“英雄譜寫(xiě)歷史，我們記錄歷史”，值此新中國(guó)成立70周年之際，由中共海南省委宣傳部、中共海南省委黨史研究室，海南廣播電視總臺(tái)聯(lián)合攝制，外宣部承制的一部講述開(kāi)國(guó)大將張?jiān)埔輦髌嬉簧娜瘣?ài)國(guó)主義教育電視文獻(xiàn)紀(jì)錄片《張?jiān)埔荽髮ⅰ?，在海南廣播電視總臺(tái)旅游衛(wèi)視和三沙衛(wèi)視播出后廣受好評(píng)。很多觀眾，包括北京新四軍研究會(huì)的老師們，都認(rèn)為這部紀(jì)錄片很真實(shí)，很感人，叩擊心靈，發(fā)人深思。

一、享受過(guò)程，叩擊心靈

說(shuō)實(shí)話(huà)，在我接到這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，我對(duì)張?jiān)埔荽髮⒅挥幸粋€(gè)模糊的概念，只知道他是從海南文昌走出去的開(kāi)國(guó)大將，但他究竟是一個(gè)什么樣的人，我并不了解。直到走進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目，我才第一次走近了他，第一次真正認(rèn)識(shí)了這位令人敬佩的開(kāi)國(guó)大將，第一次給了我真實(shí)的感動(dòng)，叩擊我的心靈，震撼我的靈魂。在這里，我粗放式的先梳理一下張?jiān)埔荽髮⒌暮?jiǎn)歷，就足以讓大家肅然起敬。

張?jiān)埔莶煌谄渌_(kāi)國(guó)元?jiǎng)椎慕?jīng)歷，他參加了整個(gè)中國(guó)近現(xiàn)史的主流斗爭(zhēng)，是共和國(guó)36位軍事家之一。他出生于海南文昌，辛亥革命，他加入同盟會(huì)，追隨孫中山，矢志革命，奮斗終生。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，他和戰(zhàn)友們打出了“鐵軍”威名。他是八一南昌起義和廣州起義的重要參與者之一。他與鄧小平等同志發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)了百色起義，創(chuàng)建了紅七軍和右江革命根據(jù)地。紅軍長(zhǎng)征途中，他是中央縱隊(duì)先遣隊(duì)和收容隊(duì)的出色指揮員?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)中，他與葉挺等同志組建新四軍。皖南事變后，他與陳毅、劉少奇等重建新四軍軍部指揮全軍，戰(zhàn)斗馳騁在大江南北。解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，他參與組建華東軍區(qū)和華東野戰(zhàn)軍，是百萬(wàn)支前大軍的指揮員。解放后，他主政廣西，清剿土匪，架橋修路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。他經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)鬼泣神驚的廝殺，是歷經(jīng)無(wú)數(shù)生死考驗(yàn)毫不動(dòng)搖信仰的共產(chǎn)黨員。張?jiān)埔荽髮⑦@一生，有太多可歌可泣的故事可講。作為愛(ài)國(guó)主義教育片的制作，我們必須著眼于現(xiàn)實(shí)的思考和長(zhǎng)遠(yuǎn)的精神引領(lǐng)和傳承，如何讓今天的人們特別是青年人走進(jìn)這段歷史，將對(duì)張?jiān)埔荽髮⑦@份敬重這種感動(dòng)傳達(dá)到位，是我們必須考慮的事情。

一個(gè)普通的海南農(nóng)家子弟，究竟是怎么在血與火的熔爐中鑄造成為一位文韜武略的開(kāi)國(guó)大將。帶著這樣的疑問(wèn)，開(kāi)始我們的創(chuàng)作之路。攝制組分別前往張?jiān)埔荽髮?zhàn)斗工作的地方，廣西，安徽，貴州，廣東，湖北等地，開(kāi)始了緊張的前期拍攝。

