北方
雅各布是班級(jí)里唯一沒有交作業(yè)的同學(xué)。這不,他正絞盡腦汁,用最誠(chéng)懇的語言向貝拉老師講述不交作業(yè)的原因。
“所以,你的作業(yè)到底去哪兒了?”貝拉老師掐著腰問道。
“這得從昨天晚上說起?!睘榱俗尮适赂尚?,雅各布又補(bǔ)了一句話,“我也覺得很不可思議?!?/p>
“當(dāng)我走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備吃晚餐時(shí),卻看到幾只恐怖的大螞蟻正在享用我的晚餐?!毖鸥鞑及咽直凵爝^頭頂,比劃著螞蟻的大小,“那些螞蟻比我還要高,我完全不是對(duì)手?!?/p>
“我等了很久,但它們并沒有離開的意思。于是,我只好餓著肚子去寫作業(yè)??僧?dāng)我打開作業(yè)本時(shí),鉛筆又不見了?!?/p>
“說不定是你的狗——佩吉偷走了它們!”貝拉老師回答。
“不!是兩個(gè)小矮人?!毖鸥鞑际治枳愕傅匦稳菟鼈兊哪樱斑@些小矮人大概有幾厘米高,十分靈活。我跟佩吉用盡力氣才搶回我的鉛筆?!?/p>
“然后,我用了兩個(gè)小時(shí)去完成了作業(yè)。我保證,我將作業(yè)寫完了?!毖鸥鞑嫉恼Z氣忽然憤怒起來,“可接下來,妹妹養(yǎng)得兔子突然發(fā)了瘋。它啃壞了家里沙發(fā)、墻壁,還有我可憐的作業(yè)本?!?/p>
看到貝拉老師不可置信的眼神,雅各布連忙說:“這的確很奇怪,我只好換了個(gè)作業(yè)本重新寫了一遍?!?/p>
“可接下來,更詭異的事發(fā)生了,我的哥哥變成了一個(gè)尖嘴獠牙的長(zhǎng)毛怪獸,像個(gè)穿著衣服的大老鼠。他跳上桌子,把我剛剛完成的作業(yè)本撕成了碎片?!毖鸥鞑寂忉屩?。
“所以呢?”貝拉老師忍不住笑起來,“你家里變得一團(tuán)糟,巨大的螞蟻、小矮人、發(fā)瘋的兔子、變成老鼠的哥哥?他們都在努力地毀掉你的作業(yè)?”
“是的!”雅各布肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭?!暗疫€是躲開了他們,終于在天亮前,又一次寫完了作業(yè)??僧?dāng)我小心翼翼地走出門時(shí),一個(gè)兩棟房子那么高機(jī)器人出現(xiàn)了。
“那個(gè)機(jī)器人不受控制了,它不停地胡言亂語,并且毀掉了我的房子。聽了機(jī)器人的話,我才明白一切都是它搞的鬼。它先變出大螞蟻和小矮人給我添麻煩:又讓兔子和哥哥發(fā)瘋,并毀掉我的作業(yè)。那個(gè)恐怖的機(jī)器人自己修改了‘機(jī)器人三定律法則,它不想當(dāng)人類的奴隸,并且覺醒了自主意識(shí)。它不斷重復(fù)著:‘毀滅世界,統(tǒng)治人類,盡管我把全家都動(dòng)員起來,努力趕走了它,但我的作業(yè)還是它被毀掉了?!?p>
天啊,鬼知道為什么機(jī)器人要從毀掉他的作業(yè)本開始……
“好吧!我相信你!”貝拉老師口是心非,似乎看穿了一切,“但你仍然需要再寫一份作業(yè),然后才能回到座位上。”
雅各布嘆了口氣,他翻出紙和筆,準(zhǔn)備重新完成自己的作業(yè)。忽然,尖叫聲在教室內(nèi)響起,雅各布抬起頭,一個(gè)巨大的機(jī)器人正透過教室的窗戶盯著自己的作業(yè)……