乙 親愛(ài)的觀眾朋友們，大家好！

甲 您是著名演員！

乙 不敢當(dāng)。

甲 相聲表演藝術(shù)家！

乙 您過(guò)獎(jiǎng)！

甲 李金斗老師！

乙 嗨！誰(shuí)是李金斗啊，李老師鼻子大，你看我的特征。

甲 哦，知道了！您是李金牙！

乙 我牙大就叫金牙??？我叫李?。?/p>

甲 我著急啊，認(rèn)錯(cuò)了。

乙 什么事這么著急??？

甲 我們村里要搞一場(chǎng)文藝晚會(huì)，我想請(qǐng)個(gè)專業(yè)演員去幫我們輔導(dǎo)輔導(dǎo)，可又找不著，（欲下）勞務(wù)費(fèi)都準(zhǔn)備好了。

乙 等會(huì)?。ɡ〖祝┻€有勞務(wù)費(fèi)？我也是專業(yè)演員，我給你們輔導(dǎo)不就得了。

甲 （上下打量）您行嗎？

乙 太行了！正好我剛寫(xiě)了一段農(nóng)村題材的評(píng)書(shū)，我先說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)，水平肯定高。

甲 您要是說(shuō)得好，我就請(qǐng)您去了。

乙 你聽(tīng)著：話說(shuō)在公元2018年的某一天，故事發(fā)生在依山傍水的小山村，村支部書(shū)記老賈召集全體村民開(kāi)大會(huì)。賈書(shū)記一心要帶領(lǐng)村民走向致富的道路。（甲肯定地點(diǎn)頭）只見(jiàn)他不到六十歲的年紀(jì)，臉上皺紋刻畫(huà)著歲月的滄桑。（甲點(diǎn)頭）他身穿一件洗掉顏色的襯衣，外披著一件破舊的中山裝……

甲 嗯？

乙 他下穿一條破褲子，褲腳沾滿了泥，腳下踩著一雙破膠鞋。

甲 停?！葧?huì)吧。這賈書(shū)記是要帶著大伙致富啊，還是帶著大伙要飯??？

乙 要飯干嘛?。?/p>

甲 他這身打扮也太慘了。

乙 你不懂，評(píng)書(shū)的術(shù)語(yǔ)，這叫“開(kāi)臉兒”，刻畫(huà)賈書(shū)記形象，每句話都有深刻含義。

甲 他怎么穿舊襯衣、破中山裝？

乙 暗示他經(jīng)常沖在第一線，和農(nóng)民一起干重活。

甲 褲子、膠鞋都是泥？

乙 暗示農(nóng)村道路泥濘，條件艱苦。

甲 那您今年考察哪個(gè)村看見(jiàn)這樣形象的呢？

乙 我……哪也沒(méi)去啊。

甲 沒(méi)去過(guò)您就敢寫(xiě)啊？

乙 你別看我沒(méi)去農(nóng)村，農(nóng)村電影我可沒(méi)少看過(guò)?！肚锞沾蚬偎尽贰肚锞崭鏍睢贰肚锞债?dāng)原告》……

甲 行了，歇會(huì)吧。

乙 我不累。

甲 秋菊累了！這么會(huì)兒打三場(chǎng)官司了。現(xiàn)在農(nóng)村生活水平提高了，農(nóng)民也講究形象，穿的衣服干凈整潔，腳底下那皮鞋擦的，都能照出你牙縫里塞著幾根韭菜。

乙 那我也不照！別說(shuō)有幾根韭菜，就是牙上塞了一斤韭菜我也不拿皮鞋照。話說(shuō)穿那么亮的鞋，不怕蹭上泥??？

甲 您認(rèn)為農(nóng)村還都是土路泥路呢？現(xiàn)在村里都是平整的水泥路。

乙 是嗎？

甲 不光村里，您往山里看！山路修成柏油路，出村就能上高速，出門(mén)不再靠腿走，汽車開(kāi)進(jìn)千家萬(wàn)戶！

乙 呱嗒呱嗒令丁呱！您別再是唱快板的吧？

甲 我在村文化站學(xué)過(guò)幾天快板。李老師，您這評(píng)書(shū)開(kāi)臉兒不對(duì)啊，要不您回頭換換詞？您先往后說(shuō)，我聽(tīng)聽(tīng)后面。

