標準是指衡量事物的準則。一篇文章的好壞也有標準，例如高考作文的評分標準就有基礎(chǔ)等級的6點和發(fā)展等級的四項16點要求，符合這些要求就是高分作文，不符合這些要求就是低分作文。但是高考作文的評分標準過于籠統(tǒng)，很難告訴同學(xué)們怎樣的內(nèi)容才算得上深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)意。所以，我們特推出“創(chuàng)新作文標準”欄目，每期為大家展示一些適合大家在寫作時引用或借鑒模仿的精彩語錄、智趣段子、精妙段落與經(jīng)典文句，以期為大家的作文增光添彩。

精彩語錄

關(guān)于讀書與愛書/讀書是一種境界，愛書又是一種境界，正像結(jié)婚的是多數(shù)人，但能永遠保存一份初戀般的愛情，卻是少數(shù)人擁有的奢侈了。

——學(xué)者揚之水

關(guān)于生活/很多人說生活沒那么簡單，可是生活本就是一餐一飯，一生專心做好一件事，守著親人留下的宅院，縫縫補補，在四季風(fēng)物的更替里緩緩前進。

——日本電影《海街日記》中的臺詞

關(guān)于人生/人是一條污臟的河，因此，我們必須成為大海，方能容納一條不清的河而不至自污。

——德國哲學(xué)家尼采

關(guān)于人工智能/在未來，當人工智能擁有超過人類的智力時，想象力也許是我們對于它們所擁有的唯一優(yōu)勢。

——科幻作家劉慈欣

關(guān)于教育/人在順風(fēng)順水的時候，往往看不出他與別人的差別；只有在遇到挫敗時，才能看出人的偉大。教會孩子從追求贏到學(xué)會輸，可能會影響孩子一生的命運。

——北京十一學(xué)校校長李希貴

智趣段子

一個小職員走出辦公室，望了一眼皇帝豪華的宮殿，心想：“我要是生在皇家多好啊！那樣的話生活就輕松多了……”他邊想邊朝市中心走去，那兒有一群工人正在建一棟新大樓。

一個工人看到這個手里拿著文件的小職員，心想：“唉！我父親當年讓我去上學(xué)，我為什么就不去呢？如果去了，我現(xiàn)在就不用干這種臟活累活了，每天抄抄文件，活得多輕松……”

這時皇帝走到自己宮殿的窗戶前，望了一眼廣場。他看著廣場上的建筑工人、小職員、賣東西的人、買東西的人，心想：“他們每天都能走出家門，去呼吸新鮮空氣，干點兒體力活，或者隨便逛逛，根本用不著一直待在一個地方，考慮什么政治或其他讓人頭疼的問題，這些普通人的生活多輕松啊……”

有一天，幾位動物學(xué)家在一起探討動物飛翔的原理，幾個小時之后他們得出一致結(jié)論：凡是會飛的動物，它們的形體構(gòu)造都是身軀輕巧、雙翼修長的。

動物學(xué)家們剛宣布完這一結(jié)果，就有一群大黃蜂飛過。動物學(xué)家們見此情景，面面相覷，一陣尷尬。

于是，動物學(xué)家們就抓了一只大黃蜂做成標本帶了回去，然后他們?nèi)フ埥桃晃晃锢韺W(xué)家。物理學(xué)家看著大黃蜂那肥胖的身體和短小的翅膀，仔細研究了半天，困惑地搖著頭說：“根據(jù)流體力學(xué)原理，它應(yīng)該是飛不起來的?！?/p>

萬般無奈的動物學(xué)家和物理學(xué)家研究了一上午，都沒得出答案，于是他們一起出去吃飯，在席間他們又提到了大黃蜂的問題。這時，一直在旁邊的服務(wù)生對他們說：“這個問題很簡單啊，大黃蜂必須飛起來，否則就是死路一條?！?/p>

動物學(xué)家和物理學(xué)家聽到服務(wù)生的話，不以為然地給他講起了生物學(xué)和流體力學(xué)的原理。服務(wù)生聽了一會兒，嘆了口氣道：“幸虧大黃蜂和我一樣不懂什么生物學(xué)和流體力學(xué)，否則它們可能再也不想，也不敢飛起來了。”