由于時(shí)間緊，任務(wù)重，攝制組奔赴各個(gè)拍攝地，都沒(méi)有安排休整的時(shí)間，直接投入拍攝。攝像李一超和楊萌萌每天的拍攝工作都排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。當(dāng)時(shí)為了盡快從安徽宣城到達(dá)龍崗八分校舊址，攝制組連夜驅(qū)車(chē)前往，沒(méi)想到，天公和我們開(kāi)個(gè)玩笑，在高速路上，大霧驟起，高速緊急封路，迫不得已，李一超和楊萌萌的攝制組被迫將車(chē)停在高速服務(wù)區(qū)，在車(chē)?yán)锒冗^(guò)了整整一夜。攝制組的外地拍攝往往會(huì)遇到各種意想不到的情況發(fā)生，讓他們叫苦不迭。但攝制組人員克服困難，在有限的時(shí)間，迅速保質(zhì)地完成了前期的拍攝工作，為后期編輯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

做足功課，有的放矢。為了能夠與被采訪者順利溝通 我們攝制組的每一位成員盡可能的熟悉張?jiān)埔荽髮⑺?jīng)歷的每一個(gè)重大事件，以及各類(lèi)事件細(xì)節(jié)。 由于準(zhǔn)備工作比較充分，所以在采訪時(shí)能夠和采訪對(duì)象產(chǎn)生共鳴，采訪時(shí)全身心投入。在我看來(lái)，采訪這些老者時(shí)，我們作為晚輩，尊重是首先必須做到的，在每一位采訪對(duì)象的身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，非常感謝他們接受我們的采訪配合我們的拍攝。特別感謝張?jiān)埔荽髮⒌亩鹤訌埞鈻|老師和長(zhǎng)孫張曉健老師，他們特意從北京飛到海南接受我們的采訪，他們說(shuō)的話(huà)非常能夠打動(dòng)人，在影片中起到了很好的作用。同時(shí)還有張?jiān)埔荽髮⒌拇髢合蓖蹑美蠋煟覀兊牟稍L從上午九點(diǎn)多一直到下午兩點(diǎn)多才結(jié)束，整整做了五個(gè)多小時(shí)，中午飯都沒(méi)顧上吃，王老師特別激動(dòng)，她一直在海南省檔案館做關(guān)于張?jiān)埔荽髮⒌恼砗脱芯抗ぷ?，?duì)這部片子的制作她給予了大量的指導(dǎo)。對(duì)于他們的無(wú)私付出，我們心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

二、客觀敘事 著眼令人動(dòng)容的內(nèi)核

對(duì)于常態(tài)節(jié)目的創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，紀(jì)錄片可以是個(gè)性化的創(chuàng)作，編導(dǎo)也需要有自己獨(dú)特的個(gè)性， 而面對(duì)《張?jiān)埔荽髮ⅰ愤@樣一個(gè)主題宏大， 政治性要求也較強(qiáng)，同時(shí)還承擔(dān)一定宣傳任務(wù)，僅僅依靠一個(gè)人的力量是無(wú)法完成的，這就是需要發(fā)揮集體主義的精神，團(tuán)結(jié)合作，在工作的分配和協(xié)調(diào)上，項(xiàng)目總導(dǎo)演田野根據(jù)我們每一位編導(dǎo)不同的性格和特點(diǎn)，把每個(gè)編導(dǎo)放在最合適的位置，大家在各自的位置上發(fā)揮出最大的能量。項(xiàng)目總導(dǎo)演田野在最初的策劃會(huì)上就告訴大家，文獻(xiàn)紀(jì)錄片的創(chuàng)作對(duì)節(jié)目編導(dǎo)會(huì)提出更高的要求，不僅要理清歷史事件的脈絡(luò)與走向，還要將支配事件的關(guān)鍵性細(xì)節(jié)和人物的個(gè)人魅力呈現(xiàn)出來(lái)。我們要獨(dú)立于固有的文本，脫離固有的思維模式，要學(xué)會(huì)提煉“重構(gòu)”張?jiān)埔荽髮⒁簧兴尸F(xiàn)的故事，需要我們?cè)诓邉澲蹙椭v究紀(jì)錄片的敘事策略和講述方式，將歷史素材進(jìn)行解讀重構(gòu)。

