張倩 劉芳 張玉

摘 要：公共圖書館作為保護人類文化遺產(chǎn)、開展社會教育、開發(fā)文獻資源、傳遞知識信息的重要機構(gòu)，承擔著保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任和義務(wù)。本文主要分析和研究了公共圖書館與分物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)展措施。

關(guān)鍵詞：公共；圖書館；非物質(zhì)；文化遺產(chǎn)

1 公共圖書館與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的關(guān)系

1.1 保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是公共圖書館的職責所在

我國2011年頒布的《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》中第四章第三十五條規(guī)定：圖書館、文化館、博物館、科技館等公共文化機構(gòu)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學術(shù)研究機構(gòu)、保護機構(gòu)以及利用財政性資金舉辦的文藝表演團體、演出場所經(jīng)營單位等，應(yīng)當根據(jù)各自業(yè)務(wù)范圍，開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的整理、研究、學術(shù)交流和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目的宣傳、展示。之前國務(wù)院的《關(guān)于我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的意見》中也多次提出各級圖書館等公共文化機構(gòu)要積極開展對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播和展示。公共圖書館作為公共文化單位，擔負著保護人類遺產(chǎn)和社會教育的職能，應(yīng)該積極投身于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護工作中去，這是法律要求、文化擔當，更是公共圖書館的職責所在。

1.2 保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)拓寬了公共圖書館的發(fā)展空間

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以人為核心，通過人的活動來展現(xiàn)，這一活態(tài)性要求公共圖書館對其的保護一方面要從資料的保存入手，另一方面要從活動的開展入手。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目眾多，在保護過程中會產(chǎn)生大量的復合資料，有文獻、音頻、視頻、圖片等，這必將大大豐富公共圖書館的館藏。同時，圖書館要利用好自己這一公共文化活動空間，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與開展社會教育、文化娛樂等功能結(jié)合起來，舉辦展覽、沙龍、講座、培訓班等主題活動來宣傳、推廣和傳承非遺，這也將大大拓寬公共圖書館的發(fā)展空間，豐富公共圖書館的服務(wù)形式，提升公共圖書館的社會影響力。

2 公共圖書館在服務(wù)非遺保護和傳承方面存在的問題

2.1 服務(wù)理念傳統(tǒng)

服務(wù)意識決定了服務(wù)方向，目前我國公共圖書館對于參與非遺保護服務(wù)理念傳統(tǒng)。服務(wù)非遺保護與傳承目的性不強，不重視專業(yè)人才培養(yǎng)。沒有專業(yè)人員收集地方文獻資料，缺少專業(yè)和方向性，導致收集非遺檔案資料不太完善，檔案資料庫沒有系統(tǒng)整理，可利用性不強。開展的有關(guān)非遺傳承的講座、展覽活動，目的性與主動性不強，效果差強人意。

2.2 服務(wù)范圍狹窄

目前，公共圖書館參與非遺的保護工作較少，主要是在資料收集和宣傳展示方面。各級政府的非遺保護與傳承專項資金一般下發(fā)到非遺代表性項目的保護單位或傳承人而不是圖書館。公共圖書館沒有非遺保護專項經(jīng)費因而決定了參與度有限。我國公共圖書館工作形式較單一，目前開展的服務(wù)內(nèi)容僅在檔案庫建設(shè)、宣傳推廣方面發(fā)揮了作用。

2.3 服務(wù)能力不強

經(jīng)費是圖書館事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)費不足一直是公共圖書館普遍面臨的問題。網(wǎng)購過圖書館每年購書等經(jīng)費相對較少，在沒有其他經(jīng)費支持下在非遺方面的服務(wù)能力受到很大制約。此外，我國公共圖書館普遍存在人員不足而且年齡結(jié)構(gòu)老化、技術(shù)能力有限、缺乏專業(yè)人員等因素，導致服務(wù)非遺保護和傳承的能力不強。

3 促進公共圖書館與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展的主要措施

3.1 健全相關(guān)法律法規(guī)

在國家公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，公共圖書館作為個重要的組成部分，同時也是建設(shè)公共服務(wù)體系中的重要環(huán)節(jié)。小過在現(xiàn)實情況中，大多數(shù)地區(qū)對經(jīng)濟的建設(shè)的重視程度遠遠大于公共圖書館的建設(shè)，這就導致圖書館的發(fā)展缺少資金支持，制約了其服務(wù)效能的提升，所以必須健全相關(guān)法律法規(guī)，加強地區(qū)重視，為其發(fā)展創(chuàng)建良好的環(huán)境。我國已經(jīng)實行了公共圖書館法，該法不僅加強了對政府公共圖書館的管理，促進了各地公共圖書館的發(fā)展，還對人民的公共讀書閱覽權(quán)起到了定的保障作用。雖然我國針對公共圖書館已經(jīng)出臺了部分法律法規(guī)，但是現(xiàn)存的法規(guī)只針對其性質(zhì)、功能和用途等進行了規(guī)范，對于些更為具體的比如圖書館舉辦活動，依靠部法律是解決小了的。所以，要健全相關(guān)法律法規(guī)，并且在法律法規(guī)制定和實施中要充分結(jié)合公共圖書館的現(xiàn)實情況，形成科學的公共圖書館法律體系。

