隋靜

幾張紙就可以變成一個(gè)好玩的玩具，快來(lái)根據(jù)下圖做一做、學(xué)一學(xué)、玩一玩吧！

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：藝術(shù)——經(jīng)常和幼兒一起唱歌、表演、繪畫(huà)、制作，共同分享藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

核心素養(yǎng)：審美情趣。

給? 把? 力

藝術(shù)是一種使我們達(dá)到真實(shí)的假想。——畢加索

加? 點(diǎn)? 料

1.家長(zhǎng)可視孩子能力幫助其完成雙三角的折疊。

2.時(shí)空建議：上午，全家人在客廳進(jìn)行制作。

3.延伸問(wèn)題：寶寶，你能把制作好的翻花重新組合成新的作品嗎？