如何構(gòu)建起這三集75分鐘的內(nèi)容？如何在革命的歷史長(zhǎng)河中折射出張?jiān)埔莸膫€(gè)人魅力，將時(shí)代進(jìn)程和人物命運(yùn)交織在一起賦予片子靈魂和精神？我們?cè)诜喐黝?lèi)史料書(shū)籍的過(guò)程中，不斷地在梳理和總結(jié)，我們并沒(méi)有停留在只講述他輝煌的履歷，而是提煉展現(xiàn)出故事，并從中找到可以被放大和延伸的細(xì)節(jié)，找到真正令人動(dòng)容的內(nèi)核“情感”。

《張?jiān)埔荽髮ⅰ返奈母遄珜?xiě)由我擔(dān)任，在最初撰稿時(shí)，我就開(kāi)始有意識(shí)的在人物事件和情感方面進(jìn)行探索，將所有的敘事元素用來(lái)表達(dá)節(jié)目主題，還原記錄一段特定的歷史，保證所呈現(xiàn)的歷史的深度、廣度和它的客觀完整性。之后，總導(dǎo)演田野對(duì)文稿又進(jìn)行了精細(xì)調(diào)整，在不同層面對(duì)張?jiān)埔荽髮⒌墓适逻M(jìn)行了深層次探索;同時(shí)張?jiān)埔荽髮⒌挠H屬和軍事科學(xué)院的老師們以及海南省黨史研究室的黨史專(zhuān)家對(duì)文稿的內(nèi)容撰寫(xiě)都給予了大力幫助，先后修改達(dá)十次之多，才形成了最終的解說(shuō)文本。在整個(gè)稿件的敘述中，我們步步為營(yíng)，以突出情感的敘事方式，還原張?jiān)埔荽髮⑹侨绾我徊讲綇囊粋€(gè)對(duì)革命充滿(mǎn)理想和熱情的年輕人，成為一代叱咤風(fēng)云的開(kāi)國(guó)大將。

對(duì)于歷史題材的紀(jì)錄片，真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)資料有著不可替代的說(shuō)服力。張?jiān)埔荽髮⒁簧?jīng)歷了多少次苦戰(zhàn)、大戰(zhàn)，多少次在槍林彈雨中與死神擦肩而過(guò)，但是這些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面難以真實(shí)再現(xiàn)，我們必須搜尋了大量的歷史珍貴畫(huà)面，用真實(shí)的歷史資料來(lái)感受張?jiān)埔葸@一生的生命承受力和他的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，爆發(fā)力。我們以當(dāng)下的視角將這些真實(shí)歷史視頻資料和照片進(jìn)行梳理，取舍，延展和壓縮，重新解讀，相互穿插印證，力求通過(guò)真實(shí)的影像來(lái)構(gòu)建起張?jiān)埔荽髮⒌膫髌嬉簧?，把大將的浩然正氣帶給觀眾。

以上是回顧《張?jiān)埔荽髮ⅰ穭?chuàng)作時(shí)的一些感受，其實(shí)對(duì)于每一位參與其中的人來(lái)說(shuō)，都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我深深地?zé)釔?ài)這個(gè)創(chuàng)作過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們重溫歷史，感受它跳動(dòng)的脈搏和溫度，書(shū)寫(xiě)張?jiān)埔荽髮⒗弦惠吀锩腋蕿嵫獙?xiě)春秋的浩氣，創(chuàng)作出一部有溫度有情懷的作品。我們慶幸是歷史的記錄者，感嘆我們的記錄也將成為歷史，我們以《張?jiān)埔荽髮ⅰ愤@部愛(ài)國(guó)主義電視文獻(xiàn)紀(jì)錄片獻(xiàn)禮新中國(guó)70周年。

（作者系外宣部《海南島紀(jì)事》欄目主編及《張?jiān)埔荽髮ⅰ肪帉?dǎo) 張秀麗）