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《海底兩萬(wàn)里》導(dǎo)練

2019-05-08 03:21陳晟
初中生世界·七年級(jí) 2019年4期
關(guān)鍵詞:尼摩范本一題

陳晟

親愛(ài)的小伙伴們,你們好!《海底兩萬(wàn)里》這本書大家讀完了嗎?今天初初就要化身考官考考大家啦!準(zhǔn)備好了嗎?

第一關(guān):借我一雙慧眼(選對(duì)一題加1分,積滿8分就會(huì)芝麻開門,闖關(guān)成功)

1.書中來(lái)自加拿大,勇敢機(jī)智,捕鯨技藝天下無(wú)雙的是()。

A.尼摩 B.阿龍納斯

C.康塞爾 D.尼德·蘭

2.在諾第留斯號(hào)潛水艇中之所以能自由地呼吸是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.諾第留斯號(hào)將海水進(jìn)行分解,從而制造氧氣。

B.諾第留斯號(hào)會(huì)定期浮出水面,進(jìn)行換氣,并儲(chǔ)存一些新鮮空氣。

C.諾第留斯號(hào)可以利用一些海底植物制造氧氣。

D.諾第留斯號(hào)上儲(chǔ)存著取之不盡的新鮮空氣。

3.尼摩船長(zhǎng)會(huì)說(shuō)的四種語(yǔ)言不包括()。

A.法語(yǔ) B.英語(yǔ) C.俄語(yǔ) D.拉丁語(yǔ)

4.諾第留斯號(hào)困在了冰隧道里,海水在不斷結(jié)成冰,很快,大家就要被壓死。為了防止水的凍結(jié),船員們采取了一個(gè)辦法,那就是()。

A.很快鑿開了冰層。

B.往冰上澆開水,從而降低結(jié)冰的速度,為走出困境贏得了時(shí)間。

C.用炸藥炸開冰山。

D.諾第留斯號(hào)上帶有特殊的鉆機(jī),鉆開了冰山,走出了困境。

5.諾第留斯號(hào)不懼怕野人攻擊的原因是()。

A.武器裝備精良

B.外殼堅(jiān)不可摧

C.入口的扶梯上通有高壓電

D.自身帶有防護(hù)罩

6.諾第留斯號(hào)上的人們捕獲瀕于絕種的儒艮的地點(diǎn)是()。

A.紅海 B.黑海 C.死海 D.地中海

7.尼德·蘭認(rèn)為世界上的人分為()。

A.丑陋的和美麗的

B.善良的和邪惡的

C.倒霉的和不倒霉的

D.開心的和不開心的

8.諾第留斯號(hào)上的人們與鯊魚搏斗的地點(diǎn)是()。

A.大西洋 B.太平洋

C.印度洋 D.北冰洋

9.諾第留斯號(hào)上的人們與章魚血戰(zhàn)的地點(diǎn)是()。

A.大西洋 B.太平洋

C.印度洋 D.北冰洋

10.海底漫步的過(guò)程中,阿龍納斯教授看到的隨著整個(gè)大陸下沉而沉沒(méi)的城市叫作()。

A.伊利亞特 B.奧德賽

C.阿瓦隆 D.亞特蘭蒂斯

什么?你獲得了8分以上?看來(lái)初初要加大難度啦,你們可要當(dāng)心啦!

第二關(guān):當(dāng)機(jī)立斷(判斷正誤,答對(duì)一題加1分,積滿9分就會(huì)城門大開,闖關(guān)成功)

1.《海底兩萬(wàn)里》主要講述尼摩船長(zhǎng)為了實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)財(cái)夢(mèng)想,乘坐諾第留斯號(hào)潛艇在海底探險(xiǎn)、尋找沉船寶藏的故事。()

2.《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),它塑造的凡爾納船長(zhǎng)是具有反抗壓迫精神的戰(zhàn)士形象。()

3. 當(dāng)確定了南極點(diǎn)后,尼摩船長(zhǎng)將一面中央繡著一個(gè)金色N字母的黑旗展開來(lái),稱南極是“我的新領(lǐng)地”。()

