浙江省溫州市永興第二小學(xué)五年級 李 想

指導(dǎo)教師 范冬霞

“爸爸,爸爸……”每次一放假,我就會迫不及待地纏著爸爸陪我玩。然而,我得到的回應(yīng)總是“爸爸正忙著呢,乖,自己玩。”“你怎么這么不聽話!”“再這樣,我就要揍你了……”爸爸對我總是很不耐煩,為此我沒少生悶氣。

要是我爸爸也像狐貍爸爸那樣該多好呀!狐貍爸爸是羅爾德·達(dá)爾筆下《了不起的狐貍爸爸》一書里的主人公?？催^這本書的讀者都知道,大敵當(dāng)前,狐貍爸爸不坐以待斃、不退縮、不放棄,果斷承擔(dān)起指揮官的任務(wù),帶領(lǐng)三個孩子戰(zhàn)勝了飼養(yǎng)場場主。薄薄的一本書,短短的兩萬八千多字,卻向讀者們很好地詮釋了何為責(zé)任、何為擔(dān)當(dāng)。每次讀完,我都忍不住要為狐貍爸爸點贊!

可惜,那只是書里的爸爸。你聽,我的爸爸都對我說了什么!“孩子,你該自己一個人上學(xué)了!”“哼!太過分了,一點兒都不負(fù)責(zé)!”我憤憤地嘟囔著,無奈地一個人背起書包去上學(xué)了。

晚上,我寫完作業(yè),再次捧起《了不起的狐貍爸爸》讀了起來。

“吱呀——”門開了,是爸爸回來了!我抬頭看了看墻壁上的時鐘——才7點。咦,爸爸不是說最近單位忙,每天都得加班到9點嗎?深夜,我一覺醒來,忽然聽到房間外傳來爸爸媽媽的說話聲。“我自己一個人去醫(yī)院就好,你在家里照顧孩子吧?！边@是爸爸的聲音?！翱墒?你疼得這么厲害,我還是陪你去吧?！憋@然,媽媽并不放心。我探出頭,只見爸爸站在門口,一手捂著肚子,一手按著后背,用溫柔隱忍的聲音對媽媽說:“家里沒有大人,孩子沒人照顧,不安全。我沒事,自己一個人能行!”

驀地,我的心頭一震,狐貍爸爸的身影像流星一般在我的腦海中閃過。我的爸爸,每天朝六晚九,毫無怨言地為了一家人的生計拼命工作著;我的爸爸,即使自己生病了,第一時間想到的還是自己的孩子——我。而我卻總抱怨他!唉,原來狐貍爸爸就在我的身邊。我再也忍不住了,跑了過去,對爸爸說:“爸爸,讓媽媽陪您去吧。我能照顧好自己,放心吧?！?/p>

送爸爸媽媽走出家門,我默默地望著放在枕邊的《了不起的狐貍爸爸》,不禁要感謝它——是它讓我發(fā)現(xiàn)自己也有一個可愛的“狐貍爸爸”。

“爸爸,爸爸……”一進(jìn)家門,我歡快地叫著。

“這次考得不錯,我真為你高興!”“聽你媽媽說,你會做家務(wù)了,好樣兒的,孩子!”“你能一個人坐公交車了,爸爸真為你驕傲……”

其實,我們每個人都是“小狐貍”,都擁有一位值得我們敬愛的爸爸。他就像狐貍爸爸一樣,默默守護(hù)著家人,無私地奉獻(xiàn)著。