據(jù)德國科學(xué)聯(lián)席會(huì)(GWK)網(wǎng)站2018年10月4日消息,“教師培養(yǎng)質(zhì)量攻堅(jiān)計(jì)劃”(Qualit?覿tsoffensive Lehrerbildung)二期資助項(xiàng)目于當(dāng)日正式啟動(dòng)。在該計(jì)劃的第一期(2015-2018年)實(shí)施過程中,共計(jì)有49個(gè)項(xiàng)目獲得資助,涉及全德30所高校。
德國科學(xué)聯(lián)席會(huì)主席、德國聯(lián)邦教研部長安雅·卡爾利澤克(Anja Karliczek)指出,“當(dāng)前,德國有近800萬名在校學(xué)生。為讓學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)的教育,需要培養(yǎng)一批訓(xùn)練有素的,受所有人尊重、贊賞和支持的教師”。
由此,德國聯(lián)邦和各州政府于2013年批準(zhǔn)實(shí)施“教師培養(yǎng)質(zhì)量攻堅(jiān)計(jì)劃”,該計(jì)劃為期十年,旨在進(jìn)一步提升德國教師的教育教學(xué)水平。為促進(jìn)該計(jì)劃的順利實(shí)施,德國聯(lián)邦政府為其提供了5億歐元的經(jīng)費(fèi)資助。此外,德國設(shè)立了由學(xué)校教師、高校師范生、學(xué)術(shù)界代表、聯(lián)邦和州政府代表等共18人組成的評(píng)審委員會(huì),并由該委員會(huì)負(fù)責(zé)計(jì)劃實(shí)施過程中的項(xiàng)目遴選工作。2018年6月,聯(lián)邦和州政府在“教師培養(yǎng)質(zhì)量攻堅(jiān)計(jì)劃”框架下進(jìn)一步追加了6400萬歐元的經(jīng)費(fèi),同時(shí)增加了“教師培養(yǎng)中的數(shù)字化”和“職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)”兩個(gè)重點(diǎn)資助領(lǐng)域。
(中國駐德國大使館教育處馮一平供稿)