組織全礦廣大干部職工圍繞社區(qū)建設(shè)、民生保障、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面，開展黨委中心組理論學(xué)習(xí)，進一步轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)、思想、工作作風(fēng)，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動礦井高質(zhì)量發(fā)展的動力。同時，礦黨委把提高員工隊伍基本素質(zhì)作為一項重點工作，多次將問題拿到中心組學(xué)習(xí)現(xiàn)場進行會診，并側(cè)重學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

六、“微”，“微”形式豐富學(xué)習(xí)載體

隨著社會信息化時代的來臨，信息傳播的主體、內(nèi)容、渠道、方式都發(fā)生了深刻的變化，在新媒體環(huán)境下，黨委中心組的學(xué)習(xí)也必須不斷創(chuàng)新開展形式，運用新載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，靈活方式方法，從而提高黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和號召力，更好的為廣大黨員干部、職工群眾服務(wù)。運用微信公眾號和微信、QQ群等新媒體，展開“微”學(xué)習(xí)，特別是通過建立微信學(xué)習(xí)研討群，突破了時間和空間的限制，發(fā)起專題學(xué)習(xí)主題，隨時分享所學(xué)所思，實時進行溝通交流、學(xué)習(xí)研討，實現(xiàn)了全方位互動學(xué)習(xí)。

堅持活化載體“開放”學(xué)的原則，借助“孫煤信息”公眾微信及“孫煤信息”官方微博及微信群等平臺，及時發(fā)布學(xué)習(xí)重點，進一步提升學(xué)習(xí)實效性。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會議精神，在“孫煤信息”中新增十九大專欄，將十九大報告圖解、百問、學(xué)習(xí)貫徹情況分門別類，為黨委中心組成員提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)互動交流的平臺，讓他們在工作之余，能夠通過網(wǎng)絡(luò)實時了解傳遞有關(guān)學(xué)習(xí)黨的十九大的最新訊息。設(shè)立黨委中心組“微信學(xué)習(xí)群”，以“微課堂”的形式定期推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容后附檢測試題，對黨委中心組成員的學(xué)習(xí)成果進行在線實時檢測，并要求黨委中心組成員能夠在礦井發(fā)展中，面對各種困難和困境，結(jié)合發(fā)展的實質(zhì)，為礦井的發(fā)展出謀劃策、把方向，實現(xiàn)了黨委中心組學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合、形式與效果相結(jié)合，以學(xué)習(xí)成果推動礦井整體發(fā)展水平的提高。

黨委中心組學(xué)習(xí)是黨重視干部理論學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時期理論武裝工作不斷強化的產(chǎn)物，更是加強黨的思想政治建設(shè)的重要途徑，我們將始終堅持把黨委中心組理論學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想、提升能力、促進工作的“第一道工序”，作為理論武裝干部、不斷提高執(zhí)政能力的有力抓手，強化黨委中心組學(xué)習(xí)“龍頭”引領(lǐng)，為礦井又好又快發(fā)展不斷提供強有力的智力支撐。

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