經(jīng)典文句

生活中真正的安全感來源于知道自己每一天都在以某種方式進步。

少壯不努力，老大轉(zhuǎn)錦鯉。

別總是祈求生活放你一馬，如果你不努力提升自己，總是寄希望于運氣，那么用不了多久生活便會將你一軍。

枕頭要常曬，因為里面裝滿了心酸的淚和發(fā)霉的夢。

成熟，就是某一個突如其來的時刻，把你的驕傲狠狠地踩到地上，任其開成花或者爛成泥。

精妙段落

如果成功是一把梯子，運氣是梯子兩邊的直柱，才能便是中間的橫木。

人在青少年時期免不了對自己的前途有很多幻想或疑惑：我將來到底能成為一個什么樣的人？我如果確實知道將來會幸福，現(xiàn)在我甘愿吃苦；如果將來確實能富有，我現(xiàn)在愿意節(jié)省。

誰也不知道自己將來的成就到底有多大，上天沒有給我們這種未卜先知的才能。但是上天可能給我們機遇，不知什么時候、什么地方，他會偶然想起我們，特別照顧。這時候你是一個什么樣的人？當魚來的時候，你手里是不是有網(wǎng)呢？

許多人自以為懷才不遇，但是有一天忽然有重要的責(zé)任輪到他，這才發(fā)現(xiàn)他不能早起，或者無法戒酒，或者專長不符，或者身體太差。為什么不早一點鍛煉身體、追求知識？早也有人勸過他，他當時嘆口氣說過：那有什么用啊！

是的，也許有用，也許無用，我們事先很難預(yù)測，得活下去才可以知道。我們只有一面活著，一面準備，準備有一天重擔(dān)當前而有力氣一肩挑起。

——王鼎鈞《才命》

我的母親老了，今年八十五歲，像大多數(shù)老人一樣，疾病成了她最緊密的伙伴，跟疾病抗爭也成了她生活的主要形式和內(nèi)容。

……

這時候，我經(jīng)常想，她要是能看文學(xué)書該有多好，我會推薦她讀郁達夫、阿來等人的作品。我也會推薦她讀海明威的《老人與海》、邁克爾·溫達杰的《英國病人》、福克納的《我彌留之際》、莫言的《生死疲勞》、余華的《活著》等等。如果她讀不了，能聽，我也可以給她讀這些作品。

這些作品都藝術(shù)地再現(xiàn)出人生的苦、生存的難，洋溢著人性的光輝、美麗、向死而生的豁達、寬廣等等。

我相信，如果她能聽讀這些作品，首先是可以打發(fā)被病魔困在床上的大把時間，其次這些作品本身的底蘊、象征、啟示一定程度上也可以給她力量，使她焦灼的心靈可以得到一定程度的撫慰和溫暖。

但我母親只認得幾百個字，她認得的字都是村里人的姓名、地址、農(nóng)具、家什，要說是閱讀，一張報紙都應(yīng)付不了，更別說文學(xué)書。

她和文學(xué)隔著十萬八千里，她是文學(xué)世界的外星人，文學(xué)獨有的魅力、力量，她一無所知，更難以所用，即便我的書她也只能用手摸一摸，不能用心去領(lǐng)受一絲力量。這是她最難得到的，但我想也是她此刻最需要得到的，是我們親人對她口號式的安慰無法替代的。

那么文學(xué)到底是什么？究竟有什么用？

我們經(jīng)?？梢月牭?，文學(xué)沒什么用，你心里裝著曹雪芹、莎士比亞，老板不會給你加工資，找戀人加不了分，買房子打不了折，等等。

確實，文學(xué)在功利的現(xiàn)實面前，在冰冷甚至不乏殘酷的世界里，它是渺小的，輕如鴻毛，甚至是多余的。但你們知道，生活不只是朝九晚五，不只是房子和票子。說穿了，生活不只是身體的生活，房子和票子能善待的只是我們身體的生活，而我們還有身體之外或者之內(nèi)的生活，即心靈的生活。

面對愛恨情仇、生老病死、悲歡離合時，我們的身體是廢物，根本奈何不了某種看不見、摸不著的東西的左右開弓、上壓下打。

而文學(xué)，恰恰就在這時候會發(fā)生作用，也可以說，對人生有大用處。

文學(xué)說到底是關(guān)乎心靈的事，她給心靈注入養(yǎng)料，給心靈驅(qū)散黑暗，給心靈以潤物細無聲的滋補，讓它變得更加飽滿、更加有力，去感受更遼遠的生活，去對付比我母親病痛更痛的痛。

——麥家《文學(xué)究竟有什么用》