楊子榮打虎
“打虎不中,會被虎傷。這幾槍是怎么打的!”楊子榮扔掉步槍,全身繃緊得像石頭,“再用大肚匣子射它一槍,愈近愈有把握,沉著,沉著……”他一面緊張呼吸,一面盯著這個撲過來的兇惡敵人,只有十步距離了,老虎把前爪向地上一按,準(zhǔn)備它最后的一撲?!昂脵C會!”楊子榮“當(dāng)”的一槍,打中了老虎的一條前腿。老虎一受傷,就沒有撲到楊子榮跟前,可是離楊子榮也只有三四步遠(yuǎn)。老虎一聲狂吼,立起兩條后腿,張開血盆似的大嘴,直向楊子榮撲去。就在這一瞬間,楊子榮槍口對準(zhǔn)了虎嘴,把槍內(nèi)的子彈全打了出去,子彈通過老虎的口腔,從腦蓋骨穿過;老虎撲倒在雪地上,尾巴亂絞了一陣,死了!
讀后實踐
1.短文選自__________(作者)的《__________》(作品)。
2.選文是從哪些方面來描寫楊子榮的。(? )(多選)
A神態(tài)描寫
B語言描寫
C動作描寫
D心理描寫
3.下面句子是比喻句的是( )
A楊子榮扔掉步槍,全身繃緊得像石頭。
B再用大肚匣子射它一槍,愈近愈有把握,沉著,沉著……
C他一面緊張呼吸,一面盯著這個撲過來的兇惡敵人。
4.選文表現(xiàn)了楊子榮怎樣的特點?_______________________________________________________
情誼
①昨夜,一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早,媽媽催我去上學(xué)。書沒了,書包也沒了,叫我怎么去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推?,慢慢地朝學(xué)校走去。
②教室里,同學(xué)們都在讀書,我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲:“玲玲來了。”同學(xué)們不約而同地放下課本,抬起頭用同情的目光看著我,大家雖然都沒有說話,但看得出大家都想說些什么。教室里出奇的靜,好像沒有人一樣。
③這時,中隊長方萍手拿一個大紙包走過來,對我說:“別難過!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊委員的標(biāo)志。來,我給你戴上。”
④“玲玲,這是我爸爸給我買的精致的彩色筆,我把它送給你。”
⑤“玲玲,這個多功能文具盒是我姑姑送給我的生曰禮物,送給你,你拿去用吧!”
⑥“玲玲……”“玲玲……”
⑦看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品,聽著一聲聲感人的話語,我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇,極力控制自己??墒遣恢獮槭裁?,那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來……
讀后實踐
1.解釋詞語:
出奇——_________________________________________
2.將選文分成三段,用“║”在文中標(biāo)出,并寫出段意。
第一段:_____________________________________________
第二段:_____________________________________________
第三段:_____________________________________________
3.選擇短文的中心思想(在正確答案序號上打√)
①反映了“我“受災(zāi)后悲傷的心情。
②抒發(fā)了“我“非常感激同學(xué)們的思想感情。
③表達(dá)了同學(xué)們對“我“的純潔真摯的友誼。
4.短文是按什么順序?qū)懙模浚ㄔ谡_答案序號上打√)
①時間的變化 ②地點的轉(zhuǎn)移
③總分結(jié)構(gòu)
④事物幾方面 ⑤事情發(fā)展順序
5.①將“一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼?!备某杀蛔志洹________________________________________________________________
②將“那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”縮成最簡句子。_________________________________________________________________
6.短文最后一段除了標(biāo)點符號停頓外,還有哪些地方朗讀時需要稍加停頓,用“║”標(biāo)出。