任尚 徐紅麗

玉米是重要的糧食作物與飼料作物，具有較高的營養(yǎng)價值與較強的環(huán)境適應(yīng)性，還能帶來社會效益，所以大部分地區(qū)都將玉米當(dāng)做主要種植作物?，F(xiàn)階段，我國玉米種植面積已經(jīng)超過了三億畝。但是，玉米產(chǎn)量與質(zhì)量并不能滿足人們對玉米的需求。所以，為了保障玉米的產(chǎn)量與質(zhì)量，培育出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的玉米品種，我國對玉米種植技術(shù)做了深入研究。本文主要闡述了玉米種植技術(shù)推廣的意義及途徑。

1推廣玉米種植技術(shù)的意義

1.1推動農(nóng)業(yè)機械現(xiàn)代化

長期的發(fā)展過程中，我國人民累積了豐富的玉米種植經(jīng)驗。隨著生物科學(xué)技術(shù)與機械設(shè)備制造技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)機械被應(yīng)用到了玉米種植當(dāng)中，這就使傳統(tǒng)的玉米種植經(jīng)驗不再適用于現(xiàn)代玉米種植。但從農(nóng)民受教育程度來看，農(nóng)民普遍素質(zhì)較低，不具有應(yīng)用農(nóng)業(yè)機械進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意識。所以，大部分地區(qū)的農(nóng)民還是根據(jù)傳統(tǒng)的玉米種植經(jīng)驗種植玉米，這在一定程度上影響了玉米的產(chǎn)量和質(zhì)量。而且，相對于新時代職業(yè)農(nóng)民，多數(shù)農(nóng)民并不具備較強的理解能力，很難接受專業(yè)性的農(nóng)機知識與先進的農(nóng)機生產(chǎn)技術(shù)。而推廣玉米種植技術(shù)，就免不了要向農(nóng)民普及農(nóng)機知識，宣傳農(nóng)機生產(chǎn)的優(yōu)勢與重要性，以及對農(nóng)民實施相關(guān)的農(nóng)機知識與技能工作。在此過程中，農(nóng)民能夠逐學(xué)會使用農(nóng)機進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也能夠逐步學(xué)會農(nóng)機的維護與修理，還能夠主動去了解農(nóng)機補貼方面的政策，從而推動農(nóng)業(yè)機械現(xiàn)代化。

1.2提高玉米產(chǎn)量，增加農(nóng)民收入

玉米種植技術(shù)包括玉米生長環(huán)境的選擇、選種育種，也包括播種、田間管理，還包括玉米的病蟲害防治。推廣玉米種植技術(shù)，就是向農(nóng)民講述這些措施的具體實施方法以及如何使用農(nóng)業(yè)機械進行玉米種植，并與區(qū)域之間進行玉米種植技術(shù)的交流。多數(shù)地區(qū)，玉米是主要農(nóng)作物之一，農(nóng)民依靠種植玉米獲得經(jīng)濟收益。玉米與農(nóng)民之間有著密不可分的聯(lián)系，玉米是否具有較高的質(zhì)量與產(chǎn)量直接影響農(nóng)民的經(jīng)濟收益。在玉米種植技術(shù)還未開始正式推廣前，一些農(nóng)民并不清楚要做排水工作、控制玉米生長時期的溫度、以及玉米病蟲害防治，使玉米質(zhì)量較低、產(chǎn)量較少，也不具有安全性，從而影響了農(nóng)民的收入。而推廣玉米種植技術(shù)之后，越來越多的農(nóng)民能夠了解并學(xué)習(xí)到正確的玉米種植方法以及先進的玉米種植技術(shù)與知識，發(fā)展自身的玉米種植能力，從而不斷促進玉米種植技術(shù)的完善，在提高玉米產(chǎn)量的同時，增加自己的經(jīng)濟收入。

1.3帶動市場發(fā)展

當(dāng)前，多數(shù)以玉米為主要農(nóng)作物的區(qū)域農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展緩慢的主要原因在于個體戶多、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模小、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化薄弱、農(nóng)產(chǎn)品滯銷、農(nóng)戶投入大收入低。在推廣玉米種植技術(shù)的過程中，有關(guān)部門會與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村專業(yè)合作社之間構(gòu)建緊密的聯(lián)絡(luò)與合作關(guān)系，為當(dāng)?shù)赜衩籽苌霓r(nóng)副產(chǎn)品參與市場貿(mào)易提供組織保障，鼓勵農(nóng)民加入到合作社當(dāng)中，將眾多的農(nóng)民組織起來，使零星的產(chǎn)業(yè)逐漸趨向于規(guī)?；?，讓農(nóng)民真正成為大市場的主體。而專業(yè)合作社可以為農(nóng)民的專業(yè)化玉米生產(chǎn)提供生產(chǎn)前、生產(chǎn)中和生產(chǎn)后服務(wù)，有利于提高農(nóng)民抵御市場風(fēng)險和經(jīng)營風(fēng)險的能力，不斷促進玉米生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；⑹袌龌?，實現(xiàn)玉米生產(chǎn)增效、農(nóng)民增收，從而帶動市場發(fā)展，以解決發(fā)展中市場呈現(xiàn)無序化狀態(tài)的問題。

