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從內(nèi)控角度談校園一卡通的管理

2019-05-29 08:55吳麗杰
財(cái)經(jīng)界·上旬刊 2019年4期
關(guān)鍵詞:充值一卡通校園

吳麗杰

關(guān)鍵詞:校園一卡通? 內(nèi)控? 管理

一、校園一卡通簡介

(一)校園一卡通

一般簡稱一卡通,其功能載體通常是一張帶芯卡片(也有手機(jī),例如電信推行的“翼機(jī)通”),主要功能是身份識(shí)別和電子消費(fèi),可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的飯卡、學(xué)生證、上機(jī)票等,通過在系統(tǒng)終端設(shè)備上刷卡,實(shí)現(xiàn)消費(fèi)、考勤、上機(jī)、登記等業(yè)務(wù)。校園一卡通的應(yīng)用,有助于提高學(xué)校的管理水平和服務(wù)能力,有助于學(xué)校資金活動(dòng)統(tǒng)一管理,避免小金庫,極大地方便了學(xué)校師生員工的校內(nèi)生活。

(二)涉及的業(yè)務(wù)

一是維護(hù)類。主要指軟、硬件的維護(hù)。一卡通平臺(tái)搭建,需要有后臺(tái)服務(wù)器、前臺(tái)客戶端,刷卡終端POS機(jī),以及實(shí)現(xiàn)各個(gè)功能的功能模塊軟件。一般高校,根據(jù)建設(shè)規(guī)模,軟硬件投入規(guī)模都在幾百萬至幾千萬不等,其固定資產(chǎn)比一般二級部門都多都貴重。

二是卡務(wù)類。包括制卡、充值、掛失、補(bǔ)卡、凍結(jié)、銷戶、補(bǔ)助等與卡直接相關(guān)的業(yè)務(wù)。

三是結(jié)算類。主要是充值款,補(bǔ)卡工本費(fèi),商戶POS機(jī)款清算、系統(tǒng)對賬等工作。

四是管理類。包括結(jié)算復(fù)核、異常問題處理等。如因網(wǎng)絡(luò)或POS機(jī)故障,機(jī)內(nèi)交易流水無法上傳;再如交易時(shí)卡內(nèi)金額被多扣等異常數(shù)據(jù)問題。

二、校園一卡通管理現(xiàn)狀

據(jù)調(diào)查,高校校園一卡通的業(yè)務(wù)歸屬,大部分是信息網(wǎng)絡(luò)中心,其次是財(cái)務(wù)部門,也有的是信息網(wǎng)絡(luò)中心和財(cái)務(wù)部門共同管理,個(gè)別的屬于后勤管理部門、黨政辦公室等。無論歸屬哪個(gè)部門,實(shí)際運(yùn)行和使用中,都存在一些共性問題。

(1)不是分管部門的主業(yè),存在管理短板。以信息網(wǎng)絡(luò)中心和財(cái)務(wù)部門為例,都屬于專業(yè)性質(zhì)很強(qiáng)的部門。信息網(wǎng)絡(luò)中心,主管校內(nèi)網(wǎng)絡(luò),有系統(tǒng)建設(shè)和維護(hù)的技術(shù)優(yōu)勢,但不懂財(cái)務(wù)管理知識(shí),對業(yè)務(wù)活動(dòng)中涉及資金環(huán)節(jié)缺少內(nèi)控管理;財(cái)務(wù)部門,主管校內(nèi)財(cái)務(wù),懂財(cái)務(wù)管理但不懂系統(tǒng)建設(shè)和維護(hù)技術(shù),缺少網(wǎng)絡(luò)安全防范機(jī)制;如兩個(gè)部門共同管理,又存在各自負(fù)責(zé)分內(nèi)之事,共同業(yè)務(wù)部分會(huì)出現(xiàn)互相推諉,或各自為政現(xiàn)象,而一些業(yè)務(wù)因?yàn)闅w屬不清又會(huì)出現(xiàn)管理空白區(qū),不利于一卡通整體工作的開展??傃灾嬖诠芾矶贪?,不擅長的業(yè)務(wù),因缺少專業(yè)知識(shí)而疏于管理缺少防范監(jiān)管。

(2)崗位設(shè)置不合理,權(quán)責(zé)不清,缺少監(jiān)管。由于不是分管部門主業(yè),崗位缺少專人負(fù)責(zé),大多職能兼職管理,或一人多崗多職,權(quán)責(zé)不清。尤其涉及資金、結(jié)算、后臺(tái)管理工作,有的人既負(fù)責(zé)報(bào)表打印又負(fù)責(zé)給商戶結(jié)款,既保管空白卡,又負(fù)責(zé)補(bǔ)卡,既充值又可以扣款,還有一些高校,更是出現(xiàn)多人擁有管理員權(quán)限可隨意系統(tǒng)操作,崗位之間缺少相互監(jiān)督管理,容易徇私舞弊,監(jiān)守自盜。

(3)缺少相關(guān)的制度規(guī)定,尤其內(nèi)控制度。校園一卡通,除了身份驗(yàn)證功能,最主要的是校內(nèi)消費(fèi)功能,承擔(dān)了校內(nèi)銀行卡的角色。以S高校2萬人規(guī)模來計(jì)算,人均每天消費(fèi)3筆,即使每天只有一半人使用一卡通,系統(tǒng)每天也會(huì)有3萬條以上流水信息。每一條流水意味著一筆資金流動(dòng),發(fā)生錯(cuò)誤直接影響到持卡人賬戶余額、商戶結(jié)款報(bào)表金額、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)。在實(shí)際運(yùn)行和使用中,校方大多重視功能的建設(shè)和實(shí)現(xiàn),管理意識(shí)和資金安全意識(shí)都很淡薄。尤其以信息網(wǎng)絡(luò)中心管理一卡通為例,由于缺少財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí),一旦發(fā)生數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,經(jīng)常是“無憑無據(jù)”“簡單粗暴”式的糾正數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,少有意識(shí)留下資金活動(dòng)中財(cái)務(wù)最為看重的原始憑證,為日后對賬做依據(jù),管理中存在資金安全等諸多問題。