3.2 提高管理隊伍素質(zhì)

職業(yè)素質(zhì)對每個社會工作者末說都是十分重要的，對圖書管理人員也是樣，要提升公共圖書館的服務(wù)效能，就要提升整個圖書管理隊伍的職業(yè)素質(zhì)。這就要求圖書管理人員在口常的工作生活中，應(yīng)積極主動地進行心理暗示及自我教育，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神，意識到圖書管理工作的重要性，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。管理人員的職業(yè)素養(yǎng)決定了其會以什么樣的態(tài)度服務(wù)大眾，所以管理人員在培養(yǎng)自身職業(yè)道德的同時，牢記以人為本的宗旨，在服務(wù)中積極解決讀者的問題，用陽光真誠的態(tài)度服務(wù)讀者，不斷提升服務(wù)水平，保持公共圖書館的健康發(fā)展態(tài)勢。除此之外，專業(yè)素質(zhì)是圖書管理人員應(yīng)具備的基木素質(zhì)，該素質(zhì)包括圖書管理知識及電子和紙質(zhì)書籍文獻的分類能力、管理能力。只有緊跟時代潮流，不斷提升自身專業(yè)知識及技能水平，才能提升公共圖書館的服務(wù)效能。

3.3 開展多元化非遺宣傳和傳承活動

非遺傳承活動是重要的保護形式，公共圖書館在傳承這個環(huán)節(jié)要發(fā)揮其重要作用，以“請進來，走出去”模式開展傳承活動。衢州市圖書館（中國儒學館）可以申報建立省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，聯(lián)合非遺中心、非遺保護單位、民間藝術(shù)家協(xié)會等機構(gòu)團體，把非遺傳承人和傳承活動請進儒學館，利用文獻、數(shù)字資源庫、儒學館場地等資源開展多元化的傳承培訓活動。培訓活動之外，可以利用場地優(yōu)勢開展非遺衍生品設(shè)計比賽和展銷活動，利用柯山展窗、柯山講壇平臺開展非遺知識展覽和講座。同時，公共圖書館還可以主動走出去，積極融入當?shù)氐姆沁z建設(shè)工作中去，通過參與非遺保護和傳承活動培養(yǎng)非遺專業(yè)人才。在流動圖書館送文化下鄉(xiāng)服務(wù)的基礎(chǔ)上，同時開展非遺宣傳活動，通過廣邀群眾參與，互動形式開展宣揚傳統(tǒng)文化的特色服務(wù)。

3.4 引用科技手段促進非遺保護與傳承

長期以來，我國對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承主要采用傳統(tǒng)手段，比如收集文本、保護傳承人、公布各級非遺項目名錄、帶徒傳承等，很少利用高科技手段?？稍诮⑨橹莘沁z數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上引進三維投影互動等技術(shù)，讀者可以通過游戲互動形式了解非遺，加大非遺保護宣傳效果和創(chuàng)新傳承模式。實現(xiàn)移動圖書館、電視圖書館與非遺數(shù)據(jù)庫的無縫對接，讀者可通過手機或電視獲得非遺信息資源。還可以把文化遺產(chǎn)、口頭的民間故事制作成微視頻、動畫片等形式進行宣傳和傳承。

3.5 舉辦演出，打造表演舞臺

在眾多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目中，特別是表演藝術(shù)類的項目，需要有一定數(shù)量的觀眾和聽眾才能更好地顯示、傳播、傳承其文化價值。公共圖書館應(yīng)利用多功能廳功能豐富、設(shè)備齊全的優(yōu)勢，為這些地方特色非遺項目打造表演舞臺。

4 結(jié)語

在新時期圖書館內(nèi)外環(huán)境發(fā)生改變的情況下，圖書館的自我發(fā)展需要拓展思路，要利用新技術(shù)提升圖書館業(yè)務(wù)服務(wù)水平，促進圖書館轉(zhuǎn)型，提高數(shù)字時代圖書館的存在價值，將圖書館打造成知識中心、學習中心、交流中心和活動中心。在進行社會化管理和服務(wù)的同時，不僅要注意保持公共圖書館服務(wù)宗旨不變，也要繼續(xù)發(fā)揮知識導航的作用。在改革環(huán)境中，公共圖書館既要有自我完善的自覺也要有“壯士斷腕”的決心，這樣才能避免被邊緣化，并始終保持“領(lǐng)軍地位”。

參考文獻

[1]許鑫，趙嘉倫.圖書館參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的現(xiàn)狀與建議[J].圖書情報工作，2014（21）：6-12.