乙 行，后面好，后面精彩！就聽(tīng)得賈書(shū)記有條不紊地布置著任務(wù)：“過(guò)幾天縣領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)咱們村里考察，咱們一定要把新農(nóng)村的風(fēng)貌展示給縣領(lǐng)導(dǎo)。（甲點(diǎn)頭）張三李四，你們倆把馬糞收拾了；王五趙六，你們倆把牛糞收拾了；馬七楊八，你們把羊糞收拾了……”

甲 然后帶李丁老師吃飯去。

乙 呸！我吃什么啊？

甲 現(xiàn)在村里街道整潔，路邊除了花壇就是宣傳欄，街頭巷尾都有垃圾箱，村里還有垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站，哪來(lái)的這些羊糞馬糞？

乙 哦，沒(méi)關(guān)系，這可以換詞。這樣——“張三李四，你們把公廁掏干凈……”

甲 現(xiàn)在都是沖水的廁所，沒(méi)有旱廁了。

乙 啊，那這樣——“張三李四，你們把臟水渠清一清……”

甲 現(xiàn)在生活用水有污水管道，還有污水處理器。

乙 那、那這樣——“張三李四，你們把漏雨的房子修好……”

甲 村里都是別墅和花園小區(qū)，干凈整潔不漏雨！

乙 “張三李四，拿副牌，咱仨斗地主吧?！?/p>

甲 書(shū)記帶著村民斗地主？

乙 我說(shuō)什么都不對(duì)，那賈書(shū)記這任務(wù)還怎么布置??？

甲 所以說(shuō)，搞創(chuàng)作還得深入生活扎根人民嘛！

乙 他倒教訓(xùn)上我了。

甲 就您這評(píng)書(shū)，還不如我們農(nóng)村的標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)得好呢。

乙 你這樣說(shuō)話可有點(diǎn)氣人，我這評(píng)書(shū)還不如標(biāo)語(yǔ)？就那個(gè)“垃圾分類，從我做起”“保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)我們自己”？

甲 我明白了。

乙 明白什么了？

甲 您是野生的垃圾。

乙 你是家養(yǎng)的臭水？

甲 誰(shuí)是臭水??？

乙 誰(shuí)是垃圾??？

甲 您剛才說(shuō)那都是過(guò)去的標(biāo)語(yǔ)，現(xiàn)在農(nóng)村的標(biāo)語(yǔ)可不一樣了，朗朗上口，切合實(shí)際，包羅萬(wàn)象。

乙 包羅萬(wàn)象？那我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你能用標(biāo)語(yǔ)回答嗎？

甲 只要是農(nóng)村的事，您問(wèn)什么都行。

乙 村里的老年人，尤其是孤老戶，生活困難怎么解決？

甲 “人到老年需關(guān)愛(ài)，養(yǎng)老保險(xiǎn)全覆蓋。”

乙 參保戶全員享受養(yǎng)老保險(xiǎn)？

甲 生活困難的還有低保。

乙 嗯，生活有保障！那孩子的教育問(wèn)題怎么樣？

甲 “磨刀不誤砍柴工，上完初中再打工?！?/p>

乙 九年義務(wù)教育？

甲 這還是前幾年，現(xiàn)在各村都出了很多大學(xué)畢業(yè)生，除去到各大單位就職的，還有不少選擇回到鄉(xiāng)村學(xué)校任教的。

乙 甘當(dāng)園??？

甲 不能再讓下一代吃文化低的苦??！省得孩子們一張嘴就是“清牛糞清馬糞清羊糞”。

乙 哎……你這兒說(shuō)我呢？那醫(yī)療方面有標(biāo)語(yǔ)嗎？

甲 “重病請(qǐng)把電話撥，很快就來(lái)急救車。”

乙 哦？現(xiàn)在鄉(xiāng)村也有了急救措施？哎，你們那環(huán)保搞得怎么樣？

甲 “農(nóng)村要環(huán)保，青山綠水好。”