4.阿龍納斯知識(shí)淵博、機(jī)智勇敢、沉著果斷。他是一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,也是一個(gè)反抗壓迫、支持正義的戰(zhàn)士。()

5.教授應(yīng)邀去克雷斯波島森林打獵,其實(shí)是想趁機(jī)逃回陸地。()

6.在托雷斯海峽,諾第留斯號(hào)潛艇觸礁擱淺,教授等人駕駛潛艇里的小船來(lái)到一個(gè)小島采摘可食用植物的果實(shí)。()

7.潛艇上的一位艇員受傷不治,船長(zhǎng)將他安葬在海底光彩奪目、瑰麗無(wú)比的珊瑚樹林里。()

8.一行人在阿拉伯隧道遇到一條真正的美人魚。()

9.地中海很美,但在海底深處的一些海難船只的殘骸常常讓教授心驚膽戰(zhàn)。()

10.尼摩船長(zhǎng)捕殺抹香鯨是因?yàn)槟ㄏ泠L具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。()

好吧,看來(lái)對(duì)手不可小覷,初初可要使出殺手锏啦!

第三關(guān):我來(lái)問(wèn)你來(lái)答(每答對(duì)一題加2分,積滿10分即可解鎖成就——“初初的欽佩”)

1.尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯教授在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,請(qǐng)說(shuō)出至少3次。

2.請(qǐng)說(shuō)出尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯教授在海底環(huán)球旅行的路線。

3.為什么尼摩船長(zhǎng)要將死去的同伴安葬在珊瑚叢中?

4.諾第留斯號(hào)潛艇剛從“復(fù)仇者號(hào)”沉船處浮出水面就遇到一艘大戰(zhàn)艦并遭到了炮轟,結(jié)果如何?

5.請(qǐng)仿照下面的范本寫一段話。

【仿寫范本】

我毫不猶豫就看出他有下面一些主要特點(diǎn):自信,因?yàn)?,他的頭在由肩膀曲線構(gòu)成的弧形上威嚴(yán)地昂著,他那一對(duì)黑色的眼睛,看人的時(shí)候冷靜而有信心;冷靜,因?yàn)?,他那蒼白而不帶顏色的皮膚,表明他血流平穩(wěn);堅(jiān)定,這是由他的皺眉肌的快速收縮顯露出來(lái)的;勇敢,因?yàn)?,他呼吸量大,表明他生命力旺盛?/p>

我還要補(bǔ)充的是,這個(gè)人高傲,他那堅(jiān)毅而又沉靜的目光似乎折射出一些高深思想;從他整個(gè)人身上,從他的舉止和表情的一致中,依照相面先生的說(shuō)法,流露出的是一種無(wú)可爭(zhēng)辯的爽直。

【范本分析】

外貌描寫是刻畫人物形象的常用方法,也是同學(xué)們從小學(xué)開始就已經(jīng)不斷使用的一種人物描寫手法。凡爾納的這段外貌描寫高明在何處呢?第一,他將人物的外貌形象與性格特點(diǎn)直接掛鉤,使得外貌描寫的目的更加明確,人物形象也更為突出。比如他寫尼摩船長(zhǎng)的眼睛,不寫“水汪汪”“黑溜溜”,只寫其眼神冷靜、目光深邃,是為了突出尼摩船長(zhǎng)的自信與高傲。第二,他以工筆細(xì)描的方式描摹人物外貌。比如他在描寫尼摩船長(zhǎng)昂著頭的外貌特點(diǎn)時(shí),強(qiáng)調(diào)“頭在由肩膀曲線構(gòu)成的弧形上威嚴(yán)地昂著”,畫面感非常強(qiáng)烈。

【仿寫要求】

仿照范本,對(duì)一個(gè)自己熟悉的人進(jìn)行外貌描寫。

這么難的考驗(yàn)都能通過(guò),你實(shí)在是太厲害啦!初初對(duì)你的欽佩猶如滔滔江水綿綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾……請(qǐng)?jiān)试S初初成為你的小迷妹吧!

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