崔恩惠
。。午后,陽光溜到書桌上,撥弄著厚厚的書本。微風(fēng)卷著光斑來回晃動(dòng),驀地,照亮了我心中那一隅淺淺的思念,我不由得回想起了那段與老奶奶同行的日子……①。。
。。記憶中,杏花綻開,吐出淡黃的花蕊,帶著微微的香,竊自歡喜著。樹下的老奶奶,身著素衣,含笑的雙眸寵溺地望著我,頭頂?shù)男踊ㄇ娜伙h落在她的肩頭,惹來幾只調(diào)皮的蝶兒繞著她的肩,一圈又一圈地隨風(fēng)曼舞。②。。。。。。。
。。我拉著老奶奶,淘氣地把玩著她的手指,偶爾用力捏一下,她便慈愛地看著我,笑而不語。到了山上,我迫不及待地跑向我的專屬小樂園,在一棵老樹下,纏著她講故事。她容顏姣好,只是有些蒼老,額上的皺紋深一道淺一道,似是藏進(jìn)了數(shù)不清的滄桑,眼中流淌的盡是對小外孫女的寵愛。嘴唇一張一合,從中飄出的字句仿佛都變成了一個(gè)個(gè)美妙的音符,甚是動(dòng)聽。偶爾,她似乎也被故事吸引了,便微微一笑,扯出眼角的皺紋,時(shí)間仿佛停留在那一刻,成為永恒。③。
。。累了,我窩在她的懷里,看她用手摩挲著老樹粗黑的皮,說著一些我不太能聽懂的話,眼中的落寞竟讓我有些不忍,于是安慰似的環(huán)住她瘦小的身軀。她看著我,苦笑道:“要是能看著你慢慢長大該有多好……”說著說著,她望向西邊的斜陽,眼神中有說不出的失落與不舍。④。。。。。。。。。。。
。。老奶奶站起身,隨意地走著,走到一棵老杏樹下停住了,望著那些花,不知道在想些什么?!袄夏棠?!”她回過頭來,看到我手里攥著一把不知名的小黃花,便寵溺地笑了,那一刻,時(shí)間仿佛靜止了。天邊的云霞輕輕地散開,在夕陽的映襯下,輕歌曼舞,映紅了那樹杏花。⑤幾朵杏花悄然飄落在她的肩頭,幾只小巧的蝶兒聞香而來,伴著風(fēng),繞著她,輕輕舞動(dòng)。眼前的老人,仿佛也化身為蝶,在樹下笑靨如花。這一切,都被我悄悄地珍藏在記憶中,成為永恒。。。。。
。。老奶奶沒讀過書,也沒出過遠(yuǎn)門,卻將一生都傾盡于這片小小的山林,看著它,守著它,讓這里的一花一草、一蟲一鳥,都染上了她的笑顏。⑥。。。。。。。。。。
。。老奶奶與我同行的身影,就像一只美麗的蝶兒,翩飛在我的記憶里……⑦。。。。。。。。。。。
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①開篇繪景,“陽光溜到書桌上”“微風(fēng)卷著光斑來回晃動(dòng)”,“溜”“卷”等動(dòng)詞的運(yùn)用,以及擬人化的描摹,把我們引入溫馨的情境中。
②從視覺的角度描寫杏花“淡黃的花蕊”,從嗅覺的角度描寫杏花“微微的香”?!吧碇匾隆钡睦夏棠蹋半S風(fēng)曼舞”的蝶兒,于詩意的場景設(shè)置中,巧妙扣題。
③小作者集中筆墨,描繪了一組溫馨的畫面:山上小樂園,老樹下,一老一小,相親相愛,老奶奶的故事成了“我”永恒的記憶。人物描寫細(xì)膩傳神,“額上的皺紋深一道淺一道”,“眼中流淌的盡是對小外孫女的寵愛”,一位蒼老、慈祥、疼愛小外孫女的老奶奶形象呼之欲出。
④語言描寫簡潔含蓄,耐人尋味?!耙悄芸粗懵L大該有多好……”老奶奶如天邊的斜陽,自知不能長久陪伴小外孫女,一句感嘆,其間包含了多少“失落與不舍”。
⑤生動(dòng)的描寫,給習(xí)作平添了幾分含蓄蘊(yùn)藉之美?!疤爝叺脑葡驾p輕散開,在夕陽的映襯下,輕歌曼舞,映紅了那樹杏花”一句豐富讀者的想象,“老奶奶”雖已到垂暮之年,但還能“映紅”“杏花”,意味著“老奶奶”還繼續(xù)散發(fā)著生命的幽香。
⑥簡單的一句,交代了老奶奶的身世,與天地自然地相擁,造就了老奶奶博大、善良的天性。
⑦結(jié)尾巧妙點(diǎn)題,呼應(yīng)開頭,升華情感,暗示“我”將永遠(yuǎn)珍藏這段記憶。
總評
習(xí)作的美點(diǎn)有四:一是意境優(yōu)美、語言靈動(dòng)。陽光、微風(fēng)、杏花、素衣和那只隨風(fēng)曼舞的蝶兒,共同營造了一幅詩意的畫面。二是人物描寫細(xì)膩傳神?!白齑揭粡堃缓?,從中飄出的字句仿佛都變成了一個(gè)個(gè)美妙的音符,甚是動(dòng)聽?!崩夏棠梯p柔的語氣、迷人的神態(tài),皆成功躍然紙上。三是含蓄蘊(yùn)藉的象征意味?!八蛭鬟叺男标枺凵裰杏姓f不出的失落與不舍”等句,對“斜陽”“夕陽”“蝶”的描寫,其實(shí)就是在暗示老奶奶年華已暮,但仍想一輩子陪在小外孫女身邊的心理。四是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、首尾圓合,且開頭和結(jié)尾巧妙點(diǎn)題,升華主旨。
(牛曉彬)