班上要競選三好學生，葡萄獲得了為數(shù)不多的競選資格。競選當天的上學路上，為了讓剛剛上一年級的葡萄演講時不至于毫無頭緒，媽媽叮囑（zhǔ）道：“競選三好學生，你可以介紹自己：熱愛學習，上課認真聽講，放學能積極完成老師布置的作業(yè);喜歡唱歌跳舞，愛好體育運動，積極參加體育鍛煉;樂于助人，能和同學和睦相處，每當同學遇到困難都能給予幫助……”

晚上回家，媽媽迫（pò）不及待地追著葡萄詢問當天的競選情況：“你大概說了什么？是按照媽媽早上叮囑的講的嗎？”

葡萄頓了頓說：“我沒按你說的講。”

媽媽詫（chà）異：“為什么？”

“因為你說的那些都不是實話?！?/p>

“我哪里說的不是實話？難道你不認為自己是這樣的？”

“我覺得你說的那些沒人能做到！我們班沒有任何一個同學能完全做到熱愛學習，上課40分鐘都抱臂坐好，認真聽講?！?/p>

媽媽一時語塞（sè），這不是競選的一般套路嗎？大家應該都會這樣說啊。帶著好奇，媽媽問：“那你說了什么？”“我就說：我認真練習跳繩，原來只能跳88個，現(xiàn)在能跳到120多下了;我遵守紀律，看到不遵守紀律的同學，我能夠提醒他們——比如今天廣播里叫大家不要到操場上玩，我看到有高年級的姐姐在玩，我就過去提醒她們……”

“那姐姐們聽你的話了嗎？”

“沒有。她們說：‘小朋友，你不用管我們，回去吧……”

“哈哈哈！”

“反正我有勇氣去提醒她們了……”

幾天之后，葡萄在放學路上第一時間和媽媽分享了喜訊：她以超過半數(shù)的得票獲得了三好學生的榮譽。

如果競選的同學都像媽媽們叮囑的那樣去演講，小星星們可以想象當天的情景吧？就像葵花籽姐姐連續(xù)看到了好多篇同一內(nèi)容的作文，一點新鮮感都沒有。葡萄能打破常規(guī)，打破套路，從真正的自己出發(fā)，用一個個生活中充滿自己體驗和感悟的小例子說明自己的努力、進步，最終獲得了老師和同學們的認可。小星星們，我們也一起勇敢表達獨一無二的自己吧！