書名：科技哲學(xué)十五講

作者：林德宏

出版社：北京大學(xué)出版社

出版時(shí)間：20114-2月

ISBN：9787301081112

定價(jià)：35.00

人類社會(huì)發(fā)展的歷程同樣是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷程?？茖W(xué)技術(shù)在促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，也同樣給人類社會(huì)帶來了災(zāi)難。正因?yàn)槿绱?，要正確認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)發(fā)展給人類社會(huì)所帶來的正負(fù)效應(yīng)，并重視人與自然的和諧發(fā)展，解決人類發(fā)展與自然環(huán)境之間的矛盾。林德宏的《科技哲學(xué)十五講》一共講了十五個(gè)部分的內(nèi)容，主要探討的是科學(xué)的起源、科學(xué)思想的發(fā)展歷程、科學(xué)認(rèn)識(shí)的自身特質(zhì)和價(jià)值、技術(shù)的本質(zhì)和價(jià)值、科技在人和自然界的互動(dòng)中的功能，以及科學(xué)在整個(gè)人類歷史文明中的作用?！犊萍颊軐W(xué)十五講》屬于《名家通識(shí)講座書系》其中一個(gè)部分，所以此書的定位更多是“通識(shí)”，屬于“高品位”的學(xué)科普及讀物，能夠滿足社會(huì)上各類讀者獲取知識(shí)和提高素養(yǎng)的要求，同時(shí)也有有利于配合當(dāng)前學(xué)校教育，成為學(xué)生的通識(shí)教材和主要的課外讀物。

自工業(yè)革命以來，科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步。人類在發(fā)展過程中對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)也是不斷變化的。從最初“天人合一”思想到對(duì)大自然的改造和利用，再到對(duì)大自然的肆意掠奪和破壞。人類通過科學(xué)技術(shù)掠奪大量資源，在改變?nèi)祟惿鐣?huì)環(huán)境的同時(shí)，也品嘗到了由此產(chǎn)生的惡果。人類開始反思自己的行為帶給生態(tài)系統(tǒng)的致命影響，生態(tài)文明觀近幾十年得到了廣泛的傳播。《科技哲學(xué)十五講》一書正是在這樣的背景下創(chuàng)作的。作者在書中對(duì)人和自然分別進(jìn)行了闡述，并論證了人與自然的關(guān)系，而且還專門講到了技術(shù)是一把“雙刃劍”，對(duì)于技術(shù)推動(dòng)人類進(jìn)步和技術(shù)給生態(tài)環(huán)境的破壞都進(jìn)行了闡述。

面對(duì)當(dāng)前發(fā)展的困境，人類在積極尋求一條可持續(xù)發(fā)展之路，以此來解決人類發(fā)展與自然環(huán)境保護(hù)之間的矛盾。針對(duì)這一問題的討論具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。本書第三講、第四講、第五講、第七講、第十講、第十四講分別涉及了自然界的存在與演化、人工自然、自然觀的演變、自然科學(xué)的本質(zhì)與價(jià)值、自然科學(xué)的基本方法、人與自然?？梢钥吹?，作者通過這樣一種基于歷史闡述的方式，將自然發(fā)展的過程展現(xiàn)在讀者面前，使讀者對(duì)自然有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。之后，作者闡述了自然科學(xué)價(jià)值，并提出追求自然科學(xué)的方法，為廣大旨在尋求自然科學(xué)的讀者提供了正確的研究方法，使其從小樹立正確的科學(xué)研究意識(shí)。作者在最后講到了人與自然的關(guān)系，借此論述如何用好科學(xué)技術(shù)這把“雙刃劍”，促進(jìn)科學(xué)與自然環(huán)境共同發(fā)展。

新時(shí)期的科技哲學(xué)觀應(yīng)該是謀求科學(xué)技術(shù)與自然的相互協(xié)調(diào)發(fā)展，人類要在發(fā)展的同時(shí)注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境，充分利用科學(xué)技術(shù)保護(hù)自然環(huán)境。當(dāng)然，純理論性的關(guān)于自然和科學(xué)的知識(shí)可能會(huì)讓讀者感覺枯燥難懂，所以《科技哲學(xué)十五講》全書采用的是講座式風(fēng)格，作者有意保留了上課的口氣和生動(dòng)的文風(fēng)，使讀者在閱讀的過程中有聽講的現(xiàn)場(chǎng)感?？傊?，這是一本很有意思和價(jià)值的科技哲學(xué)科普讀物。

（河海大學(xué)馬克思學(xué)院 繆思曼）