趙曼辰

寶寶，你知道這是什么水果嗎？咦，它的另一半哪兒去了？快用小鏡子找一找吧！

找著北

《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》：科學——4～5歲幼兒能對事物或現象進行觀察比較，發(fā)現其相同與不同。

核心素養(yǎng)：勇于探究。

給? 把? 力

問號是開啟任何一門科學的鑰匙。? ? ? ? ? ? ——巴爾扎克

加? 點? 料

1.媽媽鼓勵寶寶將鏡子變換多種角度進行嘗試，比較照出來的蘋果的形狀。

2.時空建議：晚餐后，寶寶和媽媽在書房進行活動。

3.延伸問題：寶寶，你最喜歡吃哪種水果？