2推廣玉米種植技術(shù)的途徑

2.1加強領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

在加強領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)的過程中，要注意選準(zhǔn)人、用好人，將具有豐富玉米種植知識、較強管理技能以及德才兼?zhèn)?、作風(fēng)良好、實績突出的人選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上。也要注意合理調(diào)整和改善領(lǐng)導(dǎo)隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)以及專業(yè)結(jié)構(gòu)，大膽選拔優(yōu)秀的年輕人進入領(lǐng)導(dǎo)隊伍，逐步改善領(lǐng)導(dǎo)隊伍老齡化狀態(tài)，并使領(lǐng)導(dǎo)隊伍掌握現(xiàn)代玉米種植技術(shù)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的特長，做到人盡其才，才盡其用，揚長避短，優(yōu)勢互補。

2.2提高推廣人員綜合素質(zhì)

在提高推廣人員綜合素質(zhì)的過程中，要緊抓思想教育，轉(zhuǎn)變隊伍內(nèi)部人員滯后的推廣觀念，采取新的決策與對策，培養(yǎng)其服務(wù)意識，幫助其樹立明確的工作理念，使其對自己的崗位進行準(zhǔn)確定位。而且，也要將玉米種植知識技術(shù)培訓(xùn)列入議事日程，創(chuàng)新培訓(xùn)方式抓培訓(xùn)，堅持集中培訓(xùn)、外派學(xué)習(xí)、上掛培養(yǎng)、下派鍛煉、自我提高等多措并舉，并邀請有關(guān)玉米種植技術(shù)方面的專家、學(xué)者舉辦玉米種植專題講座，組織推廣人員開展繼續(xù)教育，豐富其玉米種植技術(shù)知識、崗位業(yè)務(wù)工作技能。

2.3加大推廣工作管理力度

在加大推廣工作管理力度的過程中，制定每個月玉米種植技術(shù)推廣工作重點，進行清單式管理，并將玉米種植技術(shù)推廣工作列入抓管理工作的主要內(nèi)容，通過領(lǐng)導(dǎo)督促、其他人員監(jiān)督、推廣人員執(zhí)行的方式，逐級落實責(zé)任，以提高工作效率。而且，也要不定期對玉米種植技術(shù)推廣工作進行檢查，避免工作中出現(xiàn)的問題不能及時解決，及時上報工作中出現(xiàn)的問題，并提出問題的解決方案。實施嚴(yán)格的獎懲制度，并將玉米種植技術(shù)工作情況納入到績效考核范圍內(nèi)。

2.4完善信息網(wǎng)絡(luò)體系

在完善信息網(wǎng)絡(luò)體系的過程中，建立玉米種植技術(shù)推廣微信群，將每個負(fù)責(zé)玉米種植技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)以及推廣人員拉入其中，每個月月初、月中、月末在群里發(fā)布提醒信息，提醒各領(lǐng)導(dǎo)以及推廣人員做階段性工作總結(jié)報告，對沒有在群中回復(fù)的領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員，通過電話進行提醒。而且，也要建立相關(guān)的微信公眾號，在其中發(fā)布玉米種植技術(shù)的具體內(nèi)容以及線下玉米種植技術(shù)知識培訓(xùn)活動的信息，并要求農(nóng)民予以關(guān)注。此外，充分利用政府官方網(wǎng)站以及玉米種植技術(shù)網(wǎng)站的便捷性、學(xué)習(xí)資源豐富性等特點，積極引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)習(xí)最新的農(nóng)業(yè)政策以及玉米種植技術(shù)，為實施玉米種植技術(shù)推廣工作與農(nóng)民提高玉米種植技能開拓新渠道。

綜上，推廣玉米種植技術(shù)不僅能夠推動農(nóng)業(yè)機械現(xiàn)代化，也能偶提高玉米產(chǎn)量、增加農(nóng)民收入，還能夠帶動市場發(fā)展。推廣玉米種植技術(shù)，筆者認(rèn)為要加強領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)、提高推廣人員綜合素質(zhì)、加大推廣工作管理力度、完善信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。這些都是相對漫長的過程，僅靠基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站是不能完成的，還需要社會各界的共同努力。

（作者單位：450000 河南省鄭州市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心）