乙 對(duì)，綠水青山就是金山銀山。那風(fēng)景怎么樣？

甲 “道路建成風(fēng)景線，村莊建成景區(qū)，庭院建成景點(diǎn)?！?/p>

乙 現(xiàn)在鄉(xiāng)村建設(shè)這么好，大家勞動(dòng)積極性也高了吧？

甲 “鼓勵(lì)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)，富裕農(nóng)民生活?！?/p>

乙 都富了！就沒(méi)有特別窮的？

甲 “精準(zhǔn)扶貧，不落一人。”

乙 比如我在你們村里，人家干活我不干，天天吃飽了就睡覺(jué)，對(duì)我這種人有標(biāo)語(yǔ)嗎？

甲 有啊，“渾身上下都是寶，養(yǎng)豬致富效果好。”

乙 我是那豬??？

甲 豬您也是野豬。家豬沒(méi)有這么大的牙。

乙 我招你了？

甲 廢話，人家都擼起袖子加油干，您怎么除了吃就是睡呢？

乙 我就是形容我這人比較懶，有沒(méi)有針對(duì)我的標(biāo)語(yǔ)？

甲 “人窮志別短，扶貧不扶懶！”

乙 哎……那我就別懶啦，都不管我了！

甲 您聽(tīng)這些標(biāo)語(yǔ)好不好？

乙 還真好！

甲 我接著給您說(shuō)評(píng)書(shū)。

乙 怎么改他說(shuō)了？

甲 廣大的農(nóng)民不忘初心，砥礪前行，他們?cè)谥赂坏牡缆飞汐@得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)！您這只是聽(tīng)聽(tīng)，您要是再親眼去看看農(nóng)村翻天覆地的變化，肯定會(huì)有更多的感觸，激發(fā)更多的靈感，能寫(xiě)出更好的作品來(lái)！

乙 那別耽誤時(shí)間，我現(xiàn)在就跟你走！

甲 您給我們輔導(dǎo)去？

乙 我上農(nóng)村學(xué)習(xí)去！

甲 當(dāng)學(xué)生啦！

點(diǎn)評(píng)：

相聲能有“滋味兒”不容易，這需要內(nèi)功，劉春山就有內(nèi)功。

《變遷》是寫(xiě)農(nóng)村題材的相聲作品。近些年農(nóng)村題材的相聲很少。說(shuō)實(shí)話，農(nóng)村題材的相聲不好寫(xiě)，首先是作者及演員對(duì)農(nóng)村不熟悉，而且演出面對(duì)的大多是城市的觀眾，觀眾對(duì)農(nóng)村也不熟悉，所以演員和觀眾之間很難產(chǎn)生共鳴。《變遷》就恰恰巧妙地抓住了“不熟悉”這一點(diǎn)，從給村支書(shū)“開(kāi)臉兒”入手，展示了農(nóng)村的變化，同時(shí)，也有了“包袱兒”。這樣的“包袱兒”不生硬，用我們的話說(shuō)，不“硬山隔嶺”。“開(kāi)臉兒”之后，緊接著又一個(gè)“不熟悉”，那就是村支書(shū)給村民們分配工作任務(wù)，這一段對(duì)農(nóng)村變化的描寫(xiě)更加具體了，“包袱兒”也更足了。再后來(lái)，作品用農(nóng)村的標(biāo)語(yǔ)充實(shí)作品主題，這一點(diǎn)也非常好?！皹?biāo)語(yǔ)”在城市和農(nóng)村都很多，這對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)都很熟悉，這樣一來(lái)，演員和觀眾的共鳴就有了，“包袱兒”準(zhǔn)能響。相聲離開(kāi)“包袱兒”可不行，沒(méi)“包袱兒”的相聲不能叫相聲。

好的相聲作品，好就好在有“包袱兒”；好的相聲作者和好的相聲演員，好就好在能創(chuàng)造“包袱兒”。

再提點(diǎn)建議吧：一、甲找人輔導(dǎo)不如就說(shuō)找人演出好，因?yàn)橐乙恢痹谡f(shuō)評(píng)書(shū)，后邊也沒(méi)再提輔導(dǎo)的事兒。二、甲的身份再明確一下。三、從評(píng)書(shū)到標(biāo)語(yǔ)的過(guò)渡再自然一點(diǎn)。

（點(diǎn)評(píng)人：國(guó)家一級(jí)演員、相聲作家 趙福玉）