三、以內(nèi)控角度談一卡通的管理

所為內(nèi)控,是內(nèi)部控制的簡稱,指一個(gè)單位為了實(shí)現(xiàn)其經(jīng)營和管理目標(biāo),保護(hù)資產(chǎn)的安全完整,保證會(huì)計(jì)信息資料的正確可靠,確保業(yè)務(wù)活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)性、效率性和效果性而在單位內(nèi)部采取的自我調(diào)整、約束、規(guī)劃和控制的方法、手段與措施的總稱。2015年12月21日,財(cái)政部以財(cái)會(huì)〔2015〕24號印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的指導(dǎo)意見》提出:“健全內(nèi)部控制體系,強(qiáng)化內(nèi)部流程控制;加強(qiáng)內(nèi)部權(quán)力制衡,規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行;建立內(nèi)控報(bào)告制度,促進(jìn)內(nèi)控信息公開;加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作,加大考評問責(zé)力度”。校園一卡通,不僅是高校數(shù)字化校園建設(shè)的重要部分,更是高校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)管理的重要部分,加強(qiáng)其內(nèi)控管理,防患于未然,已是高校主管部門必須重視的問題。

(1)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。全國使用校園一卡通的高校不計(jì)其數(shù),真正物有所用物盡其值的寥寥無幾。但凡校園一卡通建設(shè)和使用好的高校,都是學(xué)校高度重視,全校參與,有一支高效而得力的團(tuán)隊(duì),有一個(gè)專職于校園一卡通的建設(shè)維護(hù)、運(yùn)行管理、卡務(wù)處理、商戶結(jié)算等業(yè)務(wù)的主管部門,以保證一卡通的工作可以有條不紊地開展,有的放矢地進(jìn)行,不存在管理短板或空白區(qū),不存在部門間相互推諉踢皮球現(xiàn)象。

(2)合理設(shè)置崗位,提高自助服務(wù)能力。加強(qiáng)內(nèi)控,最主要的體現(xiàn)是不相容崗位,必須分離,業(yè)務(wù)流程之間,彼此聯(lián)系,相互監(jiān)督。一卡通的系統(tǒng)管理員,擁有最高權(quán)限,一般負(fù)責(zé)后臺(tái)數(shù)據(jù)管理工作,一般不能兼任充值、補(bǔ)卡、補(bǔ)助等與資金直接相關(guān)工作。類似充值和退款、補(bǔ)助和扣款、報(bào)表和結(jié)算等均屬不相容崗位,同一人兼任存在監(jiān)管盲區(qū),考驗(yàn)業(yè)務(wù)人員的職業(yè)操守。大多學(xué)??紤]人員成本,實(shí)際運(yùn)行中很難一崗一人,完全分離,學(xué)??梢约訌?qiáng)自助服務(wù)功能建設(shè),取代人工,不僅可以提高辦事的效率和能力,還能把有限的人工用在“刀刃”上。如充值補(bǔ)卡類,工作量大,需要投入人員多,可引進(jìn)微信、支付寶等第三方支付平臺(tái),也可通過銀?;ヂ?lián),配置自助圈存轉(zhuǎn)賬機(jī),在自助機(jī)上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)賬充值、掛失、補(bǔ)助領(lǐng)取、網(wǎng)費(fèi)繳存等業(yè)務(wù)功能。再如,系統(tǒng)設(shè)備維修維護(hù)量大,可以建立一卡通系統(tǒng)、設(shè)備的實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng),并以大屏幕LED、業(yè)務(wù)終端等形式呈現(xiàn),出現(xiàn)異常第一時(shí)間報(bào)警,可以快速定點(diǎn)故障位置,不用人工逐一排查。

(3)加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè)。加強(qiáng)內(nèi)控管理,離不開相關(guān)制度的建設(shè)和約定,有效的制度是內(nèi)控管理不可缺少的保證。從系統(tǒng)建設(shè)、使用,到具體業(yè)務(wù)流程(新開卡、充值、補(bǔ)卡、商戶結(jié)算、問題數(shù)據(jù)的處理)、操作員權(quán)限等,均需要相關(guān)制度規(guī)定和流程規(guī)范。如《一卡通系統(tǒng)管理制度》、《操作員權(quán)限規(guī)定》、《崗位職責(zé)要求》、《充值補(bǔ)卡等業(yè)務(wù)流程》、《卡金額異常、POS機(jī)款異常數(shù)據(jù)處理辦法》、《申請退款的條件》等。制度的制定,不以約束為目的,要以防范為宗旨;不是空泛文件,要有可操作性;不能一勞永逸,要與時(shí)俱進(jìn),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)完善補(bǔ)充。

參考文獻(xiàn)

[1]王永明.校園一卡通系統(tǒng)的基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)和應(yīng)用功能分析[J].智能建筑與城市信息2009(7):101-105.

[2]王麗萍.企業(yè)內(nèi)控制度與管理會(huì)計(jì)的職能優(yōu)化[J].財(cái)會(huì)研究2018(04):